Objectives: The aim of this study was to examine factors influencing health-related quality of life of waged workers. Methods: This study used data from the Seventh Korea National Health and Nutrition Examination Survey. Data were analyzed with the $x^2-test$, t-test, ANOVA, and multiple regression. Results: The significant predictors of health-related quality of life were depression, subjective health status, age, activity limitation, education, worker status, monthly income, drinking, smoking, physical injury, stress, and moderate physical activity. Conclusions: Personal health characteristics, psychological characteristics, socioeconomic characetrictics and working characetrictics affect health-related quality of life. Health-related quality of life is also affected by social structural problems such as socioeconomic factors and employment instabilitye. In addition to the development of health care programs to improve health-related quality of life of twaged workers, policy changes are needed to improve the social structure.
Purpose: The study assessed the effects of a 12-session empowering program to promote health quality of life, decision making self-efficacy, self-care competency, and reasonable medical care utilization among low income women households in one rural area. Methods: A quasi-experimental, one-group pre-posttest design was employed. A total of 28 women enrolled as medicaid recipients in the Public Health Center of W city agreed to participate. The empowering program consisted of 12 sessions addressing health education for self-care of disease, medication management, and counseling for psycho-social support. The intervention was delivered by five nurses and one social worker. Women completed a structured questionnaire measuring the study variables with demographic characteristic before and after the intervention. Data were analyzed by PAWS Statistics 17 utilizing descriptive statistics and paired t-test. Results: After the intervention, significant increases were evident in participant health quality of life (t=-5.83, p<.001), decision making self-efficacy (t=-4.86, p<.001), self-care competency (t=-8.16, p<.001), and reasonable medical care utilization (t=-3.97, p<.001). Conclusion: The 12-session empowering program on health quality of life as well as self-care competency was effective when delivered to low income women households. Further studies with larger numbers of participants and a control group are necessary to validate the results.
Purpose: This study aims to conduct an integrated literature review of infection control studies conducted by nursing care workers in long-term care facilities in Korea. Methods: Through the domestic search engines RISS and KISS, seven articles were selected by searching for theses and academic journals published in Korea from 2008 to January 2020. Results: In total, six research studies and one intervention study out of seven studies were analyzed. Measurement tools for examining the knowledge and performance of infection-related care workers consisted of skin infection, aspiration pneumonia, urinary tract infection, and hand hygiene. Factors affecting nursing care workers' infection management performance were infection management knowledge, education level, health status, and importance awareness. Conclusion: This study showed it is necessary to develop a tool that can accurately measure nursing care workers' infection management knowledge and performance. In addition, it is necessary to develop an intervention program for nursing care workers' infection control.
본 연구는 가족을 대상으로 방문요양서비스를 제공하는 남성가족요양보호사의 독특한 돌봄 경험을 이해하는 것을 목적으로 한다. 질적연구방법을 적용하였으며 반구조화된 심층 인터뷰를 활용하여 자료를 수집하였다. 자료수집은 2012년 6월에서 8월에 이루어졌으며, 최종적으로 7명의 남성가족요양보호사가 연구에 참여하였다. 연구결과 돌봄 경험의 핵심주제는 역할전환에의 적응, 새로운 관계를 발전시킴, 함께 살아가기 위한 전략을 세움으로 분석되었다. 분석된 연구결과를 통해 남성가족요양보호사의 돌봄 경험을 조명해 봄으로써 만성장기요양 보호가 필요한 피부양자는 물론 지지가 필요한 남성가족요양보호사의 욕구를 충족할 수 있는 정책적 실천적 대안을 모색하였다.
Purpose: This study set out to use a one-group pretest-posttest experimental design to develop a highly motivating CPR program for help care workers who lack CPR education, and to evaluate its effects on their knowledge about program application, attitude, and self-efficacy. Methods: For this purpose, 140 questionnaires were administered to subjects who underwent training at an educational institution for care workers in S city and G province. The program was developed from April, 25 to May, 15 in 2016, and the evaluation period was from May to July, 15. The collected data were analyzed through SPSS version 23, and a paired t-test was conducted. Results: The program spanned 240 minutes, including 80 minutes on theoretical education and 160 minutes on practical education. Knowledge of CPR in the post-test proved to be higher than that in the pre-test, from 6.4 to 9.2 (t=-15.72, p<.001),; the score on attitude increased from 38.4 to 41.7 (t=-5.89, p<.001),; and self-efficacy increased from 41.0 to 66.7 (t=-21.83, p<.001). Conclusion: The basic CPR education program emphasizing motivation was effective for the care worker trainees and could be used for other curriculum by expanding the scope of the subject.
The method of this study is as follows : First, the interview with the civil servants concerned. Second, the review of the pertinent public ledgers. Third, the review of the existing reference. The results of this study are as follows. 1) The health education system in Korea has only the head. But it does not have the trunk and the limbs that it can move with. 2) Health educator should have the essential work that is the planning and coordinating work of intersectoral health education programs. They should also have the trust works from other sectors. 3) The proposition in the health education policy is as follows: First, the department or section of health education should be made newly in the public health organization. Second, at the level of province(Do) and county(Gun), the health educator should be stationed. Third, most training courses of health care members should involve health education subjects. Fourth, the health center at the level of county(Gun) should have a minimum material and audio-visual equipment of health education. Fifth, regular health education should be put into practice through local broadcast or CATV etc.. Sixth, school health education should be consolidated. Seventh, village health worker(nurse) should be stationed at the level of health center, so that he(she) can work as health educator. 4) The ultimate model of health education system is that of Fig. 5. But it is impossible to change the system synoptically. At first health educator should be stationed at health center. And then the system should be gradually organized.
본 연구는 서울소재의 요양시설 간호제공자들의 구강건강 인식을 조사하고, 이에 영향을 미치는 요인을 파악하고자 시행되었다. 연구대상은 92명의 간호제공자들을 대상으로 선정하였고, 설문지를 사용하여 자료를 수집하였다. 다중회귀분석결과, 근무경력과 구강건강에 대한 교육경험 유무 요인에서 유의한 영향을 미쳤다. 결론적으로, 요양시설 노인들의 구강건강 향상을 위해서는 이들을 간호하는 간호사나 사회복지사와 같은 간호인력들에게 구강보건교육 프로그램의 홍보 및 교육이 절실히 요구된다.
Purpose: This study was designed to define the roles, tasks, and activities of home visiting nurses aimed at enhancing the quality of nursing care under the long-term care insurance regulation for the elderly introduced on July 1, 2008 in Korea. Methods: A review of domestic and foreign literature was used to formulate the proposed roles, tasks, and activities of visiting nurses, which were subsequently modified and complemented by the agreement of home visiting nurse experts and acceptance of 127 nurses. Data was collected from 04 June - 17 September 2008 and analyzed concerning frequency and percentile using SPSS ver. 15.0. Results: The established functions of home visiting nurses were direct nursing service provider, case manager, patient educator, decision maker, care coordinator, and research worker. These functions involved 27 different tasks and 167 activities. Conclusion: The roles, tasks, and activities of visiting nurses, established based upon the guidelines of the Long-term Care Insurance Act for the elderly, were verified for their applicability by nurses involved in home care delivery. These parameters will provide a useful tool in developing an assessment to enhance the quality of home-based care for the elderly in Korea.
Objective: The purpose of this study is to examine occupational safety accidents of child care teacher and to suggest preventive measure in occupational safety health and safety for child-care teacher. Methods: We investigated laws, policy, and previous studies related occupational safety and health for child care teacher. Especially, we reviewed the legal definition of child-care teacher to identify whether Occupational Safety and Health acts cover child-care teacher. Also cross tabulation and a qualitative analysis were conducted for occupational accidents in child care centers from 2013-2018. Results: Safety and health related policies to protect child care centers have been carried out by child care Center Safety and Insurance Association and the Child Care Support Center, but it has mainly been functioned to protect children excluding child care teacher. The most occupational accidents occur in worker aged 40s. The most type of occupational accident were falling down on the floor and surface. Also we could find that there is a high risk of falls, and musculoskeletal disorders through qualitative analysis on occupational accidents cases of child-care teacher. Conclusion/Implications: We suggest to improve the system for protecting child care workers including strengthening occupational safety and health education for child care workers, expanding coverage of national project to prevent occupational accidents.
Objectives : The purpose of the study is to investigate the perception of elderly oral health care in the care workers in nursing homes. Methods : A self-reported questionnaire was filled out by 200 care workers in nursing homes in Daegu and Busan. Data were analyzed by SPSS 18.0 program. Results : The oral health care was maintained by innately healthy mouth(49.5%), dentists(48.5%), public health centers including institution and dentistry(46.5%), regular visit to dentistry(44.0%), and ingestion of healthy food(38.5%). Fifty eight percent of the respondents(116 persons) agreed that regular and proper toothbrushing is the most important behavior to maintain the healthy teeth. The regular visit to dental clinics(Wald=7.076, p=0.008) and an oral care by specialist (Wald=5.210, p=0.022) influenced on elderly oral health status(p<0.05). Conclusions : The oral health care education is very important for the workers in the nursing homes that the education can improve the perception toward the elderly oral health.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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