This study was to investigate the degree of the nurses' burden and the attitude on the terminal cancer patients, as well as the relationship between two variables using questionnaire. The non-randomized convenient samples were 252 nurses with the experiences in caring the terminal cancer patients more than 1year in 5 university hospitals in Seoul and Inchon city. The cross-sectional one time survey was conduced by using the modified questionnaires on the burden and the attitude on the terminal cancer patients at October, 2000. n SPSS for Window, the demographic information and the degree of the burden and the attitude of subjects were analyzed with descriptive statistics. Pearson correlation coefficiency was used to investigate the relationship between the degree of the burden and the attitude from subjects. The additional analysis were performed to examine the differences the degree of the burden and the attitude by the general characteristics of the nurses using t-test and ANOVA. The result was as follow: 1) The degree of the nurses' burden on the terminal cancer patients was the mean of 2.91 ranged from 2.08 to 3.96. 2) The degree of the nurses' attitude on the terminal cancer patients was the mean of 3.52 ranged from 1.83 to 4.68. 3) There was no significant relationship between the degree of the burden and the attitude on the terminal cancer patients(r=.08, p=.23). However, the burden and. the nursing environment among 4 aspects of the attitude showed a significantly positive relationship each other (r=.16, p=.01). 4) The degree of the nurses' burden was different by the nursing specialties (F=2.79, p=.03) and the professional perspectives on nursing(F=3.52, p=.02). 5) The degree of the nurses' attitude was different by the age(F=5.33, p=.01), the married status(t=3.93, p=.05), nursing specialties (F=7.42, p=.00), the amount clinical experience(F=2.85, p=.04), the job satisfaction (F=10.58, p=.00) and, the professional perspectives on nursing (F=6.30, p=.01).
The purpose of this study is to survey and analyze the environmental awareness and attitude of elementary school students, adapting the CHEAKS(Children's Environmental Attitude and Knowledge Scale) for Korean elementary students, which is the valid-tested tools for children's environmental awareness and altitude. The subjects are 580 students from 6 elementary schools. The differences of the environmental attitude are surveyed and analyzed by environmental education activities, such as environmental activities in school and “the school forest movement”, and environmental awareness and concern. The results are as followings: First, the subjects replied that the environmental problems are very serious, such as atmospheric pollution(37.6%), water pollution(22.2%) and food waste(16.3%), but they are relatively optimistic of the future environment. Second, the verbal commitment subdomain and the affect domain are evaluated higher than the actual commitment subdomain, and the environmental issues of water, energy and recycling are considered more importantly than other issues such as environmental generals, pollutions and animals. Third, the grade and the sex have little effect on the environmental attitude, but the environmental education activities have great positive effect, such as the experience of environmental camping, the education of saving resources, waste separation and the experience of raising plants and flowers. Fourth, the students with high awareness and concern about the environmental problems have high environmental attitude. Especially, the awareness and concern on the flowers and plants have very strong correlation with environmental attitude, regardless of the subdomains. Finally, the students from the school participating “the school forest movement” have relatively positive environmental attitude. Particularly, the participation of students and the positive approach of the school have positively great influence on the students' environmental attitude in all of 3 subdomains and 6 environmental issues.
Journal of the Korean Institute of Intelligent Systems
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v.25
no.5
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pp.444-450
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2015
The accuracy of small and low cost CCD camera is insufficient to provide data for precisely tracking unmanned aerial vehicles(UAVs). This study shows how UAV can hover on a human targeted tracking object by using CCD camera rather than imprecise GPS data. To realize this, UAVs need to recognize their attitude and position in known environment as well as unknown environment. Moreover, it is necessary for their localization to occur naturally. It is desirable for an UAV to estimate of his attitude by environment recognition for UAV hovering, as one of the best important problems. In this paper, we describe a method for the attitude of an UAV using image information of a maker on the floor. This method combines the observed position from GPS sensors and the estimated attitude from the images captured by a fixed camera to estimate an UAV. Using the a priori known path of an UAV in the world coordinates and a perspective camera model, we derive the geometric constraint equations which represent the relation between image frame coordinates for a marker on the floor and the estimated UAV's attitude. Since the equations are based on the estimated position, the measurement error may exist all the time. The proposed method utilizes the error between the observed and estimated image coordinates to localize the UAV. The Kalman filter scheme is applied for this method. its performance is verified by the image processing results and the experiment.
Fashion designs reflect the trend of the times embedded within the cultural structures of eastern and western civilizations as well as the traditional styles. However, the motives in fashion designs fundamentally come from human beings' willingness for creation through deep understand of nature or using symbolism and artificial esthetic appreciation. Mankind has expressed their willingness for creation through speculation not with the attitude of conquering nature but by acknowledging the flow between their lives and nature. The purpose of this paper is to investigate human beings' transcendental and embracing attitude toward the natural environment and the human environment in fashion design. In natural environment factors, sublimity toward nature's marvelous powers and the transcending state of mind within happiness and delight or the extreme fear or unavoidable coerciveness and the consequential daunting feelings and smallness, and sorrow all stimulate the will of mental speculation and cause a transcending sublimity. A sublime state of mind does not exist in a superficial framework of enjoyment. It is rather an act of transcendence and embracement residing in a sublime object and leading man's spirit into a state of philosophical thought. Also, in man-made Environment factors, we found from magnanimity we were ability to see the true nature of an era's culture.
This study was conducted to contribute to development of both educational materials and programs necessary to effectively teach the environmental health to the students of the middle and high schools, by analysing their understanding and attitude toward the environmental health. Also this study was carried out with 3120 male and female students of the middle and high schools in the urban and rural areas for three months from April 1 to June 30, 1993. Based on this study is required for the related authorities, schools, experts and patents to make all their efforts, in other for the students to correctly understand the environment while this study contributes to the development of educational programs useful for effectively studying the environment and of educational materials concerning environment of the middle and high schools.
This study was conducted to contribute to development of both educational materials and programs necessary to effectively teach the environmental health to the students of the middle and high schools, by analysing their understanding and attitude toward the environmental health. Also this study was carried out with 3120 male and female students of the middle and high schools in the urban and rural areas for three months from April 1 to June 30, 1996. Based on the result of this study, It is required for the related authorities, schools, experts and patents to make all their efforts, in other for the students to correctly understand the environment while this study contributes to the development of educational programs useful for effectively studying the environment and of educational materials concerning environment of the middle and high schools.
The purpose of this study is to investigate the effect on the university student' attitude toward environmental problem with PBL. The controlled group consisted of 80 students who was applied PBL and experimental group was applied a traditional teaching method was consisted with 80 students. The results is as follows ; First, there was a statistically meaningful differences in attitudes toward environment between two group(F=52.789, p<0.1). It shows that PBL is very effective in attitude toward environment. Second, there was a more meaningful increasing effect of student' consciousness of environmental problems before and after environmental education on the controlled group which was applied PBL than experimental group which was applied a traditional teaching method. Finally, in the literacy education of university student' related with environment problems recommend that PBL is more effective than that of traditional teaching method.
Kim, Kyoung-Hyun;Lee, Ho-Yong;Shin, Hwa-Young;Jeong, Seong-Hun;Kim, Sung-Hwan
The Transactions of The Korean Institute of Electrical Engineers
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v.57
no.12
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pp.2336-2344
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2008
In this paper, muscular activity and muscle fatigue of FDI(first dorsal interosseous muscle) and thenar muscle of hand was analyzed with surface EMG signal based on four kinds of attitudes(grip, tip, key and palmar) to measure grip strength and pinch strength after hand operation and rehabilitation treatment. The normative data are needed to interpret evaluation data to assess a patient's ability to return to labor environment. The preceding researchers proposed the standard data only by studying on maximum grip strength and the maximum pinch strength followed by each attitude of subjects' hands. But in this study, the muscle activity and muscle fatigue were considered under the various attitude to propose normative data. As a results, the muscle fatigue may be used only for presentation of normative data in labor environment.
International conference on construction engineering and project management
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2011.02a
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pp.567-574
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2011
The purpose of this paper is to identify factors that influence knowledge sharing and determine the attitudes of quantity surveyors towards knowledge sharing based on the factors. The analysis was based on an online questionnaire survey of Registered Quantity Surveyors from Selangor and Kuala Lumpur. Individualism and collectivism were identified as two major factors that influence attitude towards knowledge sharing. Indicators of individualism include individual attitude, competitiveness, care, incentives and rewards; while the indicators of collectivism are trust, social behaviors and motivation. The findings show that the level of attitudes towards knowledge sharing among quantity surveyors is generally high under enabling organizational environment. However, this is a cautious conclusion as the valid sample on which the analysis is based is relatively small. Willingness to share was found to be highest when incentives and rewards are involved as well as when there is a knowledge management system to promote continuous learning and sharing of knowledge.
This study, through the survey of citizens of Daegu in regard to the environment education experience and citizens perception, seeks to identify the order of importance and perception on the severity of environment. The survey has found that 36.4% citizens of Daegu have environment education experience. Those who have experience have high standard of living, live in high population density area and where pollutant generating plants are prevalent. In addition they are likely to live in apartment, are younger, and the higher the education level, more opportunities they have in getting environment education. The study has found that the environment education experience gives noticeable influence on environment perception, environment attitude, and environment activities. Also, those who have the environment education are likely to be interested in environment, know green growth policies, and are positive about local environment activities. Thus, they are willing to participate in activities to improve local environment and have emphasized the need for more environment education. As for what environment elements are most severe, they pointed to the "global warming and climate change" and "everyday garbage" and as for what are important, they chose "drinking water quality" and "global warming and climate change." Based on the study, we came to the conclusion that more environment education should be provided to elevate the interest in environment and subsequently, foster the sense of responsibility and civic mind toward the preservation of environment. In light of above, local governments must expand their supports and fully utilize the Local Agenda 21 to promote the education and increase the perception of citizens on the environment.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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