Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.2
no.1
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pp.59-77
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1998
The purpose of this study was to test a causal model of subjective financial well-being. The data of this research was obtained from 660wives who lived in Seoul, 1996. Major findings of this study were at follows: 1. Both employed and unemployed wives, younger managers were more likely to have a higher cohesion and adaptability between spouses. For the unemployed wives, locus of control over managers’financial situation and perception of gap between standard and level of living were significant predictors of the personal subsystem. 2. In both groups, financial planning was positively influenced by amount of saving. But amount of saving was not significant predictor of financial implementing. Financial implementing was positively influenced by locus of control, in the unemployed wives. For the employed wives, predictors of financial implementing were family income and marriage duration. 3. For the employed wives, the effect of personal and managerial subsystem on subjective financial well-being was greater than unemployed wives. 4. It was found that personal and managerial subsystems had effect on subjective financial well-being. Thus, the path model designed in this research was found to be proven for employed and unemployed wives.
본 연구의 목적은 우리나라 가족 연구와 가족생활교육 및 가족상담 장면에서 활용될 수 있는 가족의 건강도 척도를 개발하는 것이다. 선행연구 및 관련 척도 고찰을 통하여 하위 요인 및 문항을 구성하였고, 문항의 적합도와 안면 타당도 검증 과정을 거쳐 예비조사 도구 100문항이 구성되었다. 가족생활주기별로 344명의 어머니를 대상으로 하였으며, 문항양호도를 파악하기 위하여 X^2$ 값과 Cramer의 V계수를 산출하였고, 척도의 구인타당도를 검증하기 위하여 요인분석을 실시한 결과, 4개 요인(가족간의 의사소통, 가족간의 몰입, 가족원의 적응력, 가족 가치관)이 추출되었으며, 이들은 전체적으로 57%의 설명력을 갖는다. 또한 회귀분석을 실시하여 각 요인별 문항을 선정함으로서 최종적으로 34문항이 구성되었다. '가족 건강도' 척도 및 그 하위 요인과 ${\ulcorner}Family\;Adaptability\;and\;Cohesion\;Evaluation\;Scale{\lrcorner}$, ${\ulcorner}Family\;Stengths\;Scale{\lrcorner}$과의 상관계수는 .25에서 .56사이로 나타나 본 척도의 공인타당도가 입증되었다. 척도의 신뢰도는 Cronbach의 a계수 .94로 나타났으며, 하위요인별로는 .80에서 .91로 만족스럽게 나타났다.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.18
no.1
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pp.185-193
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2017
This study examined the family functions and satisfaction of life according to the types of family rituals and investigated the effects of family rituals on family function and satisfaction of life. The survey questionnaire was administered to 136 married women. SPSS Win program with MANOVA and Multiple Regression Analysis was used for data analysis. The main study findings were as follows. (1)The types of family rituals were significantly different according to age and satisfaction of life was significantly different according to the levels of family economy. (2)The influence of family ritual on family functions differed according to the subtype of family rituals. (3)The influence of family ritual on satisfaction of life differed according to the subtype of family rituals. This study indicated that it is necessary to develop affect, routine, and deliberateness for increasing family function and life satisfaction in married women.
The purpose of this study was to examine the influence of daycare teachers' demographic variables and multicultural variables upon their perception of multicultural families. Daycare teachers' multicultural variables consist of their multicultural family-related education, their perception of single-races and multi-races persons, their acceptance of familial diversity, their cultural capability and the efficacy of multicultural teaching. In conclusion, the study findings show that the multicultural variables seem to have an influence upon teachers' perception of multicultural families. Since the teachers' perception of the multicultural family is important for the shaping of relations between teachers and children from multicultural families and between teachers and females of transnational marriage, the importance of teachers' perceptions of multicultural related variables must be recognized. Therefore, it seems to be necessary to help children from multicultural families improve their adaptability to daycare facilities and for females of transnational marriage to form mutual, cooperative relations with teachers.
Purpose: The purpose of this study was to explore the factors influencing the occupational attitudes of nursing students in the probation period. Methods: Nursing students in the probation period from five hospitals completed an anonymous survey. The instruments included the nursing occupational attitude scale, family adaptability, partnership, growth, affection, and resolve index, and perceived social support scale. The study examined the moderation model between family function, perceived social support, and occupational attitudes using PROCESS 3.2. Results: For nursing students, when social support was low, family function had a significant positive impact on occupational attitudes and intentions, and the effect was much higher than that of perceived social support. Conclusion: Family function has a significant positive explanatory effect on attitude and intention (β = .13, p < .001 and β = .12, p < .001); the interaction term between family function and perceived social support are significant (β = .01, p < .001 and β = .01, p < .001). Perceived social support has a significant moderating effect on the relationship between family function and occupational attitudes of nursing students in the probation period. Family function has a significant difference in the occupational attitudes and intentions of nursing students with low perceived social support. Nursing students perceive social support in the probation period has a significant moderation effect in the relationship between their family function and occupational attitudes. Interns with low family function should be given more social support to improve their occupational attitudes.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.14
no.3
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pp.109-122
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2010
The present study aims to investigate cultural similarities and differences that influence interracial couples (between Korean men and Vietnamese women) when adapting to Korean family culture in terms of interculturalism. The interviewees consisted of three generations. This study used in-depth interviews. Data was collected from January to August 2008. 15 families (45 people) were used for analysis. Results were as follows: (1) the patriarchal culture of the two nations had a positive influence on the adaptation of members during family interactions(2) the culture of filial piety is a value system that both nations believe is important. However, different rituals had a negative influence on the practice of filial piety (3) the community-oriented culture is regarded as important in the two nations. However, Vietnamese wives cannot lead a free community life because Koreans see them in negative terms (4) the Vietnamese traditional wedding custom called "NopJjeOh" had a negative influence on the adaptation to the Korean family culture (5) the preference for sons in Vietnam is not as high as in Korea. This difference had a negative influence on adaptation (6) clear differences between the daily lives of the two nations had a negative influence on adaptation to Korean family culture. In conclusion, Korea and Vietnam have many similarities in culture, which enable Vietnamese wives to adapt to Korean culture more easily than other foreign wives. If various programs are developed to promote the mutual understanding between both cultures based on these research findings, it would further contribute toward social integration in Korea.
본 연구는 청소년기 자녀들이 의사소통 만족을 어떻게 지각하고 있는지를 실증적으로 살펴보고자 하였다. 연구의 결과 첫째, 가족응집성과 적응성 의사소통 변인은 자녀성별, 어머니 연령, 교육수준 등에 의하여 영향을 받았으나, 의사소통 만족도는 어머니 연령, 가족형태에 의하여 영향을 받았다. 둘째, 가족응집성과 적응성이 높을수록 의사소통 만족도는 높게 나타났다. 이는 청소년 가족의 정서적 유대감과 변화 대처능력은 어머니와의 의사소통 만족과 관련이 깊은 것을 보여준다. 세째, 어머니와 청소년 자녀간의 의사소통 만족도에 큰 영향력을 미치는 것은 부정적인 대화로 나타나, 긍정적인 대화를 이끌수 있는 어머니의 역할이 강조된다.
The Purpose of this study is to determine how Korean and United Sates families manage resourcese. Further, socioeconomic and social psychological determinants of frequency of family resoures management will be investigated for each country. Comparision of results well be made to find similarities and differences between Korea and the U.S. Most studies of family resource management have used urban samples, so this study adds to understanding of another segment of the populations. Family resource management variables, as dependent variables, were measured by asking respondents how often they used a variety of wasys to handle finances and time. Independent variables were : (a) total household income, (b) respondents education, (c) respondents ages, (d) householder size, (e) family adaptability, (f) family cohesion, and (g) interpersonal communications. Data for the Korean sample were collected in rural areas of South Korea during summer 1989, U.S. data were collected in two counties of Illinois. The data used in this study include 473 Korean samples and 301 U.S. families. In both samples, the respondent was the financial manager, the person who usually handled the finances and paid the bills. The data were analyzed by frequencys, t-test, and multiple regression analysis methods. As a results, U.S. respondents tended to engage in family resource management more frequently than Korean respondents. This could be attributed to a longer history of consumer education and financial management education taught in the public schools and through the Cooperative Extension Service in the U.S. Social-psycological variables were significant predictors of frequency of family financial management in both samples. the differences in both samples are that, in Korea, frequency of family financial management increased as household size and educational years increased, however, in the United States, the relationships of these variables were not significant. Some similarities and differences were found in Korea and the U.S. families, and this results represents that interpersonal communications are important determinants, even in different cultures. One hadn, the difference of socio-cultural factors result as the difference of some statisical differences. Findings from this study have important implications for research and education, and can be applicated to study of family resource management in other rural areas.
Purpose: This study was to find out the correlations amongst family function. social support. and the perceived mother's love in the adolescents. Method: The study subjects were 171 adolescents of whom 43 were middle school students and 128 were high school students. The data consisted of general characteristics. family function. social support and perceived mother's love. The data were analyzed by frequency. mean. percentage. t-test. ANOVA and the Pearson's correlation using the SPSS statistical program. Result: 1. The mean score of the family function in the adolescents was 3.09 (maximum score: 5) and the mean score of cohesion was 3.23 and the mean score of adaptability was 2.94. There were significant differences in the family function according to grade and family type. 2. The mean score of the social support in the adolescents was 2.86 (maximum score: 5) and there was significant difference in the social support according to the fathers occupation. 3. The mean score of the perceived mother's love in the adolescents was 3.57 (maximum score: 5) and there were significant differences in the perceived mother's love according to grade. existence of the mother, the mother's occupation and adolescent's health state. 4. There were positive correlations between the family function, social support and the perceived mother's love. Conclusion: The above results suggest that there is a need to develop social support program for the adolescents in the low economic status. Further, a comprehensive program should be developed to relieve the problems of the adolescents considering the family function. social support and perceived mother's love.
Lee, Ji Hun;Park, Ok Im;Kim, Jin Hee;Park, Joon Sup
The Korean Journal of Community Living Science
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v.24
no.1
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pp.13-25
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2013
The purpose of this study was to examine the effect of the children's school adjustment on family strength, social support and parental efficacy according to their parents perception and to submit basic material to recognize the necessity of strengthening parental capability for enhancing children's adaptation to school. The summary of the results of the study was as below. All of the subjects who recognized family strength, social support and parental efficacy according to their parents perception showed middle score over 3. The parents who recognized family strength and parental efficacy were examined as the factors which influence children's adjustment to school. These showed that children's adjustment to school is better when parents recognized that family strength is higher, and when parents recognized that parental efficacy is higher. But when parents recognized social support, no meaningful influence appeared, so if the parents who are first social supporters of school-aged children understand the importance of children's adjustment to school, which has a high adaptability with high social support, and recognize the difference of the influence of social support on the children's adjustment to school and home, it could be the factor to reduce children's adjustment problems at school.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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