As the fast development of information technology (IT), abundant attractive alternatives have showed up and challenged to the traditional information technology (IT). Cloud services, the hottest representative among these alternatives, has attracted the attention from all walks of life. Considering the diversity of cloud services, this study attempts to find out the important factors affected on individual's switching intention from incumbent IT to cloud services mainly based on two-factor theory (switching enablers and switching inhibitors) and explore the direct influences of these factors on individual's switching intention. According to our findings, individual's switching intention to cloud services is not only positively influenced by switching enablers but also negatively influenced by switching inhibitors. All the switching enablers in this study (perceived omnipresence, perceived collaboration support and perceived compatibility of cloud services) have positively significant influences on individual's switching intention as well as the switching inhibitors (usage habit of incumbent IT and perceived risk of cloud services) have negatively significant influences on individual's switching intention. It's noteworthy that satisfaction of incumbent IT has insignificant influence on individual's switching intention in this study. Moreover, as we expected, both social influence and personal innovativeness have significant influences on the generation of individual's switching intention.
Purpose: To investigate the behavioural factors of the health promotion for caregivers based on a socio-ecological model. Methods: This study was a cross-sectional descriptive study using a self administered questionnaire. The survey was conducted in 219 people chosen through convenient sampling between September and December 2008. The collected information included general characteristics, individual, interpersonal, community, policy level. Results: For the statistical analysis, the t-test was used for the health promotion according to the general characteristics and to each level of the socio-ecological model, by assessing the high and low values and dividing them into mean points. The influence elicited by different health promotion factors was determined using the hierarchical multiple regression. At the individual level, the factors influencing health promotion in caregivers included perceived seriousness, perceived benefits, and self efficacy. Social support was important at interpersonal level, and the use of community resource was relevant for the community level. We found no statistically significant factors relating to the policy level. Conclusions: In conclusion, the socio-ecological models seems appropriate for explaining health promotion and its associated factors in caregivers. We suggest that, for caregivers, strategies should be developed for their social support and to offer information about how to use community resources in relation with factors relating to the individual level.
The accounting literature abounds with many studies concerning the organizational and technical aspects of the AIS to simulate progress in the business environment. However, few studies have focused on the role of individual factors in overcoming resistance to change and maximizing the value of using the system. Therefore, this study aims to shed light on user beliefs by evaluating the factors that affect the use of the AIS using a developed TAM. A total of 132 subjects participated in this study, in which the questionnaire was used as a data collection tool and AMOS was used to test the model. The results showed that subjective norm, training and experience were the most important previous factors that affect the perceptual factors represented in usefulness, ease of use and the inevitability of change, which all had an impact on the continuance intention to use the AIS among users in Algerian firms. This study shed light on the importance of assessing individual factors rather than focusing only on the ways to develop AIS or researching for new technologies and the costs of this investment because this will increase the chances of success in using the system.
Journal of Korean Academy of Fundamentals of Nursing
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v.9
no.3
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pp.501-512
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2002
Purpose: This study was done to identify factors that influence sexual permissiveness. A comprehensive analysis of individual, family, and social factors related to sexual permissiveness in adolescents was done. Method: A descriptive research design was used to explore causal relationships in sexual permissiveness between high school students. Result: The findings of this study are as follows. 1) For individual factors, self-respect. seeking social deviation and seeking internal experience were confirmed as factors influencing sexual permissiveness. 2) For the family factors, the mother-adolescent communication aspect was confirmed as a factor. 3) For the social environment factors. adaptability to school life was confirmed as a factor. Conclusion: On a theoretical basis, this study identifies factors influencing sexual permissiveness in adolescents, and thus contributes to the definition of a desirable sexual culture for young people. Therefore, it is suggested that programs be developed that control the corroborated factors and that further studies be conducted to validate the factors.
Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology
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v.9
no.5
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pp.659-667
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2019
The study examined the effects of individual, family, and environmental factors on adolescents' self-esteem. Individual factors were the adolescents' health status and their leisure activity experiences, while the family factors were families' socio-economic status(SES) and parenting styles. Three environmental factors focusing on the adolescents' school environment were studied, and they consisted of academic attachment, peer attachment, and teacher attachment. The study inquiries were as follows: which individual factors had an effect on the adolescents' self-esteem? Which family factors had an effect on the adolescents' self-esteem? Which environmental factors had an effect on the adolescents' self-esteem? Of all the factors considered in this study, which factors had the greatest effect on adolescents' self-esteem? This study used data from the 3rd Korean Child and Youth Panel survey of Korean students in the first grade of middle school, and the data were analyzed using multiple regression analysis using SPSS 18.0. The results were as follows: the most important factor that have an effect on adolescents' self-esteem was parenting style, while peer attachment, health status, and academic attachment were also found to significantly affect adolescents' self-esteem. In the conclusion, the researchers suggest various strategies based on results of the analysis to improve adolescents' self-esteem.
Purpose: This study aims at identifying individual- and school-level factors associated with unintentional injuries to Korean adolescents at school by applying multilevel modeling. Methods: From the database of the eleventh Korea Youth Risk Behavior Web-based Survey (KYRBS), the researchers selected 68,043 adolescents from the $7^{th}$ to the $12^{th}$ grades. Data were analyzed using ${\chi}^2$ test for prevalence and multilevel modeling for related factors of unintentional injuries at school. Results: About 22.9 percent of the adolescents had treatment experiences for unintentional injuries at school in the past 12 months. At the individual level, the significant factors associated with unintentional injuries at school included gender, grade, academic achievement, current smoking, alcohol consumption, frequency of high caffeine intake, depression, and relief of fatigue after sleep. At the group level, the significant factors included number of physical education per week and safety education. Conclusion: School based injury prevention programs should be sensitive to both individual- and school-level factors associated with unintentional injury at school among Korean adolescents.
Journal of Korean Academy of Fundamentals of Nursing
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v.13
no.1
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pp.107-118
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2006
Purpose: This study was done to identify the predictors of smoking in middle school boys'. A comprehensive analysis of individual, family and social environment-related factors was done. Method: The participants in this descriptive survey on causal relations were 318 students enrolled in middle schools who were selected by convenience sampling. The data collected from June to July 2003 were put in to logistic regression analysis to build a prediction model. Results: 1) Individual-related factors for smoking in middle school boys' were participation in drinking and deliilquent behavior 2) Family-related factors were ill-treatment physically of the types of ill-treatment and mother being unemployed. 3) Social environment/peer-related factors were friends' attitudes towards delinquency. Conclusion and Recommendations: The experience of smoking among Korean middle school boys was associated not only with individual factors, but also with family and social environmental factors. The findings of this study suggest that broad intervention program should be provided to prevent adolescent smoking. It is also recommended that a program be developed that can help control the variables identified in this study along with a follow up study to verify the model.
Although many employees in the logistics/small package express companies are using mobile information systems. there is little research on the individual impacts of adopting mobile information systems in the distribution area. Therefore, this study attempts to develop the research model to evaluate individual impacts on using mobile information systems which are frequently utilized in logistics and small package express companies. In order to propose the research model, we attempt to incorporate technology acceptance model and IS success model to evaluate individual impacts on using mobile information systems. To verify the research model, we collected 225 data from staffs who have mobile IT system in distribution and logistics area. We also verified the validity and reliability by using SEM(structural equation modeling). As a results, we found that system use, cognitive judgement and attitude can be the key variables to improve individual impacts by using mobile information system. We further found that perceived usefulness can be ere of the Imp factors to improve the individual impacts. Based on out findings, we can understand that this research model can provide a deeper understanding of individual impacts of mobile information systems.
Lee, Gyungjoo;McCreary, Linda;Kim, Mi Ja;Park, Chang Gi;Yang, Soo
Journal of Korean Academy of Nursing
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v.42
no.7
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pp.1039-1049
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2012
Purpose: From the holistic environmental perspective, individual and environmental influences on low-income children's questionable development were identified and examined as to differences in the influences according to the child's developmental stage of infancy (age 0-35 months) or early childhood (age 36-71 months). Methods: This study was a cross-sectional comparative design using negative binominal regression analysis to identify predictors of questionable development separately for each developmental stage. The sample was comprised of 952 children (357 in infancy and 495 in early childhood) from low-income families in South Korea. Predictors included individual factors: child's age and gender; proximal environmental influences: family factors (family health conditions, primary caregiver, child-caregiver relationship, depression in primary caregiver) and institution factors (daycare enrollment, days per week in daycare); and distal environmental influences: income/resources factors (family income, personal resources and social resources); and community factors (perceived child-rearing environment). The outcome variable was questionable development. Results: Significant contributors to questionable development in the infancy group were age, family health conditions, and personal resources; in the early childhood group, significant contributors were gender, family health conditions, grandparent as a primary caregiver, child-caregiver relationships, daycare enrollment, and personal resources. Conclusion: Factors influencing children's questionable development may vary by developmental stage. It is important to consider differences in individual and environmental influences when developing targeted interventions to ensure that children attain their optimal developmental goals at each developmental stage. Understanding this may lead nursing professionals to design more effective preventive interventions for low-income children.
The purpose of this study is to find factors affecting knowledge sharing activities which have two aspects-quantity and quality. We surveyed the members of a virtual community of practice called "UPOW.com". It is dedicated to sharing knowledge about job related problems, questions, experience of educational official. This study derived factors from social cognitive theory and social capital theory. The findings of the study can be summarized as follows; first, quality of shared knowledge and quantity of knowledge sharing both have positive effect on knowledge utilization. Second, individual factors and social relations have positive effect on quantity of knowledge sharing. However, individual factors' effects on quantity of knowledge sharing are not significant. These results have academic implications to find factors affecting both side of knowledge sharing. Also these finding will give an insight to develop virtual community of practice for an organization's sustained competitiveness.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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