한국기술혁신학회 2000년도 추계 학술대회(The 2000 Autumn Conference of korea Technology Inovation Society)(한국기술혁신학회)
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pp.331-345
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2000
There is no doubt that it is top priority for Korea to foster high-level manpower for science and technology for the 21s1 century. In this paper, several collaborative ideas among universities, industries and research institutes are proposed. They are the united graduate university for advanced studies, the consortium for collaborative research for science and technology, the fellowship program for exchange of excellent researchers, and the industrial extension service center.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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제25권1호
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pp.6-13
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2014
Objectives : The aim of this study is to assess the career paths and practice patterns of child and adolescent psychiatrists in South Korea. Methods : A survey on demographic data, work environment, opinion on fellowship training program, and current practice patterns was conducted in 76/223 (34.0%) of all child and adolescent psychiatrists (N=223) were from 1980 to 2008. The survey data from the responders were analyzed. Results : More than half of those surveyed were women. The mean age of survey participants was 40.8 years; most were married, and lived in the Seoul National Capital Area. In general, the responders were very satisfied with their work. They worked in private practice, public sector, group practice, and as consultants. Up to 87% of the patients treated were children and adolescents. The most common treatment modalities were medication and parent psychoeducation. Social skills training and play therapy were applied mainly for children aged 4 to 12 years old. Cognitive behavioral therapy and counseling were preferred in adolescents. Conclusion : The current study used a database approach in order to define current practice patterns. These data may be helpful in consideration of future training programs, workforce issues in child and adolescent psychiatry in South Korea, and also in collaboration with other mental health providers.
Journal of the Korean Data and Information Science Society
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제21권1호
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pp.11-20
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2010
본 연구는 기업의 마케팅 전략에서 많이 사용되고 있는 다차원 척도법을 이용하여 육 해 공군사관학교, 경찰대학, 간호사관학교 등 특수목적 대학에 대한 이미지 포지셔닝 분석을 실시하여, 이들 대학이 수험생들에게 어떠한 이미지로 인식되고 있는지에 대한 진단과 이로부터 우수학생을 유치하기 위한 이미지 개선 방안과 홍보 전략을 수립하는데 있어 필요한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 연구결과, 육 해 공 3군사관학교는 체력 및 신체조건, 학교전통, 선 후배간의 유대관계가 강한 학교로, 반면에 경찰대는 사회진출이 용이하고, 학업성적이 우수해야 입학할 수 있는 학교로 평가되고 있는 것으로 나타났다. 또한, 육사는 교육 환경과 시설, 교육 프로그램, 교수진, 학교전통, 선 후배간의 유대관계 등에서 해사와 공사보다 더 우수한 것으로 평가되고 있지만, 지원자들의 학업성적 수준에서 경찰대보다 떨어지는 것으로 평가되고 있고, 사회 진출면에서도 경찰대보다 불리한 것으로 평가되고 있는 것으로 나타났다.
본 연구는 대학생의 학습된 무기력 정도와 학습된 무기력과 관련 있는 변인을 규명하여 대학생의 학습된 무기력을 감소시키기 위한 방안을 마련하고자 시도되었다. 연구대상자는 G도 H대학교와 C대학교에 재학 중인 대학생 799명을 대상으로 실시하였으며, 자료 분석은 SPSS 21.0을 이용하여 t-test ANOVA, Scheffe test, Pearson's correlation coefficients로 분석하였다. 연구 결과, 대상자의 학습된 무기력 점수는 5점 중 2.55점(${\pm}.61$)이었으며, 하위영역 중 '통제력 결여'가 2.85점(${\pm}.44$)으로 가장 높았고, 교우관계, 학업성적, 가족 간 협력정도에서 유의한 차이를 나타냈다. 즉, 교우관계가 안 좋거나 학업성적이 낮은 경우, 가족 간 협력정도가 좋지 않은 경우에서 학습된 무기력이 높았고, 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 후속연구를 통해 대학생의 학습된 무기력을 설명할 수 있는 변인을 규명하여 대학생의 학습된 무기력을 감소시킬 수 있는 차별화된 프로그램을 개발 운영하여 학습된 무기력을 감소시킬 수 있는 관리가 실행되어야 할 것이다.
Background: India shows some of the highest rates of cervical cancer worldwide, and more than 70% of the population is living in rural villages. Prospective cohort studies to determine the risk factors for cervical cancer are very rare from low and medium resource countries. The aim of this study was to quantify the effect of risk factors related to cervical cancer in a rural setting in South India. Material and methods: Sociodemographic and reproductive potential risk factors for cervical cancer were studied using the data from a cohort of 30,958 women who constituted the unscreened control group in a randomised screening trial in Dindigul district, Tamilnadu, India. The analysis was accomplished with the Cox proportional hazard regression model. Results: Women of increasing age (HR=2.4; 95% CI: 1.6, 3.8 in 50-59 vs 30-39), having many pregnancies (HR=7.1; 1.0, 52 in 4+ vs 0) and no education (HR=0.6; 0.2, 0.7 in high vs none) were found to be at significantly increased risk of cervical cancer. Conclusion: This cohort study gives very strong evidence to say that education is the fundamental factor among the sociodemographic and reproductive determinants of cervical cancer in low resource settings. Public awareness through education and improvements in living standards can play an important role in reducing the high incidence of cervical cancer in India. These findings further stress the importance of formulating public health policies aimed at increasing awareness and implementation of cervical cancer screening programmes.
Background: Socioeconomic factors are associated with screening in terms of reducing the risk of cervical cancer. This study aimed to clearly establish the effect of screening on variation in socio-economic factor-specific survival estimates. Materials and Methods: Survival estimates were calculated using the life table method for 165 women from the routine care control arm and 67 from the visual inspection with acetic acid screening arm diagnosed with cervical cancer during 2000-2006 in rural south India. Kaplan-Meier survival curves were plotted to compare the variation in survival by socioeconomic factors. Results: Whereas there was a significant variation in survival estimates of the different categories of age at diagnosis among the screen-detected cancers with women aged<50 years having an improved survival, no significant variation was noted among women diagnosed with cervical cancer from the control arm. Compared to the variation among the cancer cases detected in the unscreened control group, screening widened the variation in survival estimates by age and type of house, and reduced the variation by education. The direction of the magnitude of the survival estimates was reversed within the different categories of occupation, marital status and household income in the screen-detected cancer cases compared to control group cancer cases. Also, women diagnosed with stage 1 disease had a very good survival. Conclusions: Screening changed the pattern of survival by socio-economic factors. We found improved survival rates in screened women aged <50 years, with no formal education, manual workers and married women.
본 연구의 목적은 유치원 교사의 직무만족도와 삶의 만족도가 교사-유아 상호작용에 미치는 영향을 확인하는 것이다. 이를 위해 경기도, 강원도에 소재한 공·사립 유치원 교사 320명을 대상으로 유치원 교사의 직무만족도, 삶의 만족도, 교사-유아 상호작용을 측정하는 설문에 응답하도록 하였다. 수집된 자료를 토대로 Pearson의 적률상관관계 분석과 중다회귀분석을 실시한 결과는 다음과 같다. 첫째, 직무만족도의 하위요인인 교직의식, 발전성, 혁신성, 자율성, 동료애, 보상이 높을수록 교사- 유아의 상호작용도 높게 나타났으며, 업무부담이 높을수록 언어적 상호작용이 낮게 나타났다. 둘째, 유치원 교사의 삶의 만족도가 높을수록 정서적, 언어적, 행동적 상호작용도 높게 나타났다. 즉, 유치원 교사의 직무만족도 하위변인과 삶의 만족도는 교사-유아 상호작용의 하위변인인 정서적, 언어적, 행동적 상호작용과 정적인 유의한 관계가 있다. 셋째, 교사- 유아 상호작용 전체에 대한 예언변인들의 상대적 영향력은 삶의 만족도(β= .24), 발전성(β= .22), 동료애(β= .16) 순이고, 그 설명변량은 25%인 것으로 나타났다.
이 연구는 간호사의 보건정책과 정치에 대한 미래지도력을 향상시키기 위한 방법으로써 한국의 4년제 간호학과에서 가르쳐야할 보건정책과목을 상세하게 제시한다. 새로운 보건정책과목 개설을 위한 기초작업으로써, 미국 간호사들의 정치와 정책참여에 대한 사례를 열거하고 어떻게 간호사들이 정책에 참여하고 영향력을 발휘 했는지를 서술한다. 특히 Oregon plan과 지역사회 중심으로 형성된 연합체제와 간호정책 분석가의 역할이 소개된다. 간호사들의 사회 정치 진출의 한 방법으로써 간호교육에서의 보건정책과목의 필요성과 중요성이 언급되며, 미국의 4년제 간호대학 학부과정, 석사과정, 박사과정에서 가르쳐지는 보건정책 과목이 소개된다. 간호정책 전문가로써의 등용문으로 알려 진 Robert Wood Johnson Health Policy Internship과 Fellowship이 소개한다. 미국간호사들의 보건정책 참여방법과 현재 가르쳐지는 보건정책과목의 장점을 토대로 하여 우리의 실정에 맞는 간호학생을 위한 보건정책 과목이 제시되어진다. 보건정책과목의 목적과 내용이 자세히 서술되어지고 역동적인 실습과정이 소개되어진다. 또한 학과목으로 정착되기 위해서 필요한 새로운 전략이 서술되어 진다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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