• 제목/요약/키워드: Mental model

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과학수업 후 변하는 것과 변하지 않는 것: 정신모형 이론을 중심으로 한 고등학생의 원운동 개념변화 사례 분석 (What Changed and Unchanged After Science Class: Analyzing High School Student's Conceptual Change on Circular Motion Based on Mental Model Theory)

  • 박지연;이경호;신종호;송상호
    • 한국과학교육학회지
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    • 제26권4호
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    • pp.475-491
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    • 2006
  • 최근 과학교육에서 학생들이 현재 가지고 있는 개념의 특성을 분석하고 개념형성에 영향을 미친 요인들을 확인하며 이들 요인들이 개념변화과정에 어떠한 영향을 미치는지에 대한 심층적인 논의의 한 가지 이론적 배경으로 정신모형에 대한 관심이 높아지고 있다. 정신모형이란 학습상황에서의 외부 정보와 장기기억 속에 저장되어 있는 지식과 믿음 사이의 상호작용의 결과로서 작업기억 속에 형성된 역동적인 표상이다. 따라서 문제 상황에서 형성된 정신모형과 정신모형 형성과정을 조사하는 데에는 학생의 인식론적 신념, 존재론적 신념, 메타인지 등 인지적 요인, 동기, 불안, 목표 등의 정의적 요인, 수업, 제시된 과제 등의 맥락요인과 같이 다면적인 접근을 시도할 수 있다. 이에 본 연구에서는 학생들의 원운동 정신모형 형성에 영향을 미치는 관련 변인들을 사례연구와 문헌연구를 통해 확인한 후, 윈운동 단원을 가지고 정신모형 이론에 기반 한 수업모형을 개발하여 경기도 소재의 인문계 고등학교 2학년 물리수업에 적용한 후, 이 수업에 참여한 한 학생의 수업 전, 직후, 지연 사후의 각 시기마다 이 학생이 원운동 문항에 관해 어떤 정신모형을 형성시켰는지, 그리고 각 시기를 거치면서 원운동 문항에 관한 정신모형이 어떻게 변하였으며 이에 영향을 미친 요인들에 관해 알아보았다. 사례 분석 결과, 학생들이 각 시기의 문제 상황에서 떠올린 정신모형은 통합된 정신모형 이론에서 논의한 바와같이 수업이전 획득한 관련 지식과 인식론적 신념 등과 같은 인지적 요인, 과학학습에 대한 흥미 등의 정의적 요인, 메타인지 활동 등을 강조한 교수전략이 사용된 수업 등의 맥락요인들이 역동적으로 상호작용한 결과로 형성된 것임을 확인할 수 있었다. 한편, 겉으로 표현된 정신모형은 수업 후 어느정도 변화가 가능한 것으로 확인되었으나, 인식론적 신념과 같은 부분은 수업후에도 쉽게 변화지 않음을 알 수 있었다.

이주노동자의 레질리언스와 정신건강 (Resilience and Mental Health among Migrant Workers in Busan, Korea)

  • 임혁;이효영
    • 보건교육건강증진학회지
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    • 제29권5호
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    • pp.13-26
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    • 2012
  • Objectives: The purpose of this study was to identify the relationship between resilience of migrant workers and their mental health for improving their quality of life and adaptation in Korean society. Methods: Data were collected from March 21 to May 7, 2011. The participants included 488 migrant workers who lived in Busan Metropolitan City or Gyoungnam province. Results: First, heavy working burdens and lack of rests, low wages, poor living environments, low economic status & deficiency of living necessities, hard physical labors, and conflicts with Korean workers had negative effects on mental health. Second, high perceived stress caused by usual 'living difficulties', high 'cutural shock', high feeling of 'social isolation', and high discomfort from 'lack of Korean language proficiency' gave negative effects on migrant worker's mental health. Third, the most important factor on the mental health was the 'cultural shock' among stressors. Even though many stressors existed among migrant workers, these negative effects on mental health were lessened by their high resilience level. Conclusions: This study highlights the importance of migrant workers in Busan, Korea. To improve their mental health, social support including financial supports and educational programs that foster resilience needed.

요양보호사의 업무스트레스가 마음건강에 미치는 영향 -자기효능감의 매개효과를 중심으로- (Effects of Self-Efficacy in the Relationships between Job Stress and Mental Fitness of Care Provider)

  • 이미림
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제12권8호
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    • pp.215-223
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    • 2012
  • 본 연구는 요양보호사의 업무스트레스가 요양보호사의 긍정적인 마음건강에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보고자 하였고, 한편 요양보호사의 업무스트레스와 마음건강 사이에 자기효능감이 매개역할을 하는지를 검증하고자 하였다. 연구대상은 대전광역시와 충청남도에서 요양서비스에 종사하고 있는 요양보호사를 대상으로 구조방정식을 통해 분석하였다. 분석결과로는 업무스트레스가 자기효능감에 부적관계로 통계적으로 유의미한 영향을 주었고, 자기효능감도 마음건강에 직접적인 영향을 미치고 있었다. 반면 업무스트레스는 마음건강에 직접적으로 영향을 미치지 않았고, 단지 자기효능감을 통해서만 업무스트레스가 마음건강에 영향을 미치고 있었으며, 이러한 결과에서 자기효능감이 업무스트레스와 마음건강 사이에 매개역할을 하고 있음을 알 수 있었다.

다문화가정 아동·청소년 자아개념의 구조모형: 생태체계모형을 기반으로 (A Structural Model of Self-Concept among Children and Adolescents from Multicultural Families Based on the Ecological Systems Model)

  • 오은진;성경미
    • 동서간호학연구지
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    • 제24권2호
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    • pp.171-181
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    • 2018
  • Purpose: The study aimed to validate a structural model of self-concept among children and adolescents from multicultural families. Methods: Data were collected from 325 mothers of multicultural families and their 417 children. Confirmatory factor analysis, path analysis and multiple mediation analysis with a phantom variable approach were used to assess construct validity and relations between model variables. Results: Goodness of fit indices of the modified theoretical model, the standardized ${\chi}^2$ (2.75), RMR (.02), RMSEA (.07), NFI (.90), TLI (.92), CFI (.94), GFI (.89), and AGFI (.87), met criteria. Social support and mental health problem had significant direct effects on self-concept, whereas residential environment and school adjustment had significant indirect effects, accounting in combination for 53% of the variance in self-concept. Conclusion: Based on the results, mental health problem mediated the relationships of self-concept and parenting stress.

정신활동에 의한 EEG신호의 분류시스템 (Classification System of EEG Signals for Mental Action)

  • 김민수;김기열;정대영;서희돈
    • 대한전자공학회:학술대회논문집
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    • 대한전자공학회 2003년도 하계종합학술대회 논문집 V
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    • pp.2875-2878
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    • 2003
  • In this paper, we propose an EEG-based mental state prediction method during a mental tasks. In the experimental task, a subject goes through the process of responding to visual stimulus, understanding the given problem, controlling hand motions, and hitting a key. Considering the subject's varying brain activities, we model subjects' mental states with defining selection time. EEG signals from four subjects were recorded while they performed three mental tasks. Feature vectors defined by these representations were classified with a standard, feed-forward neural network trained via the error back-propagation algorithm. We expect that the proposed detection method can be a basic technology for brain-computer interface by combining with left/right hand movement or cognitive decision discrimination methods.

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정신장애인 가족의 돌봄 역량 개념 분석 (Concept Analysis of Caregiving Competence of Family Caregivers of Individuals with Mental Illness)

  • 조현미;전원희
    • 가정간호학회지
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    • 제29권2호
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    • pp.153-164
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    • 2022
  • Purpose: This is a concept analysis study to evaluate family caregivers' competence in caring for individuals with mental illness. Method: A hybrid model was used to analyze through three phases scoping literature review. with family caregivers of individuals with mental illness. In the final analysis stage, the concept of caregiving competence was defined. These attributes were derived by integrating stages. Results: The characteristics of caregiving competence were identified as requesting help from the surroundings, minimizing negative effects related to diseases, skilled care, and ability to utilize community resources. The results indicate a need to promote the integration of individuals with mental illness and their families into the community by maintaining productive care. Conclusion: This study improves the accuracy and validity of caregiving competence's concept measurements.

결손가정 아동의 정신건강 구조모형 (A Structural Model on the Mental Health in Children from Dysfunctional Families)

  • 이현주;김희경
    • 한국학교ㆍ지역보건교육학회지
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    • 제13권3호
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    • pp.13-31
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    • 2012
  • Purpose: This study was on the structural analysis of the covariant amount in order to evaluate the suitability of the structural models which can explain and predict the mental health of children on the basis of Bronfenbrenner's ecological theory. Methods: A questionnaire was used to survey 269 children from dysfunctional families out of 5th and 6th grade students from 30 elementary schools in one city and 6 counties, which was analyzed by using PASW Statistics 18.0 and LISREL 8.7 programs. Results: The variable which had influence on the self-esteem was the social support. The variable which had influence on the positive reaction under stress was the stress. The variables which had influence on the negative reaction under stress were stress, and self esteem. The variables which had influence on the mental health were the self-esteem and the negative reaction under stress. The main variables to influence the mental health of children from dysfunctional families turned out to be the self-esteem and the negative reaction under stress to the mental health. Conclusion: Evaluating the suitability of the models, I presented the bases on the practical nursing business. They showed the right directions to the mental health care of children from dysfunctional families.

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Effects of Advertising Characteristics, Mental Simulation and Self-brand Connections on Purchase Intention

  • WANG, Li;YAN, Lei;CHEN, Jian
    • 산경연구논집
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    • 제12권6호
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    • pp.23-35
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    • 2021
  • Purpose: This paper aims to investigate whether consumers' mental simulation and self-brand connections influence purchase intention and how the characteristics of advertisings' nonverbal information (congruence among multisensory cues) and verbal messages (self-referencing point and narrative structure) jointly shape mental simulation and self-brand connections. Research design, data and methodology: This paper develops a sportswear advertising and totally collected 225 data through the online survey platform "WenJuanXing". To exam the hypotheses in this paper, structural equation model is conducted in AMOS 21.0 via using 210 valid data. Results: The findings reveal that consumers who engage in mental simulation or establish the connections between them and the brands are more likely to present high purchase intention. Moreover, the characteristics of congruence among multisensory cues, self-referencing points and narrative structure can not only facilitate consumers' mental simulation but also encourage consumers to create connections between them and the brands. Conclusions: This paper develops the advertising research via exploring the characteristics of advertisings' nonverbal information (multisensory cues) and verbal messages simultaneously. And suggesting that both of consumers' mental simulation and self-brand connections are the important approaches for advertisers to effectively increase consumers' purchase intention. Finally, the limitations and suggestions are concluded for the future research.

미디어 환경과 사용에 관한 아동의 심성모형 질적 연구 (A Qualitative Research of Children's Mental Model on Media Environment and the Use)

  • 이란;현은자
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제16권6호
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    • pp.601-613
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    • 2016
  • 본 연구의 목적은 미디어 환경과 미디어 사용에 대한 아동의 심성모형을 분석하여 제시하고 이를 토대로 교육적 시사점을 제공하는 것이다. 이를 위하여 10명의 초등 4-5학년 연령대 아동과의 인터뷰, 그림 그리기, 연상 단어 제시하기, 문장 완성하기의 네 가지 활동을 통하여 데이터를 수집하였고 연구자 2인에 의해 질적으로 분석되었다. 먼저 문장 완성활동과 연상 단어 활동을 통해 도출된 의미 구성요소는 미디어 기기, 소통성(소외감), 유능함(공급원), 오락성, 역기능, 양면성의 총 6개 요소였다. 두 번째로, 참여자들의 그림에서 추출된 미디어 심성모형의 구성요소는 기능성/유능함, 오락성, 책(종이)과의 갈등/공유, 해악/양면성 등의 4개 요소였다. 세 번째로, 인터뷰를 통해 나타난 심성모형의 의미요소는 갈등(종이책과 전자 미디어), 소통 중심성, 두려움(중독), 그리고 사용자의 자격 등으로 범주화되었다. 이러한 결과를 토대로 본 연구는 사이버 소통에 대한 관찰과 인식 강화, 중독예방 교육의 필요성, 학습 미디어와 책 미디어의 적극적 개발과 균형있는 활용, 건강한 미디어 리터러시 교육과 비판적 사고의 강화 등을 교육적 함축으로 제시하였다.

스마트폰 센서를 통한 우울증 탐지 및 위급상황 탐지 모델 연구 (Research on depression and emergency detection model using smartphone sensors)

  • 손민근;이강표;박재용;최민
    • 스마트미디어저널
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    • 제12권3호
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    • pp.9-18
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    • 2023
  • 코로나19의 심화로 인해 고강도 사회적 거리두기가 장기화되고 많은 사회적 문제를 나았다. 특히 비대면 체계로 인해 물리적, 심리적 고립이 발생하였고 많은 피해가 발생하였다. 코로나로 인한 여러 사회적 문제들은 코로나19로 피해를 입은 모든 사람들에게 심한 스트레스로 작용하여 결국엔 우울증 등의 정신건강을 위협하는 요소로 작용되었다. 정신질환을 겪는 사람들은 늘어나는 반면 실제로 정신건강 서비스 이용률은 저조한 상황이기 때문에 정신건강 문제를 겪고 있는 사람들을 위한 시스템 구축이 필요한 상황이다. 이에 본 연구에서는 우울증 대상자와 일반인 대상자로부터 스마트폰을 이용한 센서 정보를 바탕으로 우울증 탐지 및 위급상황 탐지모델을 구축하였다. 우울증 탐지와 위급상황 탐지를 위해 VAE, DAGMM, ECOD, COPOD, LGBM 알고리즘을 이용하였다. 연구 결과로 우울증 탐지 모델은 F1 score 0.93, 위급상황 탐지 모델은 F1 score 0.99의 성능의 모델을 구축하였다.