In this paper, we present an ontology mediation solution based on the methods frequently used in Formal Concept Analysis. Our approach of mediation is based on the existence of instances associated to two source ontologies, then we can generate concepts in a new ontology if and only if they share the same extent. Hence our approach creates a merged ontology which captures the knowledge of these two source ontologies. The main contributions of this work are (i) to enable the creation of concepts not originally in the source ontologies, (ii) to propose a solution to label these emerging concepts and finally (iii) to optimize the resulting ontology by eliminating redundant or non pertinent concepts. Another contribution of this work is to emphasize that several forms of mediated ontology can be defined based on the relaxation of certain criteria produced from our method. The solution that we propose for tackling these issues is an automatic solution, meaning that it does not require the intervention of the end-user, excepting for the definition of the common set of ontology instances.
This paper is a survey on the characteristics of reduplication in Bahasa Indonesia(B1). B1 abound in reduplicated sound-symbolic expressions. like Japanes and Korean, as such reduplication is considered as one of the significant morphological processes in B1. Despite the huge number of these expressions in B1. scholarship has not hitherto paid much of attentions to their non-arbitrary characteristics nor has not explained their iconicity systematically so far. This study concerns about the needs to describe the iconic patterns of reduplication in the grammar of B1. Firstly, tense-iconicity could be shown in verbal reduplicatives. Secondly, idiomatic reduplicatives could be considered as the remnants of diachronic reduplicated sound-symbolid expressions. The iconicity of reduplication of B1 must be described in a distinct component of the grammar of B1. As one of the simple-structured languages in the world. B1 shows iconic patterns, being fundamentally language-specific, in the grammar. But at the moment, we do not have the formal lingustic tools necessary for describing iconicity. This problem could probably be solved by modifying formal conventions about rules and features.
The formal constructions of deconstructive architecture in the contemporary fashion expressed as intertexruality, difference and trace and the working of DIS and DE, and intertextuality in deconstructive has manifested itself as the intertextuality of material, hybridization of items, the blending of modes and the bi-sexuality of sexes. And the difference and trace found in fashion are fantastic and playful and come to exist as historicity. DIS and DE in fashion shows the retrogression of gravity through non-structural silhouette. Their disentring expression emerged as construction through mixture and repetition as well as overlapping of planes or spaces. And their disjuctive representation appeared in the form of mutual juxtaposition and substitution with the double-side of formal construction in fuctional terms.
Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology
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v.8
no.3
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pp.357-365
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2018
In the 21st century, as the emergence of the age of creative economy is expected, interest in the cultivation of creative talents required in society around the world is newly rising. Sustainable development education should not be limited to school education, but should be promoted and supported at all social education sites for the purpose of lifelong education. Therefore, the purpose of this paper is to consider the relationship between the possibility of formal and informal learning and the development of capacity in higher education. Exploratory and qualitative research based on intensive groups was designed using several groups of formal and informal learning settings. In China, the creation of a creative economy is set as a major national policy direction for the new government. What is required for talented people in the creative economy era and how to educate them is becoming a major policy issue. The development of core competencies requires multiple contexts based on cognitive non-cognitive disposition. By combining the formal and informal learning environment within higher education for the purpose of a new learning culture, it can provide a variety of situations and improve competency development. While this study can identify aspects of formal and informal learning settings, the interdependencies between them are still difficult to grasp. However, practical implications can be seen clearly. In other words, based on the results, you can point out key aspects of competency acquisition that can be a key element in the higher education environment. As a result, this study analyzed implications for formal and informal learning environments for new ways of developing core competencies in higher education.
As the world becomes a global village, national conferences become more frequent, and the language of choice to mediate the exchange of information is English. Accordingly, the purpose of this research is to find several methods to prepare L2 students for English communication at conferences. Various studies about discourse markers can be found in this study. Discourse markers are indicators of fluency in spoken language, and indicators of improvement from features of spoken English to more typical forms of formal writing. In this study the presentation styles of native speakers and Asian non-native speakers are compared, and the difference between efficient and non-efficient speakers at conferences are discussed. As a study of conference English teaching and learning method, this research targets suggestion and application of discourse markers for L2 speakers. As a result, the fact that discourse markers are very important in effective writing and conference English is found and accordingly we can see that developing the ability to use discourse markers in writing and speaking are essential for L2 speakers.
Non-monotonic logic is one in which the introduction of new axioms can eliminate old theorems. Such logic is very important in modeling the beliefs of the systems which, in the presence of complete information, must make and subsequently revise assumptions in light of new observations. In the present paper, we suggest that the formal systems, such as Reiter's default logic could be the useful implement for the specification and description of non-monotonic systems. WE develop a theory of inheritance network in order to illustrate the benefits of this theory.
Lung cancer is the leading cause of cancer-related mortality worldwide, and more than 80% of cases are of non-small cell lung cancer. Although chemotherapy and molecularly targeted therapy may provide some benefit, there is a need for newer therapies for the treatment of patients with advanced NSCLC. Immunotherapy aims to augment the recognition of cancer as foreign, to stimulate immune responsiveness, and to relieve the inhibition of the immune response that allows tolerance to tumor survival and growth. Two immunotherapeutic approaches showing promise in NSCLC are immune checkpoint inhibition and cancer vaccination. Although currently immunotherapy does not have an established role in the treatment of NSCLC, these patients should be enrolled in formal clinical trials.
We consider a condition under which the projectivization $P(E^k)$ of a complex k-bundle $E^k{\rightarrow}M$ over an even-dimensional manifold M can have the hard Lefschetz property, affected by [10]. It depends strongly on the rank k of the bundle $E^k$. Our approach is purely algebraic by using rational Sullivan minimal models [5]. We will give some examples.
A ring R is called an $I_0$-ring if each left ideal not contained in the Jacobson radical J(R) contains a non-zero idempotent. If, in addition, idempotents can be lifted modulo J(R), R is called an I-ring or a potent ring. We study whether these properties are inherited by some related rings. Also, we investigate the structure of potent rings.
This paper describe numerical experiments with solitary beams in a self focusing Kerr medium with fast response. Through formal analogies, it compare this results on the phase sensitivity of beam collision with known predictions about one dimensional soliton interaction. For incoherent oblique beam interaction, there occurs a non-periodic coupled-mode type transfer of energy, resulting in complete transmission each beam through the other one.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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