This study was done to identify the effects of the inter-professional education program on the knowledge, attitude, and self-confidence of patient safety in the clinical practice of nursing, physical therapy and biomedical laboratory students. Each week for 6 weeks, a lecture and group discussion were given to twenty-nine students. Data were collected by self-administered questionnaire and interview. The knowledge and self-confidence were increased but the attitude was not changed. Students showed the increased their awareness of patient safety and the importance of collaboration with other occupational groups. It is necessary to establish a inter-professional education program between departments to enhance the ability to work collaboratively based on good communication along with knowledge, attitude in clinical settings.
This study aimed to explore the influences of safety attitude for patient and moral sensitivity in practice of standard precaution in small and medium hospital nurses. Data were collected from 150 small and medium hospital nurses in January 11, 2021 to January 22, 2021 and were analyzed using Descriptive statistics, Independent t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficients, and multiple regression. Practice of standard precaution was significantly correlated with safety attitude for patient (r=.539, p<.001) and moral sensitivity(r=.249, p=.002). Practice of standard precaution was associated safety attitude for patient, and work unit with 33.8% of the variance(F=18.47, p<.001). Based on the findings of this study, each institution needs to make efforts to strengthen the safety attitude for patient of small and medium hospital nurses for practice of standard precaution.
Kim, Il-Ok;Kim, Mi-Ran;Shin, Jang-Hoon;Kim, Sun-Haeng
Physical Therapy Rehabilitation Science
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v.9
no.4
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pp.261-268
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2020
Objective: This study was conducted to provide basic data on physical function improvement activities of elderly care facilities by identifying the degree of physical improvement activities of elderly caregivers. Design: Descriptive correlational study. Methods: The instrument of this study consisted of 12 questions on the general characteristics of the subject. For the assessment of improvement in physical function activities, the measuring tool used for the elderly consisted of a total of 20 questions. For data analysis, Pearson's correlation coefficient & Spearman's rho and multiple regression were used. Results: The higher the age of the subjects, the lower their educational background (r=-0.273, p<0.05), and the higher the probability of having a religion (r=-0.258, p<0.05), the more stable the employment type (r=-0.333, p<0.05). The higher the level of education, the higher the monthly income (r=0.187, p<0.01), and the shorter the career (r=-0.204, p<0.05). The more stable employment, the more unstable duty (r=-0.245, p<0.05), and the more unstable work, the higher the monthly income (r=-0.206, p<0.05) and the longer the career, the higher the monthly income (r=0.247, p<0.05). The more stable the employment, the more activities to improve physical function were found (r=0.341, p<0.05), and the more unstable the duty, the more activities to improve physical function were found (r=0.321, p<0.05), and the higher monthly income, the less physical function improvement activities (r=-0.196, p<0.05). Conclusions: It is necessary to provide regular services by a dedicated physical therapist for physical function improvement activities in order to improve the quality of life of the elderly in the future.
This study is a descriptive study to investigate the relationship between verbal violence type, emotional response and coping in the operating room nurse. The subjects of the study were 400 nurses working in 20 general hospitals and 372 nurses in the operating room. As a result of the analysis, it was found that the perpetrators of the verbal violence experienced by the subject were physicians, direct supervisors, and more than half of the subjects were considering the transition. The most frequent cases of language violence were when the equipment was inoperable or not used during surgery, There were significant differences in verbal violence experience according to marriage, clinical career, and work style. Language violence emotional response showed significant difference with gender, position and coping, age, academic background, clinical career, and position. There was a significant correlation between experience of verbal violence and emotional response, emotional response and coping. Therefore, the results of this study will contribute to the development of coping strategies and prevention education programs.
Purpose: This study aimed to determine the correlation between job performance difficulties and job satisfaction that novice health teachers experienced in a new school environment, and provide the basic data necessary for policy development. Methods: Data were collected from 196 novice health teachers without in-service training program for the qualification of 1st grade and with less than four years of work experience in Korea. The self-report questionnaire consisted of general characteristics, perception of difficulties in job performance, and job satisfaction. The data were analyzed using the x2 test, t-test, ANOVA, and Pearson's correlation coefficient. Results: Novice health teachers had the most difficulty in health education during their job performance, whereas teachers without hospital clinical experience encountered difficulties in health management. Those with less than two years of teaching experience or no experience of being contract health teachers had higher job performance difficulties. The results revealed that the lack of experience in performance at a school site had a considerable influence on the difficulty in job performance. In terms of job satisfaction, novice health teachers had the highest satisfaction with status recognition and the lowest satisfaction with their tasks in charge. Additionally, as the difficulty in job performance increased, job satisfaction decreased. Conclusion: The study results indicated the need for training to provide novice health teachers with sufficient experience in job performance before being placed in a school. The provision of support to respond to difficulties in job performance will improve job satisfaction and contribute not only to the development of novice health teachers, but also to the improvement of the quality of school health.
This study was conducted to describe the image of nurses in the context of COVID-19 pandemic by reviewing newspaper articles (n=451) from 11 major domestic daily newspapers. Analysis of monthly prevalence, favorability towards nurses, proportion of nurse coverage, and thematic analysis was conducted. Five themes and 9 sub-themes were derived from thematic analysis, and major themes are as follows: "Poor work environment"; "Nursing, 'The job of calling'"; "Prominent as a medical profession"; "Strict standards"; and "Expanding the realm of nursing" in order of frequency. In conclusion, media is still reporting a limited role of nurses. Therefore, in order to widen public perspective towards nurses, further academic activities that highlight various roles and positive aspects of nursing profession are needed.
Purpose: To evaluate the effect of a gymnastics program for eight weeks to maintain better body composition and decrease fatigue among factory workers. Methods: Data were collected in 54 female workers in their 50s and 60s in a factory located in the S city of the K region between April and July in 2019. The subjects were divided into two groups: 1) experimental group (n=27) received a 30 minute-gymnastics program three times per week, and 2) control group participated in lecture series about the principle and effect of the gymnastics program. Body composition and fatigue levels were measured before and after the intervention and analyzed using the SPSS 23.0 program. To evaluate the differences in demographic and clinical characteristics between the experimental and control groups, the chi-squared test and the t-test were used. Repeated measures two-way ANOVA was performed to evaluate the change between outcomes of the pre-and post-investigation. Pairwise comparisons were used to assess the differences between the groups and the time. Results: There are statistically significant differences in body fat mass (p<.001), body fat percentage (p<.001), basal metabolic rate (p<.001), and body mass index (p<.022) in the experimental group compared to the control group. In particular, there is a significant interaction between the groups and the time in body fat mass (F=6.308, p=.015), basal metabolic rate (F=11.397, p=.001), fatigue (F=6.933, p=.011). Conclusion: Our findings suggest that using the gymnastics program helps women in their 50s and 60s who work in factories promote better body composition and reduce fatigue levels.
Purpose: This study aimed to identify the factors influencing post-traumatic stress disorder in intensive care unit nurses in dedicated hospitals for coronavirus disease of 2019 (COVID-19) during the peak of the outbreak. Methods: This study used a cross-sectional correlational design. A total of 100 participants completed questionnaires comprising the Impact of Event Scale-Revised (IES-R), coping strategy indicator, social support, and post-traumatic growth. Post-traumatic stress disorder was classified as normal, mild risk, and high risk. Data were analyzed using 𝛘2 test, Fisher's exact test, Kruskal-Wallis test with multiple comparison analysis, Pearson correlation coefficient, and multinominal logistic regression analysis. Results: Fifty seven nurses (57.0%) had a high risk of post-traumatic stress. Higher levels of post traumatic stress were associated with higher levels of social support seeking, and higher levels of avoidance, and lower levels of social support from supervisors. Higher post traumatic growth was correlated with higher social support for seeking coping, and problem solving coping strategies, and social support from supervisors and colleagues. Post-traumatic stress risk was associated with social support seeking and supervisors' social support. In addition, a higher risk of post-traumatic stress was related to COVID-19 work duration and supervisors' social support. Conclusion: Supportive programs, including increasing social support and building coping skills, may be suggested to safeguard the mental health of critical care nurses during the pandemic.
Jeong, Yu Jin;Ryoo, Sung Suk;Shin, Hyun Jeong;Yi, Young Hee
Journal of Korean Critical Care Nursing
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v.16
no.1
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pp.28-43
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2023
Purpose : Intensive care unit (ICU) diaries have been implemented across the international ICU community. This study aimed to comprehend the meaning and nature of the lived experience of patients' families using the ICU diary in Korea. Methods : This qualitative study adopted van Manen's hermeneutic phenomenology. The participants comprised eight women and two men who were the family members of patients in the ICU for more than three days. Data were collected using in-depth interviews and observation from July 2018 to January 2019. Results : Patients' families who experienced the ICU diary recognized it with six beings according to time: a good idea, forgotten stuff, burdensome work, touching service, my stuff, and a thing in the memory. The ICU diary had three essential meanings for the families: communication, solace and hope, and a record of life. These findings were rearranged according to van Manen's fundamental existential, and the lived things and lived others were remarkably confirmed. Conclusion : Patients' families experienced various ICU diary forms over time and recognized an ICU diary as a means of communication. Therefore, the ICU diary is expected to be used as an intervention between families and healthcare providers in the ICU to support mutual communication.
Purpose: This study is a descriptive research study attempted to identify the job stress and positive psychological capital of clinical nurses and to identify the factors that impact job embeddedness. Methods: Data were collected from 115 nurses with over one year of clinical experience working at a 500-bed B General Hospital. The collected data were analyzed with the SPSS 27.0 program using frequency and percentage, mean and standard deviation, Independent t-test, One-way ANOVA, Scheffé test, Pearson's correlation coefficients, and multiple linear regression. Results: As a result of multiple regression analysis, hope among the sub-factors of positive psychological capital (β=0.48, p<.001), matters related to the work schedule (β=-0.23, p=.005) among the sub-factors of job stress, and conflict with doctor (β=0.20, p=.013) was found to have an impact on job embeddedness, and the explanatory power of this regression model was 52.0% (F=13.12, p<.001). Conclusion: It was found that the positive psychological capital of clinical nurses has a positive impact on job embeddedness. In order to increase the job embeddedness of clinical nurses, it is necessary to develop, educate, and utilize specific intervention programs that can strengthen positive psychological capital. Efforts should be needed to prepare specific strategies for nurses to recognize the importance of hope and actively utilize positive psychological capital. In addition, it is necessary to create an organization-level working environment and continuous management to reduce the job stress of clinical nurses.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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