• 제목/요약/키워드: Paired T-Test

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개심수술후 혈장 단백 및 보체 ($C_{3}$, $C_{4}$)의 변화상 추적 (The changes of the plasma protein and the complements ($C_{3}$, $C_{4}$) after open heart surgery)

  • 남충희
    • Journal of Chest Surgery
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    • 제19권4호
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    • pp.558-562
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    • 1986
  • The extracorporeal circulation has been much improved recently, but has yet much complex problems such as the protein denaturation and the activation of the complement system by the exposure of the blood to the foreign surface, which may result in such as the postperfusion syndrome. We studied the changes of the plasma protein fractions by the electrophoresis and the complement consumption [C3, C4] by the immunodiffusion method in the patients undergoing cardiac operation from Mar. 1, 1986 to Aug. 31, 1986. The results were summarized as follows: 1. y-globulin fraction was decreased [p<0.02 by paired t-test, N=25], but a,-globulin was increased [p<0.001 by paired t test, N=25] after operation. 2. C3,C4 were significantly reduced [p<0.001 by paired t-test, N=14] postoperatively and normalized from 24 hours after operation. 3. The consumption of C3,C4 had significant linear correlation [correlation coefficient r=0.97] and C, was more markedly reduced comparing with C3, which probably means the complement activation by classical pathway in our bubble oxygenator group.

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교육실습을 통한 예비수학교사들의 수학교수효능감 변화 (A Change of Mathematics Teaching Efficacy of Pre-service Mathematics Teachers in Teaching Practice Course)

  • 홍주연;한인기
    • East Asian mathematical journal
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    • 제34권2호
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    • pp.155-176
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    • 2018
  • The purpose of this article is to study the change of mathematics teaching efficacy of pre-service mathematics teachers in teaching practice course. For this purpose we collect data through questionnaire from 61 pre-service mathematics teachers. To make a questionnaire we rearrange Ryang's MTES items. The pre-service mathematics teachers fill out the questionnaire before and after teaching practice course. The data are analyzed by paired t-test using SPSS23. The result of paired t-test show that the difference between pre-test scores and post-test scores is significant statistically. So we can conclude that the mathematics teaching efficacy of pre-service mathematics teachers is changed and improved after teaching practice course.

원예활동프로그램이 다문화청소년의 자아존중감과 학교생활적응에 미치는 융합효과 (Convergence Effect of Horticulture Activity Program on Self-esteem and School Life Adaptation of Multicultural Adolescent.)

  • 하윤주;김은아
    • 디지털융복합연구
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    • 제17권6호
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    • pp.409-416
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    • 2019
  • 본 연구는 원예활동프로그램을 실시한 후 다문화청소년의 자아존중감과 학교생활적응에 미치는 효과를 파악하기 위한 비동등성 대조군 전후설계 유사실험 연구로서, 대상자는 실험군 39명, 대조군 36명 이었다. 프로그램은 2017년 1월 2일부터 2월 28일까지 8회기를 시행하고, 프로그램 전 후에 설문을 시행하였다. 수집된 자료는 SPSS(Ver. 24.0) 프로그램을 이용하여 ${\chi}^2-test$, Fisher's exact test, t-test, paired t-test를 실시하였다. 연구결과 원예활동프로그램에 참여한 실험군의 자아존중감(t=2.41, p=.021)과 학교생활적응(t=3.85, p=.000)점수는 참여하지 않은 대조군에 비해 유의하게 증가하였다. 결론적으로 본 연구에서 실시한 다문화청소년을 대상으로 한 원예활동프로그램은 자아존중감과 학교생활적응을 향상시키는 데 효과가 있는 것으로 나타났으며, 향후 다문화청소년을 대상으로 적응력 향상을 위한 프로그램으로 활용 될 수 있을 것으로 확인되었다.

아로마 블렌딩 오일 흡입이 간호대학생의 학업스트레스와 수업집중력에 미치는 영향 (Effects of Aroma Blending Oil Inhalation on Academic Stress and Class Concentration in Nursing Students)

  • 강미애
    • 사물인터넷융복합논문지
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    • 제9권2호
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    • pp.33-40
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    • 2023
  • 본 연구는 간호대학생을 대상으로 아로마 블렌딩 오일 흡입이 학업스트레스와 수업집중력에 미치는 효과를 검정하기 위한 비동등성 플라시보 대조군 전후 시차설계의 유사실험연구이다. 연구의 대상자는 Y시에 소재하는 K대학교 간호학과 2학년 학생으로 처치군 24명, 플라시보 대조군 24명이었다. 2022년 11월 4일부터 2022년 12월 3일까지 자료를 수집하였고, 자료는 SPSS 23.0 Program을 이용하여 분석하였다. 동질성 검정은 chi-square test, independent t-test, 실험 후 집단 간 종속변수의 차이는 independent t-test, 집단 내 종속변수의 차이는 paired t-test로 분석하였다. 10일간 아로마 블렌딩 오일을 흡입한 처치군은 호호바 오일을 흡입한 플라시보 대조군보다 학업스트레스는 유의하게 감소하였고(t=-8.79, p<.001), 수업집중력 유의하게 증가하였다(t=24.44, p<.001).

The Effect of Cardiopulmonary Resuscitation Education for Kindergarten Students

  • Kim, Jae-Ik
    • 한국컴퓨터정보학회논문지
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    • 제25권2호
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    • pp.157-162
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    • 2020
  • 본 연구는 유치원생 대상 심폐소생술 교육 효과를 분석하여, 최초반응자로서의 역할이 가능한지 파악하고 향후 유치원생 대상의 심폐소생술 교육 프로그램 개발 및 활성화를 위한 기초자료로 사용하기 위하여 진행되었다. J시 소재 일개 유치원 6세, 7세반 어린이를 대상으로 10주간 5회의 심폐소생술 교육을 반복하였으며, 피드백 장비를 활용하여 객관적 자료를 수집하였다. 자료 분석은 SPSS 23.0 for win 통계 프로그램을 이용하여 t-test와 paired t-test 분석을 하였다. 연구결과, 반복 교육 후 가슴압박 깊이, 가슴압박 적정 속도, 적절한 가슴압박 위치 모두 유의하게 증가하였다. 결론적으로 유치원생 대상 심폐소생술 교육에 효과가 있었으며, 유치원생들도 최초반응자의 역할 수행이 가능할 것으로 보여진다.

관찰 자극의 친숙도에 따른 뇌졸중 환자의 뮤리듬 변화 (The Change of Mu Rhythm according to Familiarity of Observation Stimulus in Stroke Patients)

  • 윤태원;이문규
    • PNF and Movement
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    • 제9권4호
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    • pp.33-40
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    • 2011
  • Purpose : The aims of this study was to identify changes mu rhythm according to familiarity with a stimulus in people with stroke. Methods : Seventeen right-handed participants were asked to observe 2 different stimulus; a non-familiarity stimulus condition (NFSC), and a familiarity stimulus condition (FSC). Electroencephalogram (EEG) signals from electrodes on the participant's scalp were recorded during action observation. The activation of the mirror neuron system was compaired between FSC and NFSC by a paired t-test. An independent t-test was used to compare the difference between right and left hemispheres for the activation of the mirror neuron system during action observation of performing a task with the right hand. Results : The result of paired t-test showed no significantly difference between NFSC and FSC in the activation of the mirror neuron system. The Result of independent t-test also showed no significantly difference in the activation of mirror neuron system between the right and left hemispheres. Conclusion : The familiarity with a stimulus had no signigicant effect on the activation of the mirror neuron system according to the familiarity and in either the right or left hemispheres in people with chronic stroke.

대학생의 윤리적 딜레마 토의 프로그램 효과에 관한 연구 (A Study on the Effects of Ethical Dilemma Discussion Program for University Students)

  • 양현주;박미라;제남주
    • 디지털융복합연구
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    • 제17권9호
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    • pp.291-299
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    • 2019
  • 본 연구는 대학생을 대상으로 윤리적 딜레마 토의 프로그램을 적용하여 대상자의 인권감수성, 윤리적 가치관에 미치는 효과를 파악하기 위한 비동등성 대조군 전후설계이다. G도, C대학교 대학생을 대상으로 윤리적 딜레마 토의프로그램을 8주간 제공하고 그 효과를 검증하였다. IBM SPSS 24.0을 이용하여 자료 분석하였다. 변수들의 정규성 검증은 Shapiro-Wilk 검증, 동질성은 실수와 백분율, Fisher's exact probability test와 Independent t-test, 프로그램의 효과검정은 paired t-test를 이용하여 분석하였다. 연구결과, 실험군은 윤리적 딜레마 토의 프로그램 후 인권감수성(t=-2.32, p=.025), 윤리적 가치관(t=-2.43, p=.020)이 대조군보다 통계적으로 유의하게 높았다. 본 연구의 윤리적 딜레마 토의 프로그램은 대상자의 인권감수성, 윤리적 가치관 향상에 유의한 효과를 나타냈다. 추후 다양한 계층의 대상자를 대상으로 윤리교육의 효과를 검증하는 추후 연구가 필요하리라 생각된다.

중환자실 간호사를 대상으로 소책자를 활용한 방사선 안전관리 교육의 효과 (Effects of Radiation Safety Management Education with the Use of a Booklet for Intensive Care Unit Nurses)

  • 이정은;김상희
    • 중환자간호학회지
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    • 제10권2호
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    • pp.1-13
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    • 2017
  • Purpose: This study investigated the effects that the use of a booklet for intensive care unit nurses had on radiation safety management education (knowledge about and behaviors in radiation safety management, and awareness of anxiety caused by radiation hazards). Methods: A randomized control group pretest-posttest design was used. A booklet about radiation safety management developed by the authors was used as educational material. Participants (N=42) were intensive care unit nurses of P hospital in B city. Training was provided to the experimental group (N=21). Knowledge about and behaviors in radiation safety management and awareness of anxiety caused by radiation hazards were measured by questionnaires before and after the intervention. Data was analyzed by an $X^2$-test, non-paired t-test, and paired t-test. Results: There was a significant difference between groups in knowledge of (t=-14.932, p<.001) and behaviors in (t=-8.297, p<.001) radiation safety management and awareness of anxiety caused by radiation hazards (t=9.378, p<.001). Conclusion: The levels of knowledge about and behaviors in radiation safety management and awareness of anxiety generated by radiation hazards of intensive care unit nurses increased after receiving one session of radiation safety management education using the booklet. Therefore, providing radiation safety management training is suggested as an effective strategy for improving radiation safety management.

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감성검색법을 기초로 한 정보기기 콘텐츠 디자인 연구 -색채정보를 이용한 모바일 감성검색시스템을 사례로- (Applying Emotional Information Retrieval Method to Information Appliances Design -The Use of Color Information for Mobile Emotion Retrieval System-)

  • 김돈한;서경호
    • 감성과학
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    • 제13권3호
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    • pp.501-510
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    • 2010
  • 본 연구에서는 모바일 정보기기의 콘텐츠 디자인을 목적으로 한 감성검색시스템의 구축에 있어 시스템의 주요 구성요소 중의 하나인 '사용자감성모델'을 풀 컬러 화상의 색상성분추출을 통하여 자동적으로 생성하는 방법을 제안하고, 평가실험을 통하여 시스템의 타당성을 검증하였다. 시각적 감성 유발 자극으로 100장의 인테리어 이미지 화상을 이용하여 데이터베이스를 작성한 후 48명의 실험 참가자를 대상으로 감성평가실험을 실시하였다. '사용자감성모델'의 신뢰성을 검증하기 위해 먼저 시스템이 검색한 이미지 속에 정답 이미지가 출현하는 재현율(Recall ratio)을 구하였다, 다음으로 시스템이 산출한 순위와 피험자가 평가한 순위 사이의 상관분석을 실시하였으며, 마지막으로 시스템이 산출한 상/하위 순위를 이용하여 Paired Samples t-test(2-tailed)분석을 실시하였다. 분석결과 전체 감성어에 대한 평균 재현율은 62.1%로 양호하게 나타났으며, 상관분석에서도 전체 감성어들이 정적 상관을 보이고 있는 것으로 나타났다(p<.01). 또한 Paired Samples t-test(2-tailed) 분석결과 'Casual'를 제외한 모든 감성어들에서 상위 이미지가 더 적합하며 그 차이가 유의미한 것으로 나타났다(t(9)=5.528, p<.05). 이와 같은 연구결과로부터 색상정보만으로 구축한 '사용자감성모델'이 상업공간의 이미지와 같은 시각자극의 검색에 있어서도 사용자의 감성을 반영할 수 있는 효율적인 방법인 점을 확인하였다.

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테이핑요법이 간호사의 하지불편감 및 피로에 미치는 효과 (Effects of Taping Therapy on Lower Extremities Discomfort and Fatigue in Nurses)

  • 강미애
    • 한국융합학회논문지
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    • 제12권12호
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    • pp.491-498
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    • 2021
  • 본 연구는 장시간 서서 업무를 수행하는 간호사를 대상으로 테이핑요법이 하지불편감 및 피로에 미치는 효과를 파악하여 간호사의 건강 문제 중 하지 순환시스템 문제를 예방하기 위한 건강교육 프로그램 개발에 근거자료로 제시하고자 하였다. 연구방법은 정형외과 병동에서 5일 연속 낮번 근무를 하는 여자 간호사를 대상으로 테이핑요법을 적용한 비동등성 대조군 전후 설계를 이용한 유사 실험연구이다. 자료수집은 2020년 11월 2일부터 12월 18일 까지였으며, B광역시에 소재한 2개의 정형외과 전문병원에서 실험군 30명, 대조군 30명, 총 60명을 모집하였다. 자료는 SPSS WIN 22.0 프로그램을 활용하여 카이제곱 검정, t-test와 paired t-test로 분석하였다. 연구결과 실험군은 대조군보다 하지불편감(t=-1.27, p=<.001)과 피로 점수(t=-0.60, p=<.001)가 낮았으며, 통계적으로 유의하게 효과가 있는 것으로 확인되어 테이핑요법이 매우 효과적인 간호중재임이 증명되었다.