KSII Transactions on Internet and Information Systems (TIIS)
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v.15
no.8
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pp.2974-2992
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2021
Crowd-based outsourcing is an emerging trend in testing, which integrates advantages of crowd-based outsourcing in software testing. Open call format is used to accomplish various network tasks involving different types of testing levels and techniques at various places by software testers. Crowd-sourced software testing can lead to an improper testing process as if it does not allocate the right task to the right crowd with required skills and not choose the right crowd; it can lead to huge results, which become time-consuming and challenging crowd-source manager for the identification of improper one. The primary purpose of this research is to make crowd-based outsourced software testing more effective and reliable by relating association between the software tester, personality characteristic, and different levels of software testing, i.e., unit, integration, and system, in order to find appropriate personality characteristic for required testing level. This research has shown an observed experiment to determine which software testing level suits which personality characteristic tester in a crowd-based software testing environment. A total of 1000 software testers from different software houses and firms in Pakistan were registered to perform tasks at different software testing levels. The Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) test is used to identify each tester's personality characteristic involved in this research study.
The focus of this study is to analyze the effect of stress on the health of bruxism patients using the MBTI system. The most common personality type will be identified among the bruxism patients and by understanding their personality & their handling of stress, more comprehesive and effective treatment plan can be constructed. The study will also conclude that the type of personality has big effect on the cause of bruxism, and that this will be considered in the treatment plan in this hospital. The result of the study is as follow. First, more bruxism patients were type I than type E. It can be suggested that this result is due to the introversive people maintaining their energy how within themselves, and private are less to likely to release there stress than the expressive people. Second, among the bruxism patients significantly more type T were found compared to type F. This implies the bruxism tend to follow principals, scientific and analysing during decision making rather than basing their decision an meanings, emotions and influences. Thirdly, more bruxism patients clarified into ST in comparison to non-bruxism patients. This is thought to be due to probable increased stress and anxiety following ST people's tendency to more strict and realistic thinking according to effectiveness, evidence-based and productivity. Fourth, the type IJ was the most of the bruxism patients. We can come to the conclusion that decision-oriented introversion people who have hard to change, a thoroughgoing preparation characters are likely to grind their teeth by their detailed characters. Fifth, the type IT was the most of the bruxism patients. Bruxism patients are usually influenced by spirit, easily hearted, awed of relationship and attention. So, their intensity of stress is much bigger because of their personality. The last, Type IS was the most of the bruxism patients. It means that introvert sensitive types who have characters of calm, passive but defence to other's emotion, also neutral, keep moderation, and have cold-heartedness are likely to grind their teeth frequently. In conclusion it is evident that bruxism patients have particular personality types. Precisive, analysing and introversive bruxism patients are expected to have higher sensitivities to stress.
Kim, Geun-Woo;Bae, Hyo-Sang;Kim, Ji-Hwan;Kim, Byoung-Soo;Lee, Pil-Won;Park, Seong-Sik
Journal of Oriental Neuropsychiatry
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v.26
no.2
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pp.89-102
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2015
Objectives: To examine the medical effectiveness of meditation programs ($\alpha$ version) by psychological types. Methods: MBTI, which was created by Katharine Cook Briggs and Isabel Briggs Myers, was used as the Psychological Type test and to investigate psychological temperament and functions and psychological preferences. Heart rate variability was used to test the effectiveness of meditation by investigating time domains (mean HR, SDNN, PSI) and frequence domain parameters (TP, LF, HF, LF or HF norm, Ln (TP or VLF or LF or HF). Results: 1. The autonomic nervous system became active, and both time domains and frequency domains showed positive responses to meditation in heart rate variability tests, without distinction of Psychological Types. 2. In Psychological Types using sensing over intuition for perception, there were positive responses as well as an increase of the parasympathetic nervous system's activeness to meditation for heart rate variability tests, depending on psychological temperaments and psychological functions. 3. In heart rate variability tests by preferences, there was no difference. Extroversion and Introversion types, Sensing over Intuition Types, Thinking over Feeling Types, Judging over Perception Types had an increase of activeness of the parasympathetic nervous system. Therefore, meditation has a positive physical and psychological relaxing effect. Conclusions: A complex meditation program has a positive effect on overall meditation. Especially in the MBTI test, sensing was superior to intuition when people recognized objects. The Sensing, Thinking and Judging type was more advantageous than Intuition, Feeling and Perception, respectively. In the future, a well-designed control study is needed, to develop a suitable meditation for each personality type.
This study examines personal factors that affect Korean speakers' English pronunciation. Personal factors which are examined here are as follows: personality type, cognitive system, motivational orientation type, interest in English, how often they listen to tapes, and academic achievements. Data were collected through MBTI (Myers Briggs Type Indicator) Test, Group Embedded Figural Test, and a Questionnaire. The participants consisted of 65 college students. All the results were statistically analyzed: Korean students' personality type and cognitive system are not related with their pronunciation, but motivational orientation type, how often they listen to tapes, academic achievements, and interest in English study are correlated with their pronunciation.
본 연구는 인지 유형에 따라 시계열 예측의 정확성이 분석적인 사람과 직관적인 사람 간에 다를 것이란 가설을 설정하고 이를 규명하기 위하여 44명의 대학생을 사용하여 실험이 이루어졌다. 피험자는 MBTI에 의거하여 분석적인 그룹과 직관적인 그룹으로 나누고 주어진 시계열 데이터에 대하여 예측을 하게 하였다. 이때 인지 유형에 따른 뇌파의 편측성을 분석하기 위하여 전두엽에서 뇌파(F3, F4)를 측정하였다. 그 결과, 인지유형간의 뇌파의 편측성에 유의적인 차이가 없었으며, 예측의 정확성 (MAPE) 또한 유의적인 차이가 없었다.
Usually offline sales depend on the promotion strategy to the consumer-type. But e-commerce has some difficulties in analysing the consumer-type. And providing products and services with differential approaches to the type. Therefore, this study is a kind of explore information to the consumer character-type.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2023.11a
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pp.828-829
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2023
현재 시험 중심의 역사 교육으로 인해 10 대 연령층에서 한국사에 대한 관심이 감소하는 추세라고 한다.[1] 이에 대한 해결 방안으로 역사적 인물의 MBTI 및 위치 기반 인증 서비스를 활용한 애플리케이션을 제안함으로써 한국사에 대한 관심을 높이고 문화재 접근성 또한 개선하고자 한다.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.13
no.4
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pp.516-525
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2007
Purpose: This study was to explore the relationship between personality type and learning attitude and academic achievement of nursing students. Method: 91 students were sampled from freshman in nursing school. Data were collected from April 2 to October 5 2007. Analysis of the results were carried out using SPSS win 12.0 for frequency, mean and standard deviation, t-test, ANOVA, Pearson correlation. Result: The result of MBTI test was that nursing students in this study showed extraversion(52.7%), sensing(82.4%), thinking(56.0%), judging(57.1%). Academic achievement according to personality was that only feeling(F) type students had significantly higher score of English than thinking(T) type students(p=.013). Learning attitudes according to personality were that sensing(S) type students had significantly positive attitude toward their college than intuition(N) type students (p=.016). And think(T) type students had significantly higher confidence of learning than feeling(F) type students. There was significant positive correlations between learning method and score of English, Fundamental Nursing, Anatomy(p<..05). Conclusions: Diagnosing personality can differentiate student's learning attitude. It is important to develop teaching-learning strategies according to their personality, which can help them to improve their academic achievement.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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