The Impact of Other-Race Perceptual Individuation Training on Five- to Six-Year-Olds' Categorization of Mixed-Race Faces (타인종에 대한 지각적 개별화 연습이 5-6세 유아의 혼합 인종 범주화에 미치는 영향)
-
- Korean Journal of Childcare and Education
- /
- v.18 no.2
- /
- pp.85-103
- /
- 2022