Despite its relatively small size, at least compared to other architectural programs, the house figures large in the cultural imagination. Closely identified with the individual and nuclear family, it has been frequently considered as an expression of widely held, even universal, values. Conversely, the private house has also been emblematic of more subjective desires, that change not only from person to person but from generation to generation. Certain conclusions can be drawn about the status of the private house at the end of the century, both as cultural invention and as a product of the autonomous discipline of architecture. The contemporary loftlike living space is similarly associated with work, given its emergence as an alternative home for individuals wanting space in which to live and work. In the case of what might be called the "un-private house", it is ofen a digital presence and the change of family system. This study was conducted to define the un-private house through public/private. The architectural characteristics of un-private house are as follows; 1) Alternatives- large open space with multiple function and collective free plan 2) Dematerialization- steel and glass with visual openness and ambiguity 3) Digital & Interfaces- fold and screen using technology and program. Especially, the un-private house is designed to provide individuals with emotional, superficial, and synergistic space, focusing on the personal life-style.
Purpose: Production of dental prosthesis by a dental technician causes a loud noise. Thus, we investigated stress of dental technicians due to a noise using a structured questionnaire. Methods: A survey was conducted on working dental technicians across the country from July 2013 to November 2013; among 200 sets of survey distributed, 166 were completed and returned, and excluding the 11 that deemed unsuitable, 155 sets were used for statistics. The program SPSS 19.0 was used to analyze the correlation among the collected data. Results: The stress of noise was found to be 2.83/5 points (2.93/5 for physical stress, 2.72/5 for emotional stress). Recognition of noise was found to be 2.71/5 points (3.39/5 for recognition of noise, 2.64/5 for accidents caused by noise, 2.29/5 for experiencing disability due to noise). For general items, the highest stress were shown for the following catogories: by gender, females (p=.008); by position, chief engineer (p=.033); by monthly pay, 2.51M-3.0M KRW (p=.023); by interior comfort, 'very unpleasant' was the highest recognized (p=.014). For the effect of time exposed to noise, its stress (p=.000) and recognition (p=.000) rose with increase of time. Conclusion: Dental technicians performs tasks in work environments exposed to extreme noise. This research attempts to re-emphasize the necessity for improving the work environment for noise and provide measures of blocking noise and precaution.
For an artwork, color, shape and structure are key factors to create emotional atmosphere of the wrok. And it is fair to say that color is the most important element of the work. The tone of color reflects the joys and sorrows of the picture and the severity of the work's plot. The audience is to be attractted by colors' harmonious or passionate in this visual feast. Fusion controlling of color tone is mainly determined by color gamut that accounted for the vast area of the picture.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.11
no.3
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pp.233-241
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2005
Purpose: The purpose of this study was to understand the components of successful leadership and organizational structural barrier to apply leadership perceived by head nurses. Method: We collected the data using interviews from August 1 to August 31 in 2003. The participants of this study were 19 head nurses from two university hospitals in Pusan. Result: Three categories of successful leadership in nursing organization were identified; leadership, opportunity, authority. Leadership category included accepting nurses' opinions, providing comfortable work environment, and interpersonal harmony. Opportunity category included verbal convincing for professional development and emotional support. Authority category included accomplishment and competence. Head nurses included autonomy, incentives, and equal opportunity across to different discipline as power category. Barriers identified by head nurses were lack of opportunity and power from hospital level. They seem to be frustrated when they don't have enough support from hospital. Conclusion: We think that head nurses have to apply effective leadership to achieve organizational goal and harmonious nursing environment. Based on the barriers identified in the study, interdisciplinary managemental intervention can lead better quality of care and nurses' work satisfaction which could further enhance hospital productivity and quality of care.
Service learning usually has two aspects. One aspect is associated with applying class learning to related fields. The other aspect is associated with challenging and dynamic volunteering experiences. This study examined experiences of 70 social work students who took service learning courses at a university. After the courses, these students were asked regarding (1) evaluation and satisfaction of overall service learning experiences, (2) evaluation of service learning contents and the following activities, (3) the process of volunteering activities, and (4) the differences between service learning courses and other regular courses. Results were as follows: students generally regarded service learning experiences as positive; students reported understanding of social work practice and learning of professional skills; however, the service learning courses seemed to be very demanding in time and adjusting personal schedules; teamwork among students seemed to be good, especially in cooperation and emotional support; however, some students reported struggling experiences in allocating roles among team members; finally, the relationship between students and social workers at the agencies and the coordination of community resources seemed to be weak. In order for service learning courses to be more effective, this study presented some suggestions in the conclusion.
Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture
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v.23
no.2
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pp.223-241
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1995
Ji Cheng's great work on garden design, the 'Yuanye'(Craft of garden), written in 1631 and originally published in 1634 is the first surviving manual on landscape gardening in the Chinese tradition. This study aims at investigating not only Ji Cheng's life, achievements companionship and design activities, but also the xylographic copies, literary style, and framework of Yuanye in their historical context in order to provide the bases for further study, Ji Cheng was exellent in poetry and painting. And he constructed Dongdiyuan in Changzhou around 1623, Wuyuan in Yiaheng in 1631, and Yingyuan in Yangzhou around 1634 But no poems, paintings, and gardens designed by hi shill exist Therefore his design phi philosophy is able to be interpreted only by his work, Yuanye. After publishing, Yuanye fell into obscurity for several centuries in Chlna. It was redescovered and reprinted for the first time in 1931. Yuanye is composed of prefaces and main text The main text is divided into 'the Theory of Construction' and 'on Gardens', and the latter also into 10 sections. In this text Ji Cheng explains the aesthetic principles underlying garden design and the appropriate emotional response to various efftcts Especially, he emphasizes the importance of basin the garden design on the taxi ting nature and features of landscape and making use of natural scenery. The literary style of the book is highly mannered, and there are so many poetic descriptions and Ji Cheng's native Jiangsu dialects. So the translation of the original text is very difficult After this, the major design concepts of Ji Cheng's landscape gardening theory and whole network of these concepts have to be studied.
Objectives: The present study aimed to determine the barriers influencing the sexual conversation. Methods: In this descriptive cross-sectional study, 200 midwives were selected through convenience sampling method from private and public clinics in Mashhad, North East of Iran. A self-structured questionnaire was used to collect the study data. Results: The mean age of subjects was $39.58{\pm}8.12years$ with $13.49{\pm}7.59years$ of work experience. A number of cultural conditions act as an inhibitory force for the midwives to address sexual issues with menopausal women. Menopausal women visit a doctor at the acute stage when emotional and physical problems make sexual discussion difficult for the midwives (86.5%). Other related causes for not having proper sexual conversation were insufficient knowledge (51.4%), inadequate education provided via public media through health providers (83.5%), midwives or their patient's shame (51.5%), and attempt to get help from traditional healers, friends, relatives and supplicants instead of midwifery staff (78.5%). Also, we found that sexual workshops, communication workshops, and work experiences had a significant influence in changing the views of midwives. Conclusions: Cultural barriers prevent the patients and providers from communicating effectively with each other, thus highlighting the need for sexual and communication workshops for the health care providers.
International journal of advanced smart convergence
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v.8
no.3
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pp.138-144
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2019
Understanding teachers in the early childhood education is crucial as it can not only affect the quality of children's education but also cause many critical problems such as child abuse. A significant amount of research work has been made on the use of robots in childcare classrooms. The finding from the research has shown many advantages such as the improvement of learning performance, social/emotional skills, creativity, concentration period, physical and cognitive development. However, most of the study has been implemented at the K-12 classrooms but not much has been focused on the education at the early childhood classrooms. Importantly, it is very crucial to understand teachers' perception, demands and technical competence about the new teaching tool, in order to maximize its educational effect. This paper investigates some critical issues existing in both teaching and managing in the early childhood education. It will also explore teachers' perceptions and expectations on the use of robots to identify some dilemmas that exist in their working and teaching environment. A survey study was conducted with 119 early childhood educators in South Korea. It analyzed the educators' perception of using robots to improve their teaching performance and to make better outcomes for children, investigated job satisfaction and difficulties that they have in the current work environment. This paper concludes with several guidelines for integrating and setting robotics in the early childhood environment, in order to engender productive outcomes for the future early childhood education.
Purpose: This study aimed to explore frontline nurses' experience of patient-centered care and understand the factors affecting its implementation in hospitals. Methods: Four focus group interviews were conducted with 30 nurses in two university hospitals. The following theoretical framework of patient-centered care was used: 1) Respect for patients' values, preferences, and expressed needs, 2) Care coordination and integration, 3) Information, communication, and education, 4) Physical comfort, 5) Emotional support and alleviation of fear and anxiety, 6) Involvement of family and friends, 7) Care transition and continuity, and 8) System issues. We performed a directed content analysis. Results: The most frequent patient-centered nursing practices of the hospital nurses were "promoting physical comfort" in inpatient settings and "providing information and communicating" in outpatient settings. The factors influencing patient-centered nursing included the health professionals' mindfulness, work overload and staff shortage, and unreasonable social demands and regulations. Conclusion: A more comprehensive patient-centered nursing practice should be implemented by improving "care transition and continuity," "family/caregiver involvement," and "system building." Health professionals' mindfulness is significant, and organizational supports addressing work overload and staff shortage are needed alongside change in social awareness.
This work shows dynamism of empathy which Thailand experienced while its monarchy was replaced by democracy with conflicts and harmony. In this work, two imaginary protagonists are put into the most important period in Thai history, from the political reform of the absolute monarchy in 1932 up to Black May in 1992, for 60 years. With the writer's imagination, they are actualized into the historically important situations with reality. One of them is Yeoy, a dissident and the other is a police officer, a concenter, who chases after him. In this dissertation, empathy is analyzed which the characters feel about real incidents in their country through trust and doubt, hope and anger. This research on emotional circumstance is all about figuring out the direction for harmony and coexistance. Thailand needs a powerful leader who deals with swiftly changing worldwide affairs and domestically economic matters. Even if their leader has the same destination to get to, their approach to it is different from each other. Therefore, conflicts come out and misunderstanding makes situation worse. Public sympathy among Thai is that Thailand contribute to global mutual prosperity, by which Thailand becomes a powerful and influential state in making the world harmonious and prosperous.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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