• 제목/요약/키워드: Korean traditional game

검색결과 123건 처리시간 0.021초

전통복식을 응용한 게임 캐릭터 의상 디자인 개발: 테일즈런너의 '흥부와 놀부1' 게임을 중심으로 (Using Traditional Costumes in the Design of Game Character Clothing for 'Heungbu and Nolbu 1' Series of On-line Game Tales Runner)

  • 조두나;김은정
    • Human Ecology Research
    • /
    • 제52권4호
    • /
    • pp.347-354
    • /
    • 2014
  • 'Heongbu and Nolbu 1' is a series of the on-line game 'Tales Runner.' It is based on a traditional Korean fairy tale. However, the game characters in Heongbu and Nolbu 1 wear casual clothes even though the game is set in the Joseon Dynasty. Therefore, this paper presents proposed game characters clothes based on traditional Korean costumes from the Joseon Dynasty. This work should help inspire gamers and game designers with the beauty of Korean traditional costumes and familiarize them with an aspect of Korean people's identity. A literature review of online games and game characters was carried out, and game characters' clothes were analyzed. The design motifs of historical relics of the Joseon era were evaluated. Three styles, one traditional and two "fusion" styles integrating traditional and modern elements were proposed for each of the 4 characters: Chowon, Ruff, Bada and Abell. The chulrik and jurip were used as design motifs for Chowon. A traditional chulrik, short chulriks and pants are suggested. Second, the dongari and jeonrip were used as design motifs for Ruff. A traditional dongdari, sapok pants, deck pants and a vest are suggested. Third, the jeogori and chima were used as design motifs for Bada. A traditional female hanbok, arm warmers, short-sleeved jeogori and dress are suggested. Fourth, the dang-ui and daeran-chima were used as design motifs for Abell. A traditional dang-ui and daeran-chima, blouse, skirt, jumper and tight Bermuda shorts are suggested. The length, shape and color were converted into new styles, but some traditional elements such as the git and goreum were retained.

문화원형을 활용한 모바일 기능성게임 개발에 관한 연구 : 사천왕(四天王)을 틀린그림찾기를 중심으로 (The Research and the Development Case of Smart phone based Serious Gamed Application with traditional cultural materials : Focused on the game "Find the wrong picture on Sacheonwang(四天王)")

  • 이영숙
    • 만화애니메이션 연구
    • /
    • 통권35호
    • /
    • pp.271-289
    • /
    • 2014
  • 본 연구는 사천왕(四天王)을 대상으로 스마트폰용 기능성 게임을 제작하였다. 현재 스마트폰 대중화로 인하여 모바일콘텐츠 시장이 확대되고 있다. 그러나 다양한 한국적 전통문화를 소재로 한 게임콘텐츠가 부족하다. 따라서 본 연구에서는 토속화 되어있는 한국불교문화에 등장하는 사천왕(동방 지국천왕, 북방 다문천왕, 남방 증장천왕, 서방 광목천왕)을 고찰하고 한국형 전통문화를 기반으로 한 스마트폰용 기능성 게임콘텐츠 개발을 시도하였다. 이를 위하여 사천왕(四天王) 캐릭터 4종을 현대화하여 재조명하고 특징을 분석하였다. 다음으로 사천왕(四天王) 4종 캐릭터를 게임콘텐츠에 적합하도록 2등신 SD 캐릭터로 제작하였다. 그리고 각각의 사천왕캐릭터와 불교이미지를 활용하여 사천왕(四天王) 틀린그림찾기 모바일 기능성 게임의 기획과 개발과정을 제시하였다. 이에 본 논문은 기존의 불교문화의 콘텐츠의 특성을 살펴보고, 한국전통문화의 저변확대 및 한국토착 전통문화로 소통의 역할이 가능하도록 불교문화캐릭터를 개발하여 게임콘텐츠에 적용하였다. 따라서 본 연구의 불교문화콘텐츠를 통하여 한국 전통 캐릭터 개발 및 게임콘텐츠에 활용 가능한 대상으로 재조명할 수 있는 기회를 마련하고자 한다.

전통 Table Board 게임 <승람도놀이>의 특징과 현대적 실현 가능성 (A Feasibility Study on Materialization of Seunglamdonoli, Korean Traditional Table Board Game)

  • 길태숙;장준호;백윤철
    • 한국게임학회 논문지
    • /
    • 제8권2호
    • /
    • pp.25-35
    • /
    • 2008
  • <승람도놀이>는 조선시대부터 즐겼던 전통 보드게임으로 실용화할 가치가 놓은 게임이다. 이 논문에서는 <승람도놀이>를 인생게임과 같이 지금의 현실에 맞게 게임화하기 위해서 <승람도놀이>의 특징을 파악하고 그 현대적 응용 가능성에 대해 살펴보았다. <승람도놀이>의 특징은 선진적인 이동방법, 캐릭터성의 이용 및 공간인지의 교육적 특성을 갖춘 Move and Roll 주사위 게임이라는 점에 있다. 한국의 지도 모양의 보드관을 이동하면서 주요한 한국의 명승지와 명승지에 얽힌 역사와 문화를 학습할 수 있다. 특히 다양한 경로를 통한 이동 방법 및 캐릭터성은 이 놀이의 큰 장점이라고 할 수 있다. <승람도놀이>의 실용화는 이러한 특징을 바탕으로 놀이판의 현재화, 다른 주제로의 확장, 주제에 따른 캐릭터의 변용, 디지털화 둥을 통해 기대해 볼 수 있을 것이다.

  • PDF

Effect of nutrition education and traditional game-based physical activity interventions, on lipid profile improvement in overweight and obese children in West Java Indonesia

  • Yulia, Cica;Khomsan, Ali;Sukandar, Dadang;Riyadi, Hadi
    • Nutrition Research and Practice
    • /
    • 제15권4호
    • /
    • pp.479-491
    • /
    • 2021
  • BACKGROUND/OBJECTIVES: One ongoing effort to curtail dyslipidemia in school children is through lifestyle intervention. This study analyzes outcomes of the intervention of nutrition education and Javanese traditional game-based physical activity, on lipid profiles of overweight and obese children. SUBJECTS/METHODS: The experimental study consisted of three steps: data collection (October to December 2016), intervention processes (January to March 2017), and final report preparation (April to May 2017). This was a split-plot block study, enrolling a total of 72 subjects. Traditional game intervention (12 meetings) and nutrition education (9 meetings) was carried out within 3 months with material related to obesity. RESULTS: Our results showed no decrease in the levels of total cholesterol in the group receiving nutrition education (rise by 1.56 mg/dL), but when compared to subjects without intervention, total cholesterol levels experienced was increased. The group which did not receive physical activity showed increase in the total cholesterol, whereas the traditional game intervention group showed a decrease of 0.05 mg/dL total cholesterol at the end of the intervention. Nutrition education and physical activity interventions did not influence any reduction in the low-density lipoprotein cholesterol (LDL-C) levels, but rather showed a tendency to increase at the end of the intervention. However, the increase in LDL-c levels in the traditional game group was lower than in other intervention groups. Duncan's test indicated that the effect of nutrition education and physical activity interventions did not differ from the cut-off values of LDL-C and high-density lipoprotein cholesterol. CONCLUSIONS: Total cholesterol and triglyceride levels in the traditional game group tended to decrease at the end of the intervention, but the results did not differ much from other intervention groups. We deduce that nutrition education and traditional game-based physical activity interventions are not capable of improving blood lipid profiles in overweight and obese children within 3 months. It is necessary to increase the time of physical activity intervention to maintain the lipid profile in another study.

안드로이드 OS2.0 환경에서 우리나라전통놀이 고누놀이 앱(App.) 개발 (Development of Korean Traditional game Gonu App. under Android OS2.0 Environment)

  • 강승우;김양집;최병갑;송특섭
    • 한국정보통신학회:학술대회논문집
    • /
    • 한국해양정보통신학회 2011년도 춘계학술대회
    • /
    • pp.621-622
    • /
    • 2011
  • PC와 유사한 성능을 가진 스마트폰의 발전으로 인해 스마트폰 사용자가 증가하고 애플리케이션 시장이 확대되고 있다. 여러 가지의 애플리케이션 중에 게임 애플리케이션 이용률이 매우 높은 편이나 교육용 게임 애플리케이션은 부족한 현실이다. 교육적으로 활용이 가능한 우리나라 전통놀이인 고누놀이를 소재로 한 교육용 애플리케이션을 개발하였다.

  • PDF

한국 아동의 전통놀이에 내재된 수학의 개념 분석 (Analysis of Indwelling Concepts of Mathematics in Korean Childhood Traditional Plays)

  • 계영희;하연희;권미량
    • 한국수학사학회지
    • /
    • 제31권2호
    • /
    • pp.93-108
    • /
    • 2018
  • In Nuri curriculum, Korean traditional culture has presented by 'Our country's plays and arts'. Games in the traditional play culture for children include ones such as tangram, top-spinning game, game of slap-match, sabangchigi. In this paper, we analyse concepts of mathematics in Korean childhood traditional plays. In detail, we show that number concepts, geometric space sense, measure calculation ability and problem-solving capability through 15 Korean traditional games.

안드로이드 환경에서 한국전통 보드게임 설계 및 개발 (A Design and Development of Korean Traditional Board Game on Android Environment)

  • 김양집;강승우;송특섭
    • 한국정보통신학회논문지
    • /
    • 제17권10호
    • /
    • pp.2294-2300
    • /
    • 2013
  • 최근 들어 스마트폰의 보급과 활용이 급증함에 따라 스마트폰관련 연구는 IT분야의 중요한 연구과제중 하나가 되었다. 게임을 비롯한 수많은 어플리케이션이 개발되고 있으며, 지속적으로 많은 어플리게이션이 개발될 것이다. 기존의 많은 어플리케이션이 개발되었으나 우리나라의 전통놀이를 소재로 한 어플리케이션은 많지 않다. 본 연구에서는 우리나라의 전통놀이중 하나인 고누를 안드로이드 환경에서 개발하였다. 고누는 연령에 상관없이 즐길 수 있는 보드게임중 하나이다. 고누와 같은 전통문화와 관련된 어플리게이션이 개발되어 스마트폰환경에서도 우리나라 문화를 알릴 수 있는 계기가 되기를 기대한다.

온라인 스타일링 게임 컨텐츠의 패션과 사용자 반응 - 한국전통복식 분석 - (Fashion style and user response to interactive online dressing games - Analysis of Korean traditional attire -)

  • 최영현;이규혜
    • 복식문화연구
    • /
    • 제28권4호
    • /
    • pp.420-428
    • /
    • 2020
  • This study analyzed the expression of hanbok in online fashion styling games, and examined the main themes of and user reactions to hanbok fashion styling games through semantic network analysis and sentiment analysis. KrKwic, Textom, and NodeXL were used for data collection and analysis. The findings of the study are as follows: First, depending on the designer's expressive method, hanbok fashion styling games provide typical traditional hanbok, modern hanbok, and dress-like fusion hanbok, demonstrating contents with various themes for different sexes, classes, and situations. Second, as a result of analyzing the themes of hanbok-related styling game contents, it turned out that the main themes are tradition, color, historical drama, fusion hanbok, holiday, and love. Most of them produce modernized hanbok that reflect the situation and utility rather than strictly traditional ones. Third, as a result of analyzing user reviews of hanbok styling game contents, positive factors mostly turned out to be the satisfaction of the hanbok contents, with the users also showing positive intent to wear hanbok. Through this, it was found out that hanboks portrayed in game contents could potentially cause the user's positive intent to wear hanbok. Negative factors turned out to be the discordance between the intrinsic image of hanbok and the game character's image.

고령자를 위한 쌍방향 전통문화게임 개발에 관한 연구 (A Study on the Interactive Game for Traditional Culture Plays to improve the Adaptability of the Elderly)

  • 조동민;정성환
    • 한국게임학회 논문지
    • /
    • 제8권3호
    • /
    • pp.15-22
    • /
    • 2008
  • 최근 생활여건이 개선되고 의학수준이 향상되면서 우리나라의 국민의 평균수명은 연장되고 노인인구가 급속히 증가하고 있다. 고령화 시대에 직면하면서 사회가 필연적으로 경험하게 되는 또 하나의 변화는 노인의 심리적. 사회적 변화라고 할 수 있다.[1] 노인의 심리적 변화는 노인의 생활과 관련이 있으며, 이는 노인의 성공적 노화와 활동적 노화에 중요한 영향을 미치게 된다. 노인들의 건강을 위해서는 자신의 생활을 제어하는 건강조절능력과 자신의 자립적 사고의식이 쇠퇴되지 않도록 하기위한 적극적 사회활동 참여가 가능한 활동 레크레이션(Recreation)이 필요하다. 또한 우리문화유산을 통한 놀이문화사업은 보존 복원 대상으로만 여겼던 우리 고유문화를 현대적으로 재창조하려는 것이며, 우수한 콘텐츠를 보유하고도 시장의 열악한 여건으로 발전이 어려운 문제를 개선함은 물론, 대중문화에서 비롯된 한류를 한국문화 전반으로 확대, 발전시키기 위함이다. 본 연구는 이러한 필요성에서 출발하여 과거 우리나라의 문화유산 속에서 타문화와 차별화되는 고유한 특성을 지닌 멀티미디어적 요소들을 선별하여 이를 놀이 체험문화로 해석, 재구성하여 문화콘텐츠의 개발에 적극 활용될 수 있도록 하는 것을 연구의 내용과 목적으로 삼는다.

  • PDF

Development of a Structured Debriefing for Business Simulation Games and Its Effect on College Students' Business Knowledge and Entrepreneurship Competencies

  • Jieun LEE;Yugyeong KIM;Hyunwoo HWANG
    • Educational Technology International
    • /
    • 제25권1호
    • /
    • pp.93-127
    • /
    • 2024
  • This study evaluates the effect of structured debriefing for a business simulation game for university students. The program provides an authentic learning experience of real-world business management by allowing learners to make decisions related to R&D, marketing, production, and finance through a business simulation game, and check the results in real time. In 2022, University A and B each ran a business simulation game-based program as an extra-curricular activity. University A conducted a traditional instructor-led debriefing where the instructor explained the summarized process and results, while University B implemented a structured debriefing which had been developed based on Gibbs' and 3D models. To assess the effect of the structured debriefing compared to the traditional instructor-led debriefing, business knowledge and entrepreneurship competencies were measured three times. Repeated measures ANOVA was used to test for the differences between the two groups and to examine interaction effects between group and time. The structured debriefing group achieved statistically significantly higher academic scores than the traditional instructor-led debriefing group at the post-test and in 2 weeks. There was no statistically significant difference between the groups in terms of entrepreneurship competencies. There was no interaction effect between group and time, both in academic achievement and in entrepreneurship competencies. In conclusion, the simulation game-based program integrated with the structured debriefing session is more likely to have a stronger impact on academic achievement and its retention.