Journal of agricultural medicine and community health
/
v.34
no.2
/
pp.234-243
/
2009
Objectives: The aim of this study was to establish the basic data for adolescents' mental health states in a community. Methods: 466 middle school and high school students were analyzed by visit-survey with an organized questionnaire from March to June 2008. K-YSR for measurement of mental health was used. Results: The score of total behavior (p<0.01), anxious/depressed (p<0.05), though problems (p<0.001), attention problems (p<0.001), aggressive behavior (p<0.01) and internalizing problems (p<0.05) in girls appeared significantly higher as compare to those the boys. Also, total competence (p<0.05) in high school students appeared significantly lower as compare to those middle school students. Withdrawn (p<0.01) in high school students appeared significantly higher as compare to those middle school students. The though problems (p<0.001) and aggressive behavior (p<0.05) in middle school students appeared significantly higher as compare to those high school students. The distribution of clinical group was school 93.8%, total competence 32.6%, attention problems 8.8%, total behavior problems 8.6%, anxious/depressed 7.7%, aggressive behavior 6.4% et. al. The social (p<0.05), anxious/depressed (p<0.05), attention problems (p<0.01), internalizing problems (p<0.05) and externalizing problems (p<0.05) in girls of clinical group were more frequent significantly as compared to those the boys of clinical group. Also, the social (p<0.01) in middle school students of clinical group was more frequent significantly as compared to those the high school students of clinical group. Conclusions: This study result will be significant in that it can provide basic data for the school mental health services.
The purpose of this study was to investigate the structural relationship between the related variables of children's internalization and externalization of problems. A total of 709 elementary school students residing in Daegu City and Kyungpook province completed questionnaires which assessed family interaction functions, emotional regulation, self-control, and internalization and externalization of problems. The sample variance-covariance matrix was analyzed using AMOS 19.0, and a maximum likelihood minimization function. Goodness of fit was evaluated using the SRMS, RMSEA, and its 90% confidence interval, CFI, and TLI. The results were as follows : First, the function of family interaction, and emotional regulation had a significant direct effect on the internalization of problems. Moreover, emotional regulation, self-control and internalization of problems had a statistically substantial direct effect on the externalization of problems. Second, family interaction functions did not have a statistically significant direct on children's externalization of problems, although it may well have an indirect effect on children's externalization of problems through emotional regulation and self-control. Finally, self-control did not enjoy a direct effect on children's internalization of problems.
The purpose of this research was to investigate the prevalence of peer harassment in preschool children and assess its influence on self-concept, hyperactivity, and behavioral problems. The participants were 4 and 5 year old children recruited from preschools and day care centers. Results indicated that a small group of children were identified as victims by self and teacher-reports. Negative self-concept and hyperactivity predicted self-reported victimization. In addition, hyperactivity, internalizing, and externalizing problems were significant contributors in teacher reported victimization.
The purposes of this study were twofold. Firstly, we sought to examine the effects of the severity of behavior problems of children with autism spectrum disorders and maternal stress coping styles on maternal parenting stress. Secondly, we investigated whether maternal stress coping styles moderate the relationship between the severity of children's behavior problems on parenting stress. The participants of this study comprised 106 mothers of children with ASD who were aged 6 to 18. In order to measure the research variables, the Parenting Stress Scale(Hwang, 2002), the Korean version of Child Behavior Checklist for Ages 6-18(Oh, Kim, Ha, Lee, & Hong, 2010), the Ways of Coping Checklist(Kim, 1987) were used. The data were analyzed by means of descriptive statistics and hierarchical multiple regression analyses. The results indicated that both the severity of externalizing behavior problems and the emotion-focused stress coping styles had significant and positive effects on parenting stress. Second, the stress coping styles had no moderating effect on the relationship between the severity of behavior problems(externalizing behavior problems, internalizing behavior problems) and maternal parenting stress.
Kim, M.H.;Chung, C.M.;Rhee, M.A.;Ryu, C.J.;Won, S.C.;Shin, Y. J.
Korean Journal of Health Psychology
/
v.16
no.3
/
pp.483-500
/
2011
Since the introductionof modern therapies, more children with cancer have survived their illness. As a result, an interest in the degree of adjustment achieved by cancer survivors has increased. In this study, quality of life and behavior problemsof child and adolescent cancer survivors were compared with those of healthy controls. Also, the patternsof the discrepancy between parent-report and self-report were compared. Childhood cancer survivors aged 8-18 and their mothers were participated in the study. Parent and self report versions of PedQL were administered to assess the quality of life. K-CBCL and K-YSR were further completed to assess internalizing and externalizing behavior problem. Results suggested that cancer survivors generally showed lower quality of life in physical and social domains and more internalizing behavior problem than healthy control group. However, the results were affected by the domain, age group, and informant. The pattern of discrepancy between parent and self report was similar. All parents reported higher levelsof quality of life and lower levels of behavior problems compared to the self reports of their siblings. In assessing internalizing problem behaviors, cancer survivor group showed greater discrepancy than the healthy control group.The implications, limitations, and directions for future research were also discussed.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
/
v.15
no.2
/
pp.321-328
/
2009
Purpose: The aim of this study was to examine the relationship between caregivers' child rearing characteristics including discipline method, child rearing confidence, attitude, burden, attachment, and cognitive stimulation and preschooler's behavior problems in poor, urban group. Method: A cross-section study design was used. Conveniently selected one hundreds and three preschool aged children and their caregivers who are under National Security Act were recruited. Data was collected using Korean Child Behavior Checklist (K-CBC) comprised of nine sub-dimensions and caregivers' self report questionnaires. Results: Caregivers' discipline method was associated with behavior problems of child. The internalizing and externalizing behavior problem scores including aggressive behavior of children who experienced spanking were significantly higher than children who did not. In addition, Caregivers' child rearing confidence also showed associations with the children's behavior problems. Child behavior problems showed positive relationships with caregivers' child rearing burden, and negative relationships with child rearing attitude, attachment, and cognitive stimulation. Conclusion: Caregivers' negative discipline methods and low child rearing confidence showed significant relationships with children's behavior problems of poor, urban children. Nurses working in primary care and community-based settings are in key positions to address this problem and improve the parenting attitude of low-income caregivers and positively affect the behavior of their children.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
/
v.16
no.1
/
pp.106-116
/
2005
Summary : This study was designed to identify the difference in temperament, parent-adolescent's goodness of fit and behavioral problems between early-adolescent high risk group which can be divided into subgroups (ADHD-I and ADHD-HI/C) and normal group. Method : Subjects of this study were students of a Boy's Middle School and their parents. ADHD high risk group was determined by using three rating scales of ADHD behavioral symptoms : 1. Korean-ADHD Rating Scale, 2. Abbreviated Conners Parents Rating Scale, 3. Conners-Wells' Adolescent Self-Report Scale. Final research was based on the subjects including 25 people in ADHD-I high risk group, 70 ADHD-HI/C high risk group, 70 in normal group. Revised Dimensions of Temperament (DOTS-R) was used for students to assess their temperament, while DOTS-R : Ethnology for parents to access environmental demands. Goodness of fit between parent and adolescent was figured out by results of the two scales. Korean Youth Self Report (K-YSR) was used to examine behavioral problems. Results : When it comes to temperament of adolescents, ADHD-HI/C high risk group was found to be associated with higher scores on general activity level. In contextual parent demand to adolescent, ADHD-HI/C parents showed higher level of demands in general activity than other groups, and lower expectation of positive mood than ADHD-I parents. In parent-adolescent's goodness/poorness of fit, the research found out that ADHD-I and ADHD-HI/C had lower level of fit on pesitive/negative mood than normal group and indicated that ADHD behavioral symptoms connected with poorness of fit in emotional relationship between adolescents and their parents. In behavioral problems, ADHD-HI/C high risk group had severe externalizing and internalizing problems distinctly. It had more severe in externalizing problems than ADHD-I, while there were no differences in internalizing problems between the two subgroups. Conclusion The two ADHD subgroups in high risk adolescents had differences on temperamental activity level and on goodness of fit about positive mood. In addition, they had different patterns in externalizing/internalizing problems.
The purpose of this study is to examine how adolescent children's exposure experience of domestic violence influences their psycho-social maladjustment. The SPSS 10.0 for Windows was used to analyze data obtained through 589 adolescents who attend middle school in Gwangju area. Major findings are as follows: 1. Domestic violence exposure in adolescent children was considerably serious; 84.4% child abuse by parents, 66.0% witness of father-to-mother abuse. 2. Child abuse and wife abuse had close relation in occurrence and severity. 3. Internalizing problems, externalizing problems, and social competence of adolescents were different by the victim of child abuse, the witness of wife abuse, and the style of domestic violence exposure. 4. Domestic violence exposure had a positive impact on the adolescent children's psycho-social maladjustment.
Replication of the factor structure of the TBAQ(Toddler Behavior Assessment Questionnaire Goldsmith, 1988) in Korean 2-year-old children was examined by Multitrait Multimethod matrix of observed and reported child behavior. Participants included 113 toddlers and their mothers. Three factors comprising 63 items were identified and labeled as easy, difficult and fearful. On the Child Behavior Checklist(Achenbach & Edelbrock, 1983) difficult temperament was positively related to externalizing while fearful temperament was positively related to internalizing problems. Observation of inhibited child behavior in both unfamiliar social and nonsocial situations demonstrated a positive relationship to observed inhibition of fearful temperament. Easy temperament correlated negatively with both social inhibition and internal behavior problems. Results supported construct validity of TBAQ factors for Korean 2-year-old children.
Lee, Soo Jin;Sim, Yunmin;Kim, Hyun Jin;Kim, Hyun Jung;Kim, Myoung-Geun;Kim, Kyung-Seon;Chae, Han
The Journal of Pediatrics of Korean Medicine
/
v.27
no.1
/
pp.7-14
/
2013
Objectives The goal of the present study was to elucidate the characteristics of behavior problems in Sasang typology with child patients. Methods Subjects consisted of 176 (95 boys, 81 girls) children from 36 months to 83 months were diagnosed by two clinical experts in pediatrics and Sasang medicine. There were 22 So-Yang types, 141 Tae-Eum types, and 13 So-Eum types. The behavior problems were measured with Child Behavior Checklist (CBCL) and ANOVA (analysis of variance) was used for the analysis. Results There were no significant differences between Sasang types among subject's age (F(2, 173)=.190, p=.827) and sex (${\chi}^2$(2, N=176)=1.639, p=.441) as well as their mother's age (F(2, 169)=.060, p=.942) and education level (${\chi}^2$(4, N=172)=.394, p=.983) and their father's age (F(2, 168)=1.184, p=.309) and education level (${\chi}^2$(4, N=172)=5.664, p=.226). So-Yang types ($50.14{\pm}22.35$; $17.27{\pm}8.60$) had higher scores than Tae-Eum types ($38.74{\pm}21.32$; $12.62{\pm}7.98$) in total problems and internalizing problems score of the CBCL, respectively. More specifically, So-Yang types ($5.90{\pm}2.81$; $3.77{\pm}1.90$) had significantly higher depression/anxiety and somatization subscale score than Tae-Eum types ($4.04{\pm}2.73$; $2.30{\pm}2.12$). Scores of So-Yang types were significantly higher than those of CBCL clinical group in depression/anxiety and somatization subscales. Conclusions There were significant differences between child outpatients with different Sasang types, which would be taken into consideration concerning development of Sasang type diagnosis in addition to parenting, treatment, and prevention for children.
본 웹사이트에 게시된 이메일 주소가 전자우편 수집 프로그램이나
그 밖의 기술적 장치를 이용하여 무단으로 수집되는 것을 거부하며,
이를 위반시 정보통신망법에 의해 형사 처벌됨을 유념하시기 바랍니다.
[게시일 2004년 10월 1일]
이용약관
제 1 장 총칙
제 1 조 (목적)
이 이용약관은 KoreaScience 홈페이지(이하 “당 사이트”)에서 제공하는 인터넷 서비스(이하 '서비스')의 가입조건 및 이용에 관한 제반 사항과 기타 필요한 사항을 구체적으로 규정함을 목적으로 합니다.
제 2 조 (용어의 정의)
① "이용자"라 함은 당 사이트에 접속하여 이 약관에 따라 당 사이트가 제공하는 서비스를 받는 회원 및 비회원을
말합니다.
② "회원"이라 함은 서비스를 이용하기 위하여 당 사이트에 개인정보를 제공하여 아이디(ID)와 비밀번호를 부여
받은 자를 말합니다.
③ "회원 아이디(ID)"라 함은 회원의 식별 및 서비스 이용을 위하여 자신이 선정한 문자 및 숫자의 조합을
말합니다.
④ "비밀번호(패스워드)"라 함은 회원이 자신의 비밀보호를 위하여 선정한 문자 및 숫자의 조합을 말합니다.
제 3 조 (이용약관의 효력 및 변경)
① 이 약관은 당 사이트에 게시하거나 기타의 방법으로 회원에게 공지함으로써 효력이 발생합니다.
② 당 사이트는 이 약관을 개정할 경우에 적용일자 및 개정사유를 명시하여 현행 약관과 함께 당 사이트의
초기화면에 그 적용일자 7일 이전부터 적용일자 전일까지 공지합니다. 다만, 회원에게 불리하게 약관내용을
변경하는 경우에는 최소한 30일 이상의 사전 유예기간을 두고 공지합니다. 이 경우 당 사이트는 개정 전
내용과 개정 후 내용을 명확하게 비교하여 이용자가 알기 쉽도록 표시합니다.
제 4 조(약관 외 준칙)
① 이 약관은 당 사이트가 제공하는 서비스에 관한 이용안내와 함께 적용됩니다.
② 이 약관에 명시되지 아니한 사항은 관계법령의 규정이 적용됩니다.
제 2 장 이용계약의 체결
제 5 조 (이용계약의 성립 등)
① 이용계약은 이용고객이 당 사이트가 정한 약관에 「동의합니다」를 선택하고, 당 사이트가 정한
온라인신청양식을 작성하여 서비스 이용을 신청한 후, 당 사이트가 이를 승낙함으로써 성립합니다.
② 제1항의 승낙은 당 사이트가 제공하는 과학기술정보검색, 맞춤정보, 서지정보 등 다른 서비스의 이용승낙을
포함합니다.
제 6 조 (회원가입)
서비스를 이용하고자 하는 고객은 당 사이트에서 정한 회원가입양식에 개인정보를 기재하여 가입을 하여야 합니다.
제 7 조 (개인정보의 보호 및 사용)
당 사이트는 관계법령이 정하는 바에 따라 회원 등록정보를 포함한 회원의 개인정보를 보호하기 위해 노력합니다. 회원 개인정보의 보호 및 사용에 대해서는 관련법령 및 당 사이트의 개인정보 보호정책이 적용됩니다.
제 8 조 (이용 신청의 승낙과 제한)
① 당 사이트는 제6조의 규정에 의한 이용신청고객에 대하여 서비스 이용을 승낙합니다.
② 당 사이트는 아래사항에 해당하는 경우에 대해서 승낙하지 아니 합니다.
- 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재한 경우
- 기타 규정한 제반사항을 위반하며 신청하는 경우
제 9 조 (회원 ID 부여 및 변경 등)
① 당 사이트는 이용고객에 대하여 약관에 정하는 바에 따라 자신이 선정한 회원 ID를 부여합니다.
② 회원 ID는 원칙적으로 변경이 불가하며 부득이한 사유로 인하여 변경 하고자 하는 경우에는 해당 ID를
해지하고 재가입해야 합니다.
③ 기타 회원 개인정보 관리 및 변경 등에 관한 사항은 서비스별 안내에 정하는 바에 의합니다.
제 3 장 계약 당사자의 의무
제 10 조 (KISTI의 의무)
① 당 사이트는 이용고객이 희망한 서비스 제공 개시일에 특별한 사정이 없는 한 서비스를 이용할 수 있도록
하여야 합니다.
② 당 사이트는 개인정보 보호를 위해 보안시스템을 구축하며 개인정보 보호정책을 공시하고 준수합니다.
③ 당 사이트는 회원으로부터 제기되는 의견이나 불만이 정당하다고 객관적으로 인정될 경우에는 적절한 절차를
거쳐 즉시 처리하여야 합니다. 다만, 즉시 처리가 곤란한 경우는 회원에게 그 사유와 처리일정을 통보하여야
합니다.
제 11 조 (회원의 의무)
① 이용자는 회원가입 신청 또는 회원정보 변경 시 실명으로 모든 사항을 사실에 근거하여 작성하여야 하며,
허위 또는 타인의 정보를 등록할 경우 일체의 권리를 주장할 수 없습니다.
② 당 사이트가 관계법령 및 개인정보 보호정책에 의거하여 그 책임을 지는 경우를 제외하고 회원에게 부여된
ID의 비밀번호 관리소홀, 부정사용에 의하여 발생하는 모든 결과에 대한 책임은 회원에게 있습니다.
③ 회원은 당 사이트 및 제 3자의 지적 재산권을 침해해서는 안 됩니다.
제 4 장 서비스의 이용
제 12 조 (서비스 이용 시간)
① 서비스 이용은 당 사이트의 업무상 또는 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간 운영을
원칙으로 합니다. 단, 당 사이트는 시스템 정기점검, 증설 및 교체를 위해 당 사이트가 정한 날이나 시간에
서비스를 일시 중단할 수 있으며, 예정되어 있는 작업으로 인한 서비스 일시중단은 당 사이트 홈페이지를
통해 사전에 공지합니다.
② 당 사이트는 서비스를 특정범위로 분할하여 각 범위별로 이용가능시간을 별도로 지정할 수 있습니다. 다만
이 경우 그 내용을 공지합니다.
제 13 조 (홈페이지 저작권)
① NDSL에서 제공하는 모든 저작물의 저작권은 원저작자에게 있으며, KISTI는 복제/배포/전송권을 확보하고
있습니다.
② NDSL에서 제공하는 콘텐츠를 상업적 및 기타 영리목적으로 복제/배포/전송할 경우 사전에 KISTI의 허락을
받아야 합니다.
③ NDSL에서 제공하는 콘텐츠를 보도, 비평, 교육, 연구 등을 위하여 정당한 범위 안에서 공정한 관행에
합치되게 인용할 수 있습니다.
④ NDSL에서 제공하는 콘텐츠를 무단 복제, 전송, 배포 기타 저작권법에 위반되는 방법으로 이용할 경우
저작권법 제136조에 따라 5년 이하의 징역 또는 5천만 원 이하의 벌금에 처해질 수 있습니다.
제 14 조 (유료서비스)
① 당 사이트 및 협력기관이 정한 유료서비스(원문복사 등)는 별도로 정해진 바에 따르며, 변경사항은 시행 전에
당 사이트 홈페이지를 통하여 회원에게 공지합니다.
② 유료서비스를 이용하려는 회원은 정해진 요금체계에 따라 요금을 납부해야 합니다.
제 5 장 계약 해지 및 이용 제한
제 15 조 (계약 해지)
회원이 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 [가입해지] 메뉴를 이용해 직접 해지해야 합니다.
제 16 조 (서비스 이용제한)
① 당 사이트는 회원이 서비스 이용내용에 있어서 본 약관 제 11조 내용을 위반하거나, 다음 각 호에 해당하는
경우 서비스 이용을 제한할 수 있습니다.
- 2년 이상 서비스를 이용한 적이 없는 경우
- 기타 정상적인 서비스 운영에 방해가 될 경우
② 상기 이용제한 규정에 따라 서비스를 이용하는 회원에게 서비스 이용에 대하여 별도 공지 없이 서비스 이용의
일시정지, 이용계약 해지 할 수 있습니다.
제 17 조 (전자우편주소 수집 금지)
회원은 전자우편주소 추출기 등을 이용하여 전자우편주소를 수집 또는 제3자에게 제공할 수 없습니다.
제 6 장 손해배상 및 기타사항
제 18 조 (손해배상)
당 사이트는 무료로 제공되는 서비스와 관련하여 회원에게 어떠한 손해가 발생하더라도 당 사이트가 고의 또는 과실로 인한 손해발생을 제외하고는 이에 대하여 책임을 부담하지 아니합니다.
제 19 조 (관할 법원)
서비스 이용으로 발생한 분쟁에 대해 소송이 제기되는 경우 민사 소송법상의 관할 법원에 제기합니다.
[부 칙]
1. (시행일) 이 약관은 2016년 9월 5일부터 적용되며, 종전 약관은 본 약관으로 대체되며, 개정된 약관의 적용일 이전 가입자도 개정된 약관의 적용을 받습니다.