Je, Nam-Joo;Lee, Do-Young;Kwon, Mi-Gyeung;Yoo, Ji-Eun;Jo, A-Young
Journal of the Korea Convergence Society
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v.13
no.3
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pp.379-390
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2022
The purpose of this study is to provide the basic data for improving the coping ability of clinical nurses by deeply analyzing and understanding the bioethics dilemma the clinical nurses experience in the COVID-19 pandemic. To understand the essence of bioethics dilemma the clinical nurses would experience in the COVID-19 pandemic, this study interviewed with a clinical nurse and then analyzed it by using Colaizzi (1978)'s phenomenological method. In the results of this study, total three theme clusters were drawn such as 'Agony to face a situation that violates the principle of respect for man's life and dignity', 'Frustration and confusion caused by the situation in which the principle of good deed and prohibition of evil deed cannot be kept', and 'Doubt about fulfilling and not fulfilling the principle of justice'. To improve the ability to cope with bioethics dilemma the clinical nurses experience in the pandemic situation based on the results of this study, it would be necessary to establish the education and policy for clinical nurses, and also to make efforts to improve the treatment of nurses.
Purpose: This study aimed to develop a situation-specific theory to explain nurses' experiences of the COVID-19 crisis. Methods: The participants were 16 hospital nurses who experienced the COVID-19 crisis. Data were collected through in-depth individual interviews from September 2, 2020 to January 20, 2021. Transcribed interview contents were analyzed using Corbin and Strauss's grounded theory method. Results: A total of 38 concepts and 13 categories were identified through an open coding process. The core category found was becoming a pioneering nurse who turns crises into opportunities. The causal conditions were the chaos of being exposed defenselessly to an unexpected pandemic, fear caused by a nursing care field reminiscent of a battlefield, and moral distress from failing to protect patients' human dignity. The contextual conditions were feeling like the scapegoat of the hospital organization, increasing uncertainty due to the unpredictable state of COVID-19, and relative deprivation due to inappropriate treatment. The central phenomenon was suffering alone while experiencing the dedication of the COVID-19 hero image. The action/interactional strategy were efforts to find a breakthrough and getting the nurse's mind right, and the intervening conditions were gratitude for those who care for broken hearts and getting used to myself with repetitive work. The Consequences were becoming an independent nurse and frustration with the unchanging reality. Conclusion: This study provides the foundation for the nurse's situation-specific theory of the COVID-19 crisis by defining the crisis perceived by nurses who cared for COVID-19 patients and suggesting types of coping with the crisis.
The purpose of this study is to explore female office worker's bullying experience in the workplace and derive the essential meaning of the experience. For this study, five female workers who experienced workplace bullying were interviewed in-depth and the collected data were analyzed by the method of descriptive phenomenological research of Giorgi. The research questions in this study are 'How do female workers experience bullying in the workplace?' and 'What does it mean to experience bullying in the workplace?' The result of this study is indicated 5 main themes and 19 sub-themes. The 5 main themes are as followed: 'tactfully bullied by perpetrators perceived as a stumbling block', 'struggling with the suffering', 'trying to stand up in a frustration', 'getting a new perspective looking back on herself as a woman', 'being left in the maze, unable to discern who was wrong'. Furthermore, the study suggested common and core elements of female worker's bullying experience, and proposed a generic framework of the relationship among the elements. Finally, discussions and implications applicable to counseling were presented.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.14
no.2
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pp.177-185
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2020
This Study used phenomenological research method to understand disability acceptance and recovery experience for the life care of adolescents with disabilities. As a result, the study found four components: confusion and psychological anxiety due to disability, gradually accepting disability, strengthening motivation for recovery, overcoming disability, and returning to society. Psychological comfort was obtained through the support of the family and the psychological rapport between the therapists. The Youths with disabilities experienced a change in their perceptions of disability and hoped for life after discharge, overcoming frustration and showing their positive future. Based on the results of this study, we were able to understand the disability acceptance and recovery experience of adolescents with disabilities and identify the components of acceptance and recovery. The derived components can be used to guide disability acceptance and recovery interventions for the care of youth with disabilities.
Kim, Soon-Ae;Lee, Hye-Jin;Lee, Song-Hyun;Hong, Eun-Hee
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.14
no.2
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pp.237-247
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2020
Purpose: The study aimed to explore the stress experience of nursing college students. Methods: A Q-methodology to analyze the subjectivity of each item was used. 57 statements were derived from a literature review and interviews. 40 nursing college students were classified into a shape of normal distribution using a 13-point scale. Collected data were analyzed by the PC QUANL program. Results: Four types have been identified for the stress experience of nursing college students. Type I was "curriculum burden", Type II was "goal-oriented", Type III was "outsider frustration" and Type IV was "growth stagnation" Conclusion: These results can be useful for developing education programs based on the type of stress in nursing college students.
This paper want to examine how Gwanghwamun and its surrounding areas work in the cinematic spaces for Korean films of the 1950s-2010s. First, in Korean films of the 1950s-1960s, Myeong-dong(Namchon), Bukchon, Seochon, and Dongchon are the primitive, perceptual, existential spaces that show the underground world and tragic pathos in the splendid city through intense desires and fatal frustration, the shadows and conflicts of modernization. Second, in Korean films of the 1970s-1990s, Myeongdong·Jongno(Namchon·Bukchon), Seochon and Dongchon are the perceptual, existential spaces that show public revenge and private alienation through the dichotomy of freedom/evil and the dichotomy of wealth/poverty. Third, in Korean films of the 2000-2010s, Gwanghwamun(Seochon), Bukchon, Namchon, and Dongchon are the perceptual, existential spaces that show civil society ethos and gloomy requiem through national agendas, resistance movements, desires and losses, miserable reality and death.
Objectives: To understand experiences of daily life and Korean medicine treatment process and perspectives of caregivers caring for children with tic disorder. Methods: A semi-structured interview was conducted with caregivers of patients under 13 years who were experiencing Korean medicine treatment for tic disorder. A total of five participants were interviewed. The analysis was performed according to a four-step phenomenological method. Results: The following four components were derived from the experience of caring for children with tic disorder: general perception of tics, negative emotions caused by tics, social deprivation, and living with a child with tics. The following four components were derived from Korean medicine treatment experience for tic disorders: criteria for selecting treatment, awareness of Korean medicine, treatment experience in Korean medicine, and what needs to be improved. Conclusions: According to results of this study, caregivers caring for children with tic disorder experienced negative emotions such as frustration, guilt, and anxiety. They also experienced social deprivation such as stigma and prejudice. Korean medicine treatment can be an effective alternative for improving symptoms of tic disorders. The application of insurance benefits to Korean medicine is needed for patients and caregivers to autonomously choose treatment.
Background Although they may not replace standard training methods that use surgical microscopes, smartphones equipped with high-resolution screens and high-definition cameras are an attractive alternative for practicing microsurgical skills. They are ubiquitous, simple to operate, and inexpensive. This study compared anastomoses of chicken femoral vessels using a smartphone camera versus a standard operative microscope. Methods Forty anastomoses of non-living chicken femoral vessels were divided into four groups. A resident and an experienced microsurgeon performed anastomoses of femoral chicken vessels with 8-0 and 10-0 sutures, using a smartphone camera and a surgical microscope. The time to complete the anastomosis and the number of anastomosis errors were compared using the Mann-Whitney U test. Results The time taken to perform an anastomosis by the experienced microsurgeon was significantly longer when using the smartphone (median: 32.5 minutes vs. 20 minutes, P<0.001). The resident completed the anastomoses with both types of equipment without a significant difference in the operative times. When using a smartphone, the operation times were not significantly different between the resident and the experienced microsurgeon (P=0.238). The resident showed non-significant differences in operation time and the number of errors when using a smartphone or an operative microscope (P=1.000 and P=0.065, respectively). Conclusions Microsurgical practice with non-living chicken femoral vessels can be performed with a smartphone, though it can take longer than with an operative microscope for experienced microsurgeons. The resident may also experience frustration and tend to make more anastomosis errors when using a smartphone versus an operative microscope.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.15
no.8
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pp.75-89
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2021
In this paper, the results of analyzing the meaning of laughter in comedy movies of the late 1960s, focusing on comedians, Hee-Gap Kim, Bong-Seo Koo and Young-Chun Seo, are as follows. First, the narrative laughter of the comedians represents the generational conflict between the lower class and the upper class, the gender conflict between men and women, and the frustration of reality. Second the mechanism of creating laughter of the comedians shows ridicule of the conservative older generation, revelation of the immoral upper class, and caricature of the frustrated lower class. Third, the practical aspect of the comedians' laughter reveals cracks in tradition and modern, gaps in economic inequality, and expression of prohibited desires. Therefore, comedians Hee-Gap Kim, Bong-Seo Koo and Young-Chun Seo in comedy movies of the late 1960s show the semantic effect of laughter of internal/external boundaries and optimistic world views through the closed opening of informal culture and the conflict of characters/performers.
Ha, Jeongmin;Kim, Hyun-Jung;Kim, Jin-Hwa;Park, Dahye
Journal of The Korean Society of Integrative Medicine
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v.10
no.1
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pp.39-48
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2022
Purpose : This study aimed to determine the experiences of the disaster response team 9 participants who participated in the disaster after the fire incident occurred in Jecheon Sports Center and their meaning and essence. Methods : Nine disaster response teams were the subjects of the study, and Individual in-depth interviews were conducted. Data were collected online between January 6 and April 30, 2021, from the software ZoomTM. This study was conducted as a qualitative study by applying Giorgi's phenomenological experiential research method, which has an advantage in revealing the essential structure and meaning of experience. Results : Three major themes were derived from the study results: the stimulus through unfamiliar experiences, the grievances due to work environment and regional characteristics, and dullness resulting from hiding and enduring. The following 17 sub-themes were identified: learning through unfamiliar experiences, frustration due to unexpected circumstances, shock from unfamiliar experiences, doing my best in the present, confidence due to increased experience, disunified system, intervention of various interests, the atmosphere that puts responsibility on others, inactive help, unforgettable regional characteristics, working without time to settle, tolerating it in my own way, memories left in the unconsciousness, sudden suffering from memories that come to mind, movement in anxiety and tension, dullness, work with colleagues in the same situation. Conclusion : This study is meaningful in that it attempted to provide basic data in preparing a long-term strategy for effective policy direction and institutional protection based on the systematic mental health management of the disaster response team. Additionally, this study's results can be used as primary data for future research among Disaster Response Team.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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