This study was done to explore the meaning and nature of life world on female college students with atopic dermatitis. The hermeneutic phenomenological method which was developed by Van Manen was used. Methods: The data were collected in two months through individual in-depth interviews using open-ended questions. A total of nine women with atopic dermatitis participated in the study. Results: Essential themes that fit into the context of the four existential grounds of body, other people, space and time were: rage against the body, the conflict with symptoms, unacceptable life, continued efforts. Conclusion: This study provides deep understanding of female students with atopic dermatitis who are relatively alienated from society. Based on the results of the study, health professionals could develop effective nursing interventions to improve quality of life of these women.
Purpose: The Purpose of this study was to compare stress level and stress coping behavior of elementary students in southern and northern area of Han river. Methods: This was a descriptive comparative survey using a convenience sample of 403 5th-and 6th-grade students. The data were analyzed by X2-test, t-test, ANOVA and multiple regression using SPSS 11.5 statistical program. Results: The level of stress and stress coping behavior according to northern and southern elementary students of seoul, Stress levels tended to increase more significantly with less satisfied life, more study time, in female students than male students. in northern students, and with more individual factors. With regard to stress coping behaviors. students with higher life-satisfaction tended to use active coping, and female students used more positive and mystic coping than negative coping. Conclusion: Students living in northern area, and more female students than male students showed a high level of stress, and students with a higher stress level were better able to cope with stress. Thus, it could be concluded that programs to lower stress levels are needed more than stress intervention programs.
The purpose of this study was to identify the effect of social support and self-efficacy on career decision level among female university students. Data was collected by questionnaires from 380 students at 3 universities in Jeonnam province and Gwangju city, Korea. The results were as follows. First, the average levels of social support, self-efficacy and career decision were over middle point(2.5point). The best of them was self-efficacy. Second, the lowest level of them by grade was commonly freshman female students. But there were no significant differences by major except for soczzzzzial support. Third, the effective sub-variables of social support which have influenced on career decision level were self-esteem support and evaluated support. Forth, the impactive sub-variables of self-efficacy which have influenced on career decision level showed general self-efficacy. Fifth, the significant sub-variables of social support which have influenced on self-efficacy were self-esteem support and material support. This study suggested that the high levels of self esteem social support and general self-efficacy led students to improve in career decision level. Here showed that the effect by grade or group on study was more clear than that by major.
Purpose: The purpose of this study was to identify the psychological problems of the children in early stage and provide basic data for develop the children's mental health promotion programs. Methods: There were 270 subjects who were fist and forth grade of elementary school and the data was collected through their parents. This study use Child Problem-Behavior Screening Questionnaire that was divided into five sub-scales, including internal problems, external problems, cognitive problems, abuse problems and psychosomatic problems. Each sub-scales have one cutting points, children whose scores above the cutting points means abnormal in correspond subscale. Results: 1) The most appearing problems was psychosomatic problems with 10.8% of subjects and next internal problems with 8.6% of subjects in elementary school student. 2) For distribution of mental behavior development according to gender, there was significant difference in psychosomatic problems between male and female (p =.009). 3) For distribution of mental behavior development according to grade, the results showed that significant difference in internal problems (p =.000) and total scores of CPSQ (p =.012) between first grade and forth grade. Conclusion: When we develop children's mental health promotion program, it is necessary to considerate the gender and grade characteristics.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the effect of high school students' internet addiction on their health status. Methods: The subjects of the present study were 237 high school students in KyongBuk province. Self-reporting questionnaire survey was conducted during the period from September to October 2009. Collected data were analyzed using SPSS PC+14.0 through descriptive statistics, t-test, ANOVA, Scheffe's test and stepwise multiple regression analysis. Results: With regard to internet addiction, 33.9% is at the early stage of internet addiction and 2.1% is severely addicted to internet. Health status was poorer in female, students with low economic status, less attention to children's health by parents, neglecting their children's internet use, single-parent, and severely addicted to internet. Factors significantly influencing on the health status included gender, internet addiction, parent's attitude about internet using time, interest in their children's health, economic status and internet using time ($R^2$=25.8%). Conclusion: The education program for preventing internet addiction considering these affecting factors is necessary.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.17
no.4
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pp.551-562
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2011
Purpose: The purpose of this study was to identify the perception about the elderly among undergraduate students interested in the elderly care business. Method: In this descriptive research, a total of 183 undergraduate students were participated. The instrument was consisted of a 18-item semantic differential scale developed by Sanders et al (1984). Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Scheffe test, Pearson's correlation coefficients by SPSS 18.0. Result: Undergraduate students' perception about the elderly was slightly positive($2.98{\pm}1.51$). The significant factors associated with the perception about the elderly were gender, age, present residing state with the elderly, experience of residing with the elderly at the past. Male students' perception about the elderly was more positive than female. Among 18 items, 'wise' and 'knowledgeable' was highly related to the perception about the elderly(r=.671, p=.001). Conclusion: These findings indicate that the items of optimistic, attractive, flexible and good were the impressive perceptions about the elderly for the undergraduate students. The result of this study can be utilized to promote perception about the elderly among undergraduate students.
Purpose: The purpose of this review was to analyze the characteristics and effectiveness of online-based intervention for infertile women. Methods: We established the PICO (Participant-Intervention-Comparison-Outcome) strategy and conducted a systematic review of 7 literatures retrieved from 3 electronic databases of Ovid-Medline, Ovid-Embase, and the Cochrane Library. Two investigators independently extracted the data and assessed the quality of included studies using Cochrane risk of bias. Results: The pregnancy outcome showed that higher total risk scores (TRS) about lifestyle behavior was significantly associated with lower chance of pregnancy (aHR 0.79, 95% CI 0.72~0.85). Stress was significantly decreased in experimental groups receiving online-based interventions (p<.05). Depression score was significantly lower in groups receiving additional interventions besides on-line interventions than those who used online-based intervention only. The other outcomes, including anxiety, self-efficacy, helpfulness of intervention, perceived social support, and knowledge scores were not significantly different within and between groups in overall. Characteristics of the interventions were heterogeneous. Conclusion: There is evidence that online-based intervention in infertile women enhances the pregnancy and reduces stress levels.
Kim, Hack-Sun;Jun, Myung-Hee;Park, Young-Im;Uhm, Dong-Choon;Kim, Dal-Sook
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.14
no.2
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pp.305-314
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2008
Purpose: The purpose of the study was to examine whether anthropometric estimations can be reliable methods to assess body fat of university students, by identifying the relationship between anthropometric estimates, which have been thought to be not reliable but economic, and Bio-electric impedance analysis (BIA), which has been known to be reliable but expensive. Method: Twenty-one male and 20 female university students were recruited. The in Body 3.0 scale and GIF-891DX were used for BIA. Body fat was estimated with 12 circumferences, 9 skin-fold thicknesses (SFT), and applying 4 equations (Kim's, $Broz{\check{e}}k's$, Siri's and Wilmore's). Their relationships were examined by Pearson Correlation. Result: 11 circumferences and 9 SFT in the male while 5 circumferences and 3 SFT in the female correlated with the body fat on BIA(p<05). The waist circumference had the strongest correlation to the BIA in both males and females. The abdomonial SFT for the male and scapular SFT for the female had the strongest relationship of SFT to BIA. Body fat estimated from more than two different equations significantly correlated with those measured from BIA (p<.05). Conclusion: Anthropometric estimations could be a useful method to get reliable and valid data for body fat of the university students inexpensively.
This study aimed to identify gender differences in sexual harassment awareness, sexual attitude, and correlation between them among college students. Data were collected in a 4-year university in Jeollanam-do and a total of 127 female and 93 male college students participated in this study in April, 2018. Descriptive statistics, independent t-test, and Pearson's correlation coefficient were used for data analysis. Male students' level of sexual harassment awareness were lower than femal's (p<.001). Male's sexual attitude was more conservative, but difference of sexual attitude between male and female was not statistically significant (p=.073). This study presented that the more conservative sexual attitude was related to the higher level of sexual harassment awareness in male group. On the contrary, the more conservative sexual attitude was related to the lower level of sexual harassment awareness in female group. It is necessary to develop a gender-specific sexual harassment prevention education program.
The purpose of this study was to determine the effects of loneliness on drinking, smoking, and health perception (symptom pattern & subjective health) in college students. The convenience sample consisted of 417 college students attending four universities. The Revised UCLA Loneliness Scale(RULS) and the Symptom Pattern Scale were used to collect the data. In this study, 84.7% of the subjects used alcohol, with a mean of 5.52 drinks per week, and 32. 9% of the subjects smoked for a mean of 5.08 cigarette packs per week during the previous month. The mean score loneliness measured by the RULS was 40.82, indicating that the subjects were moderately lonely. The majority of the subjects had a low level of symptom pattern and evaluated their health as either very good or good. The level of alcohol drinking and the smoking increased and symptom pattern decreased with age. Female students were lonelier than male students in this study. Also, the female students had a lower level of symptom pattern and evaluated their health worse than the male students. Male students consumed more alcohol and smoked more cigarette than female students. Living arrangement was significantly related to the level of loneliness. The subjects who lived with their parents and siblings were less lonely than those who lived with their friends, or relatives or who lived in a dormitory. Age and religion were not related to the level of loneliness. The level of loneliness influenced drinking, symptom pattern, and subjective health. The study found that subjects who were more lonely consumed alcohol less, had a higher level of symptom pattern, and perceived their health worse than those who were less lonely. Smoking was not influenced by loneliness in this study.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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