• 제목/요약/키워드: High-level

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중등 수학교사의 교과서 수학과제 이해 및 변형 능력 (Secondary Mathematics Teachers' Understanding and Modification of Mathematical Tasks in Textbooks)

  • 김대영;김구연
    • 대한수학교육학회지:학교수학
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    • 제16권3호
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    • pp.445-469
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    • 2014
  • 이 연구는 현직 중등 수학교사가 학생들이 교과서 수학 과제를 해결하는 데 요구되는 인지적 노력수준을 어떻게 이해하고, 그에 따라 과제들을 선별할 수 있는지를 살펴보는데 초점을 두고 있다. 또한 교사가 수학교과서의 Low Level 과제를 학생들의 수학적 사고력을 향상시키도록 High Level 과제로 변형할 수 있는지를 알아보고자 하였다. 수학 과제의 선별 및 변형에 관한 설문지를 제작하여 서울 및 경기 지역의 중 고등학교 수학 교사들에게 설문검사를 실시하였고 이를 분석하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 2007 개정 교육과정 목표 및 수업 목표 등을 성취하기 위해 수업에서 반드시 다루어야 할 과제로 High Level 과제를 선택한 교사의 비율은 59%였고, PNC과제를 High Level 과제로 보는 교사의 비율은 32%였다. 둘째, 교과서 Low Level 수학 과제를 높은 인지적 노력수준을 요구하는 과제로의 변형에 대하여, 아무런 변형도 하지 못한 교사의 비율은 56%였고 High Level 과제로 변형한 교사는 50명 중 4명뿐이었다. 이는 예비교사 뿐만아니라 현직교사의 경우도 Low Level 과제를 High Level 과제로 변형하는데 어려움을 느끼고 있음을 보여준다.

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디지털 시스템 설계를 위한 분할 알고리즘의 분석 (An Analysis of the Partition Algorithm for Digital System Design)

  • 최정필;한강룡;황인재;송기용
    • 융합신호처리학회 학술대회논문집
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    • 한국신호처리시스템학회 2001년도 하계 학술대회 논문집(KISPS SUMMER CONFERENCE 2001
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    • pp.69-72
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    • 2001
  • High-level synthesis는 주어진 동작과 면적, 성능, 전력 소모, 패키징, 테스팅 등의 주어진 제한을 만족하게 구현된 구조적 디자인을 생성한다. 즉 high-level syntehesis란 디지털 시스템의 알고리즘 레벨 서술로부터 레지스터 전달구조의 구현에 이르는 과정을 의미한다. 이러한 high-level synthesis의 과정은 컴파일, 분할, 스케줄링 등의 단계를 거쳐 디지털 시스템을 설계할 수 있다. 본 논문에서는 high-level synthesis의 단계중 분할 과정을 연구하고, 분할 알고리즘 중에서 min-cut 알고리즘과 simulated annealing 알고리즘을 사용하여 비교 분석하였다.

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효율적 자원제한 스케줄링 알고리즘 (An Efficient Resource-constrained Scheduling Algorithm)

  • 송호정;정회균;황인재;송기용
    • 융합신호처리학회 학술대회논문집
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    • 한국신호처리시스템학회 2001년도 하계 학술대회 논문집(KISPS SUMMER CONFERENCE 2001
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    • pp.73-76
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    • 2001
  • High-level synthesis(HLS)는 주어진 동작(behavior)과 면적(area), 성능(performance), 전력 소비량, 패키징, 테스팅등의 주어진 제한을 만족하게 구현된 구조적 디자인을 생성한다. 즉 high-level synthesis란 디지털 시스템의 알고리즘 단계 서술로부터 레지스터 전달구조의 구현에 이르는 과정을 의미한다. 이러한 high-level synthesis의 과정은 컴파일, 분할(partitioning), 스케줄링(scheduling)등의 단계를 거쳐 디지털 시스템을 설계할 수 있다. 본 논문에서는 high-level synthesis의 단계 중 스케줄링 과정에서 제한조건이 실리콘 면적으로 주어지는 경우에 최적의 functional unit의 수를 찾아내어 최소의 control step에 효과적으로 스케줄링 가능한 알고리즘을 제안하였다.

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고준위 방사성폐기물 처분 기술개발 현황 (On the Research and Development for High Level Radioactive Waste Disposal in Korea)

  • 이영엽
    • 자원환경지질
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    • 제28권3호
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    • pp.279-286
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    • 1995
  • The amount of the high level radioactive wastes in Korea will be increased up to 14,297 MTU about 2010 year. Most of countries adopt the concept of deep burial repository in high level radioactive waste disposal. Because the high level radioactive wastes are very toxic in biosphere and to human, the data verifing its never return to the biosphere are requisite for the disposal. Presently, the evaluating techniques for the high level radioactive waste disposal are not fully developed. Therefore, in order to dispose the high level radioactive wastes in proper time the R & D of it is urged in our country. The R & D and/or the international joint research programme for the disposal of high level wastes have already been proceeded. In our country no plan for its disposal has been prepared. It is the time that the direction of the R & D is to be discused seriously. The R & D for the disposal of high level radioactive wastes in Korea is believed to be focused on developing the pecular techniques such as in situ characteristics of groundwater flowage, and change of properties of in situ rock mass at thermal effects.

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A Meta-Analysis on the Effects of Educational Programming Language on High-level Thinking

  • Kim, Dong-Man;Lee, Tae-Wuk
    • 한국컴퓨터정보학회논문지
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    • 제23권6호
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    • pp.81-89
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    • 2018
  • In this paper, we propose to investigate the existing EPL education related studies and to collect the total effect size for the improvement of high-level thinking through meta-analysis and to confirm the effect size according to various variables. So, we have objectively identified and generalized the practical effects of EPL education on the various elements of high-level thinking and high-level thinking. The results of the meta-analysis showed that 1) EPL is a teaching-learning tool that greatly improves students' high-level thinking. 2) Education based EPL has greatly contributed to the enhancement of creative thinking and logical thinking among high-level thinking. 3) Kodu, App Inventor, Scratch, and Dolittle was confirmed that the effect on the improvement of high-level thinking was great.

방언의 월 끝 억양의 유형 (Intonation Types of Sentence Terminal in Korean Dialects)

  • 이병운
    • 음성과학
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    • 제9권2호
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    • pp.49-58
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    • 2002
  • This study is to classify intonation types of sentence terminal in accordance with sentence form in Korean dialects. Intonation types of sentence terminal in declarative, interrogative (yes-no and wh-sentence), imperative, suggestive of Gyeongnam dialect are low fall, high fall, high fall, low fall, so are not distinctive by intonation, but distinctive by final ending morphemes. But those of Jungbu dialect are low fall, rise-fall and full rise, high level, low rise-fall. Those of Jeonnam dialect are low level, rise-fall and full rise, high level, high level. So those of Jungbu dialect are similar to Jeonnam dialect.

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변형기법을 이용한 비동기 시스템의 상위수준 합성기법 (High -Level Synthesis for Asynchronous Systems using Transformational Approaches)

  • 유동훈;이동익
    • 대한전자공학회:학술대회논문집
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    • 대한전자공학회 2002년도 하계종합학술대회 논문집(2)
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    • pp.105-108
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    • 2002
  • Although asynchronous designs have become a promising way to develop complex modern digital systems, there is a few complete design framework for VLSI designers who wish to use automatic CAD tools. Especially, high-level synthesis is not widely concerned until now. In this paper we Proposed a method for high-level synthesis of asynchronous systems as a part of an asynchronous design framework. Our method performs scheduling, allocation, and binding, which are three subtasks of high-level synthesis, in simultaneous using a transformational approach. To deal with complexity of high-level synthesis we use neighborhood search algorithm such as Tabu search.

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DEVSim-HLA: DEVS 형식론과 High Level Architecture에 기반을 둔 이 기종 시뮬레이션 환경 (A heterogeneous Simulation Environment Based on DEVS Formalism and High Level Architecture)

  • 김용재
    • 한국시뮬레이션학회:학술대회논문집
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    • 한국시뮬레이션학회 1998년도 The Korea Society for Simulation 98 춘계학술대회 논문집
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    • pp.38-42
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    • 1998
  • 본 논문에서는 DEVS 형식론과 High Level Architecture에 기반을 둔 이 기종 시뮬레이션 환경의 구축에 대해 기술한다. DEVS 형식론은 여러 가지 방법으로 기술된 모델들을 동일한 형식론으로 간주하기 위해 사용되었다. 즉, 이산사건 모델링을 위한 세가지 세계관(world view)으로 기술된 시뮬레이션 모델들을 DEVS 형식론으로의 변환을 통해 전체적으로는 DEVS 형식론만을 사용한 것과 동일한 형태로 표현되도록 하였다. High Level Architecture는 시뮬레이션 수행시의 상호 연동성을 보장하기 위해 사용되었다. 이때, DEVS 형식론과 High Level Architecture에서의 시뮬레이션 시간 진행 방법이 다르기 때문에 이의 해결을 Synchronizer, EOS 방법을 제안하였다.

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Function-level module sharing techniques in high-level synthesis

  • Nishikawa, Hiroki;Shirane, Kenta;Nozaki, Ryohei;Taniguchi, Ittetsu;Tomiyama, Hiroyuki
    • ETRI Journal
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    • 제42권4호
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    • pp.527-533
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    • 2020
  • High-level synthesis (HLS), which automatically synthesizes a register-transfer level (RTL) circuit from a behavioral description written in a high-level programming language such as C/C++, is becoming a more popular technique for improving design productivity. In general, HLS tools often generate a circuit with a larger area than those of hand-designed ones. One reason for this issue is that HLS tools often generate multiple instances of the same module from a function. To eliminate such a redundancy in circuit area in HLS, HLS tools are capable of sharing modules. Function-level module sharing at a behavioral description written in a high-level programming language may promote function reuse to increase effectiveness and reduce circuit area. In this paper, we present two HLS techniques for module sharing at the function level.

중환자실 간호사의 업무 스트레스와 강인성 및 소진에 관한 연구 (The Study on Stress, Hardiness, and Professional Burnout of Intensive Care Unit Nurses)

  • 임덕순;조복희
    • 기본간호학회지
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    • 제14권1호
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    • pp.120-127
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    • 2007
  • Purpose: This study was done to identify the level of stress, hardiness, and professional burnout of intensive care unit (ICU) nurses and to provide basic data for the qualitative improvement of nursing work achievement in the workplace. Method: The data were obtained from 129 ICU nurses through a questionnaire. Results: Stress showed positive correlation with the level of professional burnout and there was negative correlation between hardiness and professional burnout. Nurses in the group with a high level of stress, and a high level of hardiness reported a low level of professional burnout compared to those in the group with a lower level of hardiness (t=-2.60, p= .012). Nurses in the group with a low level of hardiness and a low level of stress showed a lower level of professional burnout than those with a high level of stress (t=3.51, p= .001). Conclusion: The results show that the high level of stress when coupled with a low level of hardiness of ICU nurses results in a high level of professional burnout. For this reason, it is important for nursing administration to support nurses to reduce levels of stress and the resulting burnout in ICU nurses.

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