본 연구에서는 수자원 전문가들에 대하여 설문조사를 실시하여 국내 홍수관리의 발전방향을 수립하고 이를 효과적으로 추진하기 위한 지속가능한 홍수관리 프레임워크와 프로세스를 개발하였다. 설문조사의 응답자들은 홍수피해를 저감하기 위하여 무분별한 인위적인 개발을 지양하고 체계적이고 장기적인 계획에 의해 지속적으로 홍수관리를 수행해야 한다는 의견을 주로 제시하였다. 개발된 프레임워크를 국내 정황에서 효과적으로 시행하기 위하여 설문조사결과를 반영하여 통합홍수관리, 홍수 위험도관리, 통합유역관리, 참여적 의사결정, 적응형 관리 등과 같은 5가지 요소를 선정하였다. 프레임워크는 선정된 요소들을 통합하여 수계에 적용하여 홍수관리의 목표를 달성하도록 하며, 주기적으로 평가하고 그 결과를 피드백하여 홍수관리의 목표와 방법론을 수정 및 보완하도록 구성되었다. 프레임워크를 구체화하기 위하여 홍수관리 프로세스를 설문조사결과를 반영하여 개발하였으며, 관련자들의 참여와 홍수관리 상태의 주기적인 평가를 통해 홍수위험도를 저감시킬 수 있는 대책을 선정하고 이들을 적응적으로 시행하도록 구성하였다.
The purpose of this study is to develop the assessment category, items and a detail standard for environmentally friendly evaluation on the School. The results of this study brings on promoted environmentally friendly appreciation, energy and resource conservation, reduction of contaminant, accordance in and around building, etc. For this purpose, analysis of domestic and foreign environmental friendly architectural citation screening system-BREEAM(1991), LEED 2.0(2001), GBTool(2002), KICTEAC (2000), KOEAM(2000), etc.-was preceded, and through interview, survey and forum with professional group, developed evaluation item was verified and reappraised. Developed evaluation item were composed of thirty four basic evaluation items and nine addition items.
본 연구에서는 수학과 학습 개선 방안 탐색을 위하여 본 연구에서는 중학교 3학년 학생을 대상으로 함수 영역과 관련된 과제를 기반으로 하는 심층 면담을 실행하여 우리나라 중학생의 학습양식에서 나타나는 경향성을 탐구하였다. 심층면담에서 학생들이 제시된 과제를 해결한 뒤 해결방법에 대해 설명하는 과정에서 연구자는 학생들이 과제 해결에 활용한 수학적 아이디어가 형성된 배경에 대한 추가 질문을 제기하는 방식으로 그들의 학습양식에 관한 자료를 수집하였다. 면담 자료 분석 결과, 우리나라 중학생들의 대표적인 학습양식으로 '사례 중심의 귀납적 학습', '유형 중심의 문제 풀이 학습', '몰입없는 학습', 그리고 '학습태도의 이중성'을 도출하였고 면담 자료에 기초하여 이들 학습양식의 특징을 서술하였으며 수학과 교수-학습 개선을 위한 시사점을 논의하였다.
Objectives : This interview survey was carried out to identify how Korean medical doctors make acupuncture prescriptions for knee osteoarthritis in clinics. Methods : Survey questions were developed based on a consensus of acupuncture professors at Kyung Hee University, Dongguk University, Daegu Haany University. The interviews were conducted to 72 members of the Korea Oriental Medical Association who answered to prefer remote acupuncture prescription at previous telephone survey. Results : Korean medical doctors prefer to use five shu acupuncture points, especially 'hyung' or , 'shu' points, on the contralateral side of lesion and that the first target organ is liver. Five element points theory was mainly based on 'Nanjing' and 'Hwangdi Neijing'. The De-qi sensation of both doctor and patients was emphasized. Diagnosis and evaluation generally depend on subjective evaluation rather than objective scale. Conclusion : This study showed that Koran medical doctors prefer to follow the Korean traditional acupuncture methods respecting the old classic principles. And these results can guide us to develop advanced clinical trial protocols more close to our acupuncture practice.
Objectives: The purpose of this article is to develop steering of program accreditation system in Korean Medicine Education through meta-evaluation. For this study, the subjects of our research were categorized as the accreditation criteria and system, results and effects, tasks for improvement on Korean Medicine Education. Methods: We conducted Focus Group Interview on 102 full-time professors with experience of participating on accreditation of Korean Medicine Education from 12 college of Korean Medicine Education and we analyzed it by thematic analysis. Results: The accreditation criteria and program evaluation system of Korean Medicine were listed as 'Confusion about the goals of program evaluation', 'High hurdles on accreditation', 'obsession to success cases', 'Small college complaints about applying the same criteria', 'Dilemma of quantitative and qualitative evaluation'. The results and effects of program evaluation in Korean Medicine Education were listed as 'Establishment of base infrastructure for basic medical education', 'Benchmarking and exchanging opinions through evaluation certification', 'Resistance to documents and document-based evaluation', and 'Double-sided of evaluation certification'. As for the tasks for further improvement, the following list is suggested. 'Actively promote evaluation certification', 'Simplification and standardization of forms', 'Requesting for activating about Evaluation committee', 'Need for consulting before regular evaluation'. Conclusion: It is necessary to upgrade the accreditation system and make efforts to improve the issues discovered for better Korean Medicine Education.
야외휴양(野外休養)에 대한 사회적 수요가 증가함에 따라 새로운 휴양(休養) 시설(施設)의 개발 만큼 중요한 문제로 부각되고 있는 것이 기존 자원에 대한 경영방침(經營方針)의 평가 및 새로운 경영방향(經營方向)의 설정이다. 본 연구(硏究)는 마케팅 분야에서 개발된 중요도(重要度)-성취도(成就度) 분석(分析)을 이용하여 자연휴양지의 시설 및 서비스의 평가를 시도하였다. 1989년도 가야산 국립공원(國立公園)에서 실시된 개인면담에 의해 얻어진 정보를 근거로 10가지 시설(施設) 및 서비스에 대한 이용자의 평가가 가시적으로 도식화(圖式化) 되었고 이에 따른 경영전략(經營戰略)의 방향이 제시되었다.
Journal of the Korean Data and Information Science Society
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제19권4호
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pp.1255-1267
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2008
Evaluation indices for products or services are important to improve the internal process of the company and to compare those with competitive ones. The sigma level in Six Sigma management does important role to evaluate the core characteristic, CTQ(Critical To Quality), derived in the considered product/service or process. In this research, we propose an overall evaluation index for the product/service or process with multiple characteristics, in other words, multiple CTQs. The proposed overall evaluation index is useful for the cases that the single CTQ is not enough to evaluate the practical interests, for example, the final products and services with complex procedures and relatively large scaled processes. This approach is discussed with sigma level for applying Six Sigma Projects, however, it is applicable to indices based on proportion or percentage as well. The practical examples with a manufacturing process and a customer survey based on focus group interview are given for illustrations.
This study investigates the effect of misplacement in a written Computer-delivered ESL Placement Test (CEPT) context. The study aims to address the following two research questions: a) which scoring rubric features cause the misplacement of ESL learner's writing scores? and b) which scoring rubric features improve ESL learner's writing scores? Thirty-four international examinees took the test and participated in surveys at the University of Illinois. Twelve examinees of them attended the CEPT workshop test. In the workshop test, they carried out self-evaluation on their first essays using a scoring rubric and compared with expert raters' results. After the workshop, the examinees responded to a survey and interview. For the first research question, the results of the survey and interview addressed that the majority disagreed with the raters' rating results. The self-evaluation results also indicated that their misunderstanding of organization feature caused the misplacement. For the second question, the CEPT workshop scores were improved due to the score improvement in the organization feature while the contribution of other features to the total scores was little. Most of the examinees pointed out that a lesson on the scoring rubric enhanced their understanding of the writing features of the rubric so that their placement scores were generally improved.
The industrial accidents in the construction business have decreased on the basis of the accreditation of KOSHA 18001, one of the occupational health and safety management system. However, the interest and investment into the KOSHA 18001 has grown down because of the worsened construction business so that the construction companies that maintain the system as a mere formality has begun to be displayed. In this regard, this study performed the interview with the internal and external review board as well as the question investigation from the persons concerned in order to apprehend the current problems in the KOSHA 18001. First of all, the internal reviewers in the KOSHA are lack in the comparison with the number of new and renew accreditation. Secondly, many persons concerned with the KOSHA has required the quantitative criteria for the accreditation. Consequently, the manpower supplement associated with the external reviewers, the grading evaluation would be strong solutions to improve the effectiveness of KOSHA 18001.
The research was designed to find out the effects of design elements ; ①color, ②pattern, on image perception of clothing by using a qualitative depth interview method. The subjects were 40 women who lived in Taejon and aged 20 to 40. The interview results were both hand recorded and tape recorded for further analysis by researchers and judge groups. And the results were as follows. 1. The most preferred colors appeared to be blue and black, while stripes, checks and flowers were most favorite patterns. 2. There were individual difference in color and pattern perception, however the color image of yellow was brightness, red was dashing, green comfortable, blue cool, and black tightness. The image of geometric pattern was modesty and natural motif pattern was dynamics. 3. The tow major forces which affected the image of design elements were appeared as followed : 1) Color images affected by the image of natural objects which obtained the color. 2) Individuals past experience and emotional status also affected the personal image perception. 4. The color and pattern preference for the Koran traditional customes and Western tow piece were significantly different and this result imply cultural stereotyping on image perception of design elements. On conclusion, the results supported the research model of form perception and image evaluation.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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