Factor analysis was applied as a multivariate statistical technique to official genetic evaluations of type classification traits for 1,265,785 Holstein cows and 10,321 sires computed from data collected between August 1982 and June 1994 in Canada. Type traits included eighteen linear descriptive traits and eight major score card traits. Principal components of the factor analysis showed that only five factors explain the information of the genetic value of linear descriptive traits for both cows and sires. Factor 1 included traits related to mammary system, like texture, median suspensory, fore attachment, fore teat placement and rear attachment height and width. Factor 2 described stature, size, chest width and pin width. These two factors had a similar pattern for both cows and sires. In constrast, Factor 3 for cows involved only bone-quality, while in addition for sires, Factor 3 included foot angle, rear legs desirability and legs set. Factor 4 for cows related to foot angle, set of rear leg and leg desirability, while Factor 4 related to loin strenth and pin setting for sires. Finally, Factor 5 included loin strength and pin setting for cows and described only pin setting for sires. Two factors only were required to describe score card traits of cows and sires. Factor 1 related to final score, feet and legs, udder traits, mammary system and dairy character, while frame/capacity and rump were described by Factor 2. Communality estimates which determine the proportion of variance of a type trait that is shared with other type traits via the common factor variant were high, the highest ${\geq}$ 80% for final score, stature, size and chest width. Pin width and pin desirability had the lowest communality, 56% and 37%. Results indicated shifts in emphasis over the twelve-year period away from udder traits and dairy character, and towards size, scale and width traits. A new system that computes fmal score from type components has been initiated.
Purpose - As the global product network expands through both internationalization and diversification of the multimodal transportation system, corporate strategies have shifted to emphasize the importance of a high value-added international logistics system. To guide policies and strategies to attract relevant industries, this study aims to analyze the location competitiveness of regional logistics distribution center to serve Northeast Asia. Design/methodology - Multi-criteria techniques are considered to offer a promising framework for evaluating decision-making factors. This paper employed an analytic hierarchy process to analyze the hierarchal structure of determinants for selecting the location of a regional logistics distribution center. Adopting both qualitative and quantitative evaluations, this study suggest political implications for a regional logistics distribution center development, such as the direction of political support, service differentiation and infrastructure development. Findings - This study developed a location competitiveness evaluation model, based on the case study of the major port-cities in Northeast Asia. Evaluation model incorporates five factors underpinning 17 components extracted using factor analysis. The results revealed that the logistics factor is the most significant factor for evaluating the competitiveness of a regional logistics distribution center. The remaining factors were market, costs, and services environment. Comparing qualitative and quantitative evaluations, results provide useful insights for a regional logistics distribution center development in Northeast Asia. Originality/value - This study revealed differences between qualitative and quantitative evaluations. The finding implies that prior works on evaluation models of competitiveness has not successfully measured the gap between quantitative data and expert' evaluations. To overcome this limitation, this paper considered both actual data such as actual distance, cost, the number of companies located, and expert opinions.
The purpose of this study was to investigate the components in friendship as reported by Korean children of School age Specially, four major aspects of friendship - definition of friendship, friendship formation, friendship expectation, and friendship termination were explored. The subjects of this study consisted of 600 elementary school children in Grades 1 through 6, 50 males and 50 females at each grade level. Based on Bigelow (1977) five open - ended questions were administered. First and second graders were interviewed individually while 3rd-6th graders replied to a questionnaire in class. For content analysis, responses of each child were coded into 22 categories and each category was assigned a score from 1 to 4 according to its frequency. The data were analyzed by factor analysis. The results showed that four major aspects of friendship in Korean children of school age were found to consist of four different factors. DEFINITION OF FRIENDSHIP was found to consist of the factors; 1) reciprocity of liking vs. helping 2) global evaluation vs helping 3) sharing and 4) common activities. FRIENDSHIP FORMATION was found to consist of the factors; 1) situational effects vs complex evaluation 2) structural dimension vs common activities 3) helping and 4) staring. FRIENDSHIP EXPECTATION was found to consist of the factors; 1) mutuality 2) common activities vs. loyalty & commitment 3) exclusive - dyadic activities vs. admiration (character) and 4) interactive a1truism. FRIENDSHIP TERMINATION was found to consist of the factors; 1) physical separation vs disappointment (character) 2) conflict 3) physical separation vs. psychological dimension and 4) general altruism.
Recently, efficient operation and practical management of power plants have become important issues in the nuclear industry. In particular, typical aging parameters such as stress and cumulative usage factor should be determined accurately for continued operation of a nuclear power plant beyond design life. However, most of the major components have been designed via conservative codes based on a 2-D concept, which do not take into account exact boundary conditions and asymmetric geometries. The present paper aims to suggest an effective fatigue evaluation methodology that uses a prototype of the integrated model and its transfer functions. The validity of the integrated 3-D Finite Element (FE) model was proven by comparing the analysis results of individual FE models. Also, mechanical and thermal transfer functions, known as Green's functions, were developed for the integrated model with the standard step input. Finally, the stresses estimated from the transfer functions were compared with those obtained from detailed 3-D FE analyses results at critical locations of the major components. The usefulness of the proposed fatigue evaluation methodology can be maximized by combining it with an on-line monitoring system, and this combination, will enhance the continued operations of old nuclear power plants.
Since airline safety depends significantly on the role of pilot, the importance of airlines' training qualified pilots and investing in the training program grows. This study aims to analyze the determinants of the commercial airline pilot competencies during the transition course. To this purpose, one-year training evaluation results of 215 new airline pilots in the JET transition course of Company K in 2019 are studied with correlation coefficient analysis, factor analysis, ANOVA, and regression analysis. Undergraduate major and Uljin-trained pilots show higher final-stage scores in PROC, AUTO, and CRM. Due to Uljin-trained pilots' higher first-stage scores, their score increase during the course is limited. Uljin-trained pilots' MANUAL scores in the final stage are lower than those of undergraduate major and overseas-trained pilots. Influence of trained location is found greater than English competency, undergraduate GPA, and ground school scores on commercial airline pilot competency evaluation scores during the program. The results will be useful in establishing scenario-based training focusing on different background to apply competency-based training and assessment.
In metropolitan areas, the quantity and density of the underground structure increase rapidly in recent years. Even though most damage incidents of the underground structure were minor, there were still few incidents causing a great loss in lives and economy. Therefore, the safety evaluation of the underground structure becomes an important issue in the disaster prevention plan. Liquefaction induced uplift is one important factor damaging the underground structure. In order to perform a preliminary evaluation on the safety of the underground structure, simplified prediction equations were introduced to provide a first order estimation of the liquefaction induced uplift. From previous studies, the input motion is a major factor affecting the magnitude of the uplift. However, effects of the input motion were not studied and included in these equations in an appropriate and rational manner. In this article, a numerical simulation approach (FLAC program with UBCSAND model) is adopted to study effects of the input motion on the uplift. Numerical results show that the uplift and the Arias Intensity (Ia) are closely related. A simple modification procedure to include the input motion effects in the Sasaki and Tamura prediction equation is proposed in this article for engineering practices.
The purpose of this article is to comparatively depict the organizational effectiveness of two rail firms based on the cognitive response of employees(group of drivers). To attain this purpose, several aspects of current personnel and organization management system and organizational culture are surveyed through questionaire and analyzed by SPSS. The questionaire includes two parts of items. First, it includes items on personnel-related factors such as evaluation system, job, wage, role, leadership and job satisfaction. Second, it includes items on organizational culture model suggested by Rousseau. The major findings are : 1) In general, the cognitive response of drivers in two firms concerning personnel-related aspects is to a certain degree negative. 2) The cognitive response of drivers in two firms concerning culture-related aspects is also awfully negative. 3) Job satisfaction of drivers in the firm A is highly related to role and leadership factors in terms of personnel-related aspects, on the one hand, and to achievement factor in terms of culture, on the other hand. In case of the firm B, job satisfaction of drivers is highly related to personnel evaluation factor as well as role and leadership factors in terms of personnel-related aspects, on the one hand, and to affiliation, power, and bureaucracy factors in terms of culture, on the other hand.
Chulanova, Zaure K.;Satybaldin, Azimkhan A.;Koshanov, Amanzhol K.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제6권1호
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pp.321-328
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2019
The purpose of the study is to analyze the main approaches to assessing human capital and develop proposals for its most objective assessment of it at the different levels of manifestation - individual, microeconomic and macroeconomic. The article considers the basic approaches to the evaluation of human capital, used in practice: retrospective (costly) and prospective (income based). Cost based methods involve measuring the value of human capital based on the total costs associated with its formation. The proposed additional evaluation criteria, in particular, the use of the expert approach and the developed indicators of a qualitative assessment of the human capital of the enterprise will allow development that is more efficient and use of available human resources. Human capital is becoming a major factor in the formation and development of an innovative economy and knowledge economy. Accordingly, the proposed additions to the assessment of human capital at the country level are aimed at assessing it from a new angle, taking into account the current global trends in the formation of an innovative economy and digitalization. They meet qualitatively new requirements for human capital as the main productive factor in the creation of new highly efficient technologies that promote the active development of the social sphere, science, education, health, etc.
The purposes of this study are to look into the formative characteristics of the miniskirt and to evaluate the visual effects and images according to changes in the silhouette and length of the miniskirt from analyzing the mini skirt style shown in 2007 S/S domestic fashion. The miniskirt style shown in 2007 S/S domestic fashion was analyzed with pictures from a fashion website "Interfashion Planning" from Feb. to May of 2007. As a result, the basic lines of the miniskirt are classified into two types according to the side line. The lengths of miniskirts are classified into five steps of 25 cm, 27.5 cm, 30 cm, 32.5 cm, and 35 cm from the natural waistline. The stimuli were produced with imaginative sewing system 3D CAD of i-design series. For the visual evaluation according to changes in the silhouettes and length of the miniskirt, we used 13 pairs of items to find the visual effects, and 23 pairs of adjectives to measure the visual images. The stimuli and adjectives were randomly given to the evaluators and were evaluated by the 7-point likert type scale. Data we got from this experiment was analyzed statistically by using the SPSS 12.0 and practiced the Factor Analysis and Correlation Analysis. Formative characteristics of miniskirts can be found in the lines, colors, and materials that are the elements of fashion designs, colors and materials are the characteristics of the cloth that is the medium of the expression of designs. The result of factor analysis of visual effects and visual images according to changes in the silhouettes and lengths of miniskirts, the visual effect was composed of the three factors of the length of the lower body, the thickness of the lower body, and the shape abdomen and it was showed that these three factors occupied 63.6% of the total variance. The visual image was composed of four factors of elegance, personality, attraction, maturity and these four factors got 67.6% of the total variance.
본 연구는 방사선학과 학생들의 전공 선택 만족도에 영향을 주는 요인을 파악하고 평가하였다. 방사선학과 학생 151명을 대상으로 설문 조사하여 t-test, 다중회귀분석을 실시하였다. 학과 선택 중 선호성과 현재 요인이 유의한 차이가 있었다. 임상실습에서는 실습환경, 실습지도, 실습시간과 평가, 실습 후 만족도, 취업과의 연계성이 유의한 차이가 있었다. 학과 교육 과정 요인에서는 교육 과정 구성, 교수 학습 및 평가, 지원 시설, 학제 만족, 교육 과정 만족이 유의한 차이가 있었다. 결과적으로, 학생들의 전공 선택 만족을 높이기 위한 시스템 개발과 교육의 질 향상을 위한 노력이 필요하다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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