The ultimate objective of environmental education is to develop characteristics of the affective domain being the basis for environmental behavior. As this need, the researchers developed a modular program for environmental values education suited elementary school's actuality. In practice of program development, researchers analyzed the contents of environmental education in current curriculum. Researchers set up development principles of modular program according to the level of elementary moral development. The system of this modular program consists of three levels like environmental awareness, environmental literacy, environmental responsibility, and each module is made up of three subjects representing these levels. So this modular program is classified with three level's modular group like low grade, center grade, and high grade. And set in array after selecting value strategies suited each grade level. The expectant effects of this program for environmental values education are as follows: Students form sound environmental values and attitudes for environment through various strategies that develop environmental awareness and environmental literacy. And those strategies provides various experiences to construct knowledge, value, and attitude about environment by oneself working together with teacher. So teacher and students can utilize easily at school or in nature. Besides, since it relates with single environmental problem from awareness to participation about environment, teachers can conduct elementary environmental curriculum more systematically and effectively.
청소년들이 바람직한 사회인으로 성장할 수 있도록 자기효능감을 함양하고 자신에게 적합한 진로를 준비하며 창의성과 모험심을 갖추는 것은 매우 중요하다. 이런 시기에 다양하고 생생한 정보를 문자로 정제하여 전달하는 신문은 좋은 교재가 될 것이다. 본 논문에서는 청소년들의 신문구독여부로 확인한 'NIE(Newspaper In Education)의 수행여부'가 자기효능감 및 진로인식, 기업가정신의 함양에 미치는 영향을 분석하였다. 전국의 초등학교 고학년 및 중학생을 대상으로 한 283건의 설문조사를 통한 실증분석결과 다음과 같은 결론을 도출하였다. 청소년들의 신문구독은 자기효능감, 진로인식, 기업가정신에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 신문의 지속적인 구독은 자기효능감에 정(+)의 영향을 미치며, 이러한 자기효능감은 진로인식과 기업가정신에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이로서 신문을 활용한 특별한 프로그램을 실시하지 않더라도 신문을 구독하는 것만으로 자기효능감, 진로인식, 기업가정신의 함양에 도움이 됨을 알 수 있다. 이는 신문구독과정에서 접하는 많은 정보와 다양한 의견들이 청소년의 주관 형성에 도움이 되고, 직업에 대한 이해와 관심을 제고시키며, 창의 및 도전정신을 포함한 사회성의 발전에 기여하는 것으로 볼 수 있다. 본 연구는 청소년들의 신문활용교육이 자기효능감과 진로인식 뿐만 아니라 기업가정신에도 긍정적인 영향을 미치는 것을 확인한 최초의 연구로서 의미가 있다.
This study examined consumers' awareness of apartment brands and the purchase intention of apartments with brand names. This study compared apartment brand awareness with purchase intention in terms of consumers' socio-economic and housing characteristics. Also, it identified the factors that influence consumers' awareness and purchase intention of apartment brands. The data were obtained via a questionnaire completed by adults 20 years of age and olde. (N=383), and were analyzed by t-tests, ANOVA, chi-square tests, multiple regression, and logistic regression analyses. The findings of this study are as follows: First, both consumers' awareness and purchase intention of apartment brands were higher among married males in their 30s and 40s than among unmarried females in their 20s and 50s. For consumers who had graduated from graduate schools, both awareness and purchase intention of apartment brands were lower than other groups. Second, consumers dwelling in apartments or row houses showed higher awareness of apartment brands. And those who lived in row houses were more likely to consider purchasing apartments with brand names. Third, every factor of consumers' housing values was higher than the middle point of the scale. Especially, economic and social values of housing were important factors for both awareness and purchasing intention of apartment brands. Fourth, the apartment brand awareness had a positive effect on the purchase intention of the apartments with their own brands.
Park, Sun-youp;Choi, Jin;Jo, Jung Hyun;Son, Ju Young;Park, Yung-Sik;Yim, Hong-Suh;Moon, Hong-Kyu;Bae, Young-Ho;Choi, Young-Jun;Park, Jang-Hyun
Journal of Astronomy and Space Sciences
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제32권3호
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pp.201-207
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2015
An algorithm to automatically extract coordinate and time information from optical observation data of geostationary orbit satellites (GEO satellites) or geosynchronous orbit satellites (GOS satellites) is developed. The optical wide-field patrol system is capable of automatic observation using a pre-arranged schedule. Therefore, if this type of automatic analysis algorithm is available, daily unmanned monitoring of GEO satellites can be possible. For data acquisition for development, the COMS1 satellite was observed with 1-s exposure time and 1-m interval. The images were grouped and processed in terms of "action", and each action was composed of six or nine successive images. First, a reference image with the best quality in one action was selected. Next, the rest of the images in the action were geometrically transformed to fit in the horizontal coordinate system (expressed in azimuthal angle and elevation) of the reference image. Then, these images were median-combined to retain only the possible non-moving GEO candidates. By reverting the coordinate transformation of the positions of these GEO satellite candidates, the final coordinates could be calculated.
Objectives: To describe the development and validation of a cancer awareness questionnaire (CAQ) based on a literature review of previous studies, focusing on cancer awareness and prevention. Materials and Methods: A total of 388 Chinese undergraduate students in a private university in Kuala Lumpur, Malaysia, were recruited to evaluate the developed self-administered questionnaire. The CAQ consisted of four sections: awareness of cancer warning signs and screening tests; knowledge of cancer risk factors; barriers in seeking medical advice; and attitudes towards cancer and cancer prevention. The questionnaire was evaluated for construct validity using principal component analysis and internal consistency using Cronbach's alpha (${\alpha}$) coefficient. Test-retest reliability was assessed with a 10-14 days interval and measured using Pearson product-moment correlation. Results: The initial 77-item CAQ was reduced to 63 items, with satisfactory construct validity, and a high total internal consistency (Cronbach's ${\alpha}$=0.77). A total of 143 students completed the questionnaire for the test-retest reliability obtaining a correlation of 0.72 (p<0.001) overall. Conclusions: The CAQ could provide a reliable and valid measure that can be used to assess cancer awareness among local Chinese undergraduate students. However, further studies among students from different backgrounds (e.g. ethnicity) are required in order to facilitate the use of the cancer awareness questionnaire among all university students.
The aim of this study was to determine the prevalence of tobacco use, beliefs and risk awareness and psychosocial correlates of tobacco use among university students in 24 low, middle and emerging economy countries. Using anonymous questionnaires, data were collected from 16953 undergraduate university students (mean age 20.9, SD=2.9) from 25 universities in 24 countries across Asia, Africa and the Americas. Results indicate that overall 13.3% of the university students were current tobacco users, 22.4% for men and 6.6% for women, ranging from 3.8% in Singapore to 32.5% in Cameroon. The risk awareness of the smoking lung cancer link was 83.6%, while the risk awareness of the smoking heart disease link was 46.5%. Multivariate logistic regression found that older age, male gender, having a wealthy family background, living in a low income country, residing off campus on their own, poor beliefs in the importance not to smoke, awareness of the smoking heart disease link, hit by a sexual partner, depressive symptoms, and substance use (binge drinking and illicit drug use) were associated with current tobacco use.
International Journal of Knowledge Content Development & Technology
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제14권2호
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pp.47-63
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2024
This study investigated the awareness and utilisation of library software by undergraduate students in universities in South-west Nigeria. The descriptive research design of the ex post facto was adopted using a sample of 1,527 selected from the total population of 239,048 undergraduate students in the universities. A questionnaire was used to collect the data. The finding of the study revealed that the extent of utilisation of library software by undergraduate students was high. Also, the majority of undergraduate students utilised library software in the university libraries between two to three times a week. Similarly, the findings show that awareness had an influence on the utilisation of library software by undergraduate students in the universities (r = 0.563, N = 1333, P < 0.05). The study concluded that awareness influenced the utilisation of library software by undergraduate students in universities. The study, therefore, recommends that the importance of the awareness of library software should be emphasized in the library to enhance its utilisation by the students in the university libraries.
Artificial intelligence is a core technology in the era of digital transformation, and as the technology level is advanced and used in various industries, its influence is growing in various fields, including social, ethical and legal issues. Therefore, it is time to raise social awareness on ethics of artificial intelligence as a prevention measure as well as improvement of laws and institutional systems related to artificial intelligence development. In this study, we analyzed unstructured data, typically text, such as online news articles and comments to confirm the degree of social awareness on ethics of artificial intelligence development. The analysis showed that the public intended to concentrate on specific issues such as "Human," "Robot," and "President" in 2018 to 2019, while the public has been interested in the use of personal information and gender conflics in 2020 to 2021.
Objective: This study aims to implement an ecological transition education program for young children, based on a project approach, to investigate its effectiveness in enhancing sustainable development awareness, ecological literacy, and problem-solving skills. Methods: In this study, 56 five-year-old children from a preschool in S City were assigned to either a quasi-experimental group or a control group, with 28 children in each group. The project-based ecological transition education program for young children was conducted from July 14 to September 15, 2023. The experimental group explored the themes of 'marine life' and 'pets and animal welfare,' while the control group focused on different topics. The research employed independent sample t-tests and analysis of covariance (ANCOVA) for data analysis. Results: The project-based ecological transition education program effectively enhanced young children's awareness of sustainable development, ecological literacy, and problem-solving skills. Conclusion/Implications: This study is significant in developing an integrated, project-based ecological transition education program within a play-centered curriculum. It demonstrates how sustainable values can be effectively incorporated into play. Furthermore, the findings can serve as foundational data for implementing educational and childcare programs that nurture young children to become ecological citizens, leading sustainable futures.
최근 유무선 통신 기술의 발전 및 모바일 정보기기의 보편화에 힘입어, 시간과 장소에 제약 없이 서비스를 제공할 수 있는 유비쿼터스 컴퓨팅(Ubiquitous computing)기술이 각광받고 있다. 이에 따라, 무선 센서네트워크(Wireless Sensor Network: WSN) 기술과 상황인식(Context-awareness) 기술에 대한 관심이 크게 고조 되고 있으며, WSN과 상황인식을 접목하여 다양한 분야에서 활용할 수 있는 응용시스템의 개발이 활발하다. 하지만 기존 상황인식 기술을 WSN에 적용할 경우, 첫째, 불필요한 데이터를 전송하여 에너지효율성을 저하시키는 단점이 존재한다. 둘째, 새로운 응용 서비스를 구현할 경우, 특정 응용에 의존적이 기 때문에, 새로운 상황인식 모듈을 구현해야 하는 문제점이 있다. 이를 위해 본 연구에서는 무선 센서 네트워크에서 상황인식에 근거한 새로운 실시간 감시시스템을 제안한다. 제안하는 시스템은 센서노드에서 상황인식을 수행하여 불필요한 데이터 전송을 줄여 에너지 효율성을 높이고, 모듈화를 통해 새로운 상황인식 기능을 지원할 수 있는 확장성을 지닌다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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