Objective: The purpose of this study is to evaluate integral seat desk used in universities through comparison of real dimension values of the desk with KS/ISO standard and questionnaire survey. Background: School furniture that helps students sit comfortably for longer periods of time and allows for better concentration on learning is important. However, seat and desk have been generally designed based on the industry practice rather than user's anthropometry, and seats and desks used in universities of Korea have not been ergonomically evaluated. Method: Real 13 dimensions of the desk used in K University were measured using tape measure and inclinometer, and the dimension values were compared to the KS standard of desk and chair for lecture room (KS G 4210) and ergonomic design principles found in relevant references. Subjective appropriacies and preference for the desk were investigated based on questionnaire survey, in which 121 (male: 91, female: 30) college students participated. Results: Several dimensions for the desk and chair investigated except desk depth and width, leg room width, seat width have not met the KS standard, but all dimensions satisfied ergonomic design principles available in references. The questionnaire survey revealed that appropriacies for desk surface size, seat pan depth, seat pan cushion and backrest curvature were under middle point of 3.0, and that those for the other dimensions showed higher scores exceeding 3.0. Conclusion: The integral seat desk widely used in universities showed some design problems in terms of standards of KS G 2010 and KS G 4210, and ergonomic design principles. Compared to the general desk with separated desk and seat, subjective preference on the integral seat desk was low. Application: This would be used as a valuable guideline when designing or choosing new integral seat desk with high satisfaction of students.
Help-Desk 서비스는 도서관 현장에서 사서가 이용자와 직접 대면하는 서비스로 이용자가 도서관을 이용할 때 일어나는 커뮤니케이션이다. 이는 최초의 지식관리활동이다. 이용자의 요구에 따라다양하게 제공되고 발생되는 Help-Desk 서비스는 이용자 질문-해답서비스, 이용자 교육서비스, 참고정보서비스, 전자우편서비스, 전자게시판, 개인정보관리, SDI, 공개자료, 교수연구지원서비스 등이다. 이 연구는 국내 대학도서관의 Help-Desk 서비스 실태를 조사·분석하여 사서와 이용자 사의의 바람직한 지식관리유형으로서 Help-Desk 지식관리를 제시하고자한다.
To increase the efficiency of task on the desk, this paper proposes a reconfigurable desk. The proposed reconfigurable desk is based on the Pin Art technology. For the design of the proposed desk, the upper surface of the desk is divided into small units, and then the user easily controls the height of the divided pieces to make desk a desired shape by using the proposed user interface. The Arduino module controls the hardware and the user interface is configured by using Android applications, making it easy for anyone to use. Through extensive experiments, the proposed system shows that various types of deformations are possible and thus the utilization is very high by mounting diverse devices.
지식사회에서 주요자원은 지식이 되며 이러한 지식을 관리하는 도서관의 역할이 매우 중요하다. 기하급수적으로 증가하는 지식정보들 중 조직구성원들이 필요하고 유용한 지식만을 선택하여 이용자의 취향에 맞는 형태로 제공할 수 있는 지식정보관리가 필요하다. 따라서 이 연구에서는 기존의 도서관 정보봉사에서 나타나는 문제점들을 해결하기 위해 도서관이 수행해야 할 역할 및 기능들을 Help-Desk 서비스 측면에서 온라인과 오프라인으로 구성요인들을 조사하고 분석하였다. 이 결과를 토대로 웹기반 Help-Desk 지식관리 시스템 모형을 제시하였다.
As physical condition of students improves, there is a need to develop human body-friendly desk and chair for students. In this study, desks and chairs were manufactured with curved veneer lamination under high frequency heating and pressing, using ten wood species such as Japanese red pine, Korean pine, pitch pine, Japanese larch, yellow poplar, black locust, oak, radiata pine, beech, and birch. The performance of these products were evaluated. The results obtained were summarized as follows; With high frequency heating, the turned lamination of veneers with full size sheet ($3{\times}6\;feet$) prepared by rotary lathe peeling was successfully applied for making the members of desk top, leg frames of desk and chair. Bending strengths of desk tops were relatively greater for yellow poplar, black locust and red pine, which were similar to those of beech and birch. Bending strengths of desk legs were classified into greater species group (red pine, yellow poplar, larch) and lower species group (radiata pine, Korean pine, pitch pine). Compressive strengths of chair legs in parallel direction to the lamination were greater in black locust and larch. On the other hand, differences between outer and inner gap at the top and drawer bottom of desk top were rather larger for the laminations of birch and beech, and less for those of yellow poplar and pitch pine, showing greater stability of open drawer space. In results, yellow poplar, larch, pitch pine and red pine showed good appearance and strength properties at the curved veneer lamination. Accordingly, it was believed that these domestic woods were able to substitute for birch which was being imported for the use of veneer-laminates type furniture.
The purpose of this study were to design and develop the user centered desk which considered children with cebral palsy in Korea. The developing process of the desk were performed the convergence study of the University Department of the Social Welfare and the Living Furniture Design. First of all, the 2 students and their professor of the Department of Social Welfare analyzed the literature, observed the children with cebral palsy and the needs survey of the service providers of a Welfare Center for children with cebral palsy. All of the information gathered were provided for the Department of the living Furniture Design. Second, the 2 students and their professor of the Department the Living Furniture Design proceeded the design concept, mocked up the desk for the children with cebral palsy. This was the user centered desk which considered of the features of children with cebral palsy body. Based on the results, the convergence study implications were discussed.
Kee, Dohyung;Jeong, Bo Gyung;Lee, Jae Chun;Hwang, Kyung Min;Lee, Han Byel
대한인간공학회지
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제33권2호
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pp.135-142
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2014
Objective: This study aims to develop a new desk with a built-in bookholder and desktop-mounted sliding drawer for reducing stress of seated reading postures and to analyze its effect. Background: It is general for readers to bend their back and neck when reading books on desks, which may result in high back and neck postural stress. In addition, postures using vertically layered drawers positioned at the side of users may be awkward. Method: For reducing the postural stress, a new desk with a built-in bookholder and sliding drawer was developed based on a standard of KS G 4208 for student desk. The muscle activities of reading postures on both existing and new desks were measured using EMG, in which seven male and three female college students participated. The postural stress, and musculoskeletal discomfort and ease of usage for existing and new drawers were analyzed by RULA and questionnaire survey, respectively. Results: Compared to existing desk, the muscle activity for the new desk with a bookholder was reduced by 47% when reading books. In addition, musculoskeletal discomforts in the shoulder, neck and low back were significantly lower when using the new desk with a bookholder. Although the stresses for postures using the desktop-mounted sliding drawer and general drawer were not significantly different, the questionnaire survey revealed that the new desktop-mounted sliding drawer is easier to use. Conclusion: A new desk developed in this study significantly reduced postural stress and enhanced subjective preference when reading. Application: This would be useful when developing new desks with low postural stress.
PURPOSE: The purpose of this study was to investigate the effect of distance between trunk and desk on forward head posture and muscle activity of neck and shoulder muscles during computer work. METHODS: Twenty subjects who have healthy conditions were asked to perform computer work in two conditions (distance between trunk and desk was 0 and 15 cm). Forward head angle was analyzed with a SIMI motion analysis system. Surface electromyography recorded the upper trapezius and splenius capitis muscles. The significance of differences in distance between trunk and desk (0cm and 15cm) was tested by paired t-test. The alpha level was set at .05. RESULTS: The results showed that the change of forward head angle was significantly higher during the computer work when the distance between trunk and desk was 15cm than 0cm. The muscle activity of upper trapezius and splenius capitis was also significantly higher during the computer work when the distance between trunk and desk was 15cm than 0cm. CONCLUSION: Our study suggest that the distance between trunk and desk was should minimized for prevention of forward head posture during computer work.
In this paper, we psropose a virtual information desk using VRML and internet. We review about VRML which can construct a virtual world on the internet. Next, we explain a basic concept of a web-based virtual information desk using VRML and javascript. Implementation details and advantages of the developed system are described also.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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