Purpose: This study was conducted to evaluate the effects of a dementia education program for Korean older adults who resided in community. Methods: The research adopted the non-equivalent control group pretestposttest design. A total of 66 older adults completed the study (31 older adults in the experimental group and 35 in the control group). The Experimental group participated in a six-session dementia education program for three weeks. The effects of the dementia education program were evaluated using the measures of knowledge of dementia and attitude toward dementia. Data were analyzed using independent sample t-test with SPSS/WIN 18.0. Results: There was a significant change in the knowledge of dementia in the experimental group (t=2.75, p=.008). Although there was an increase in attitude toward dementia in the experimental group, the change was not statistically significant (t=1.26, p=.212). Conclusion: The results indicated that the dementia education program is effective in improving the knowledge of dementia among community-dwelling older adults. There is a need to develop more effective dementia education programs designed to improve older adults' attitude toward dementia. Further research is needed using a highly rigorous research methodology.
Purpose. This study investigated changes in attitudes toward elders in general and elders with dementia after students finished a gerontological nursing practicum. Methods. Questionnaires developed for Asian cultures were administered pre practicum, immediately post practicum, and at 8-months follow up to 31 senior students in a baccalaureate nursing program. The 1-week practicum occurred at two adult day care centers: a center for elders with dementia and a center for elders with stroke. Repeated measures ANOVA and Bonferroni correction procedures were used to analyze data. Results. Students' evaluation of elder vitality and flexibility increased significantly at post practicum, however this increase was not sustained at follow up. Score of generosity of elders, the only positively evaluated dimension for elders in general, improved partly at post practicum. Students evaluated flexibility and generosity of elders with dementia more negatively than general elders. All of the decreased attitudes at follow up were not significantly different from those at pre practicum. Conclusions. Students had more negative attitudes toward elders with dementia. Attitudes of students in direct contact with elders with dementia were improved through the practicum regarding generosity and flexibility. However the sustainability of the immediate effect was not observed at follow up.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.25
no.1
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pp.136-147
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2019
Purpose: This study aimed to explore influencing factors on care burden among family caregivers for elders with dementia living at home. Methods: Participants in this study were 211 family caregivers who were taking care of elders registered at a support center for dementia located in S-gu, Seoul. Data were collected using a structured questionnaire. Data were analyzed with descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficients, and multiple regression in SPSS WIN 23.0. Results: The care burden of family caregivers was mild to moderate ($40.31{\pm}21.50$) in this study. The factors influencing care burden among family caregivers for elders with dementia were the age, behavioral problems, and dependency in instrumental activities of daily living of demented elderly, in addition to the perceived health status and resting hours of family caregivers. Overall, these factors explained 46.5% of the total variability in care burden in this sample (F=13.01, p<.001). Conclusion: Findings from this study suggest that the characteristics of demented elderly and family caregivers can influence care burden differently. Individually tailored strategies based on the various caregiving contexts need to be developed to reduce the level of care burden among family caregivers for elders with dementia.
Sung, Mi Ra;Yi, Myungsun;Lee, Dong Young;Jang, Hye Young
Journal of Korean Academy of Nursing
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v.43
no.3
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pp.389-398
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2013
Purpose: The purpose of the study was to understand and describe the overcoming experiences of family members caring for elderly patients with dementia at home. Methods: Data came from autobiographies on the overcoming experiences of caregiving from 31 participants, who had submitted the autobiographies to a public contest held by the Seoul Metropolitan Center for Dementia in 2012. Data were analyzed using qualitative content analysis. Results: Four overcoming stages emerged from the analysis: confronting stage; challenging stage; integrating stage; and transcendental stage, representing transformation of experiences from frustration and suffering to happiness and new hope in life. The confronting stage illustrates severe negative feelings and exhaustion occurring after the diagnosis of dementia. The challenging stage signifies major driving forces in taking good care of their patients. It includes tender loving memories about the patients as well as family and social supports. The integrating stage shows genuine empathy for the patients' situation and the happiness of 'here and now', while the transcendental stage represents new hope in the future. Conclusion: Health professionals need to support caregivers to find true meaning of caring and happiness in everyday life, while providing specific information on dementia care and relieving various negative feelings.
Kim, Hwasoon;Lee, Young-Whee;Jung, Da-Woe;Lee, Jee-Yeon
The Journal of the Korea Contents Association
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v.19
no.7
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pp.609-627
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2019
The purpose of this study was to explore service satisfaction of the elderly using dementia day care center and the meaning of day care experience. The subjects for this methodological triangulation study were 67 dementia elderly for 1:1 interview and 15 dementia elderly for focus group interview. All subjects were using dementia day care center. The mean age was $79.95{\pm}5.90$ for quantitative study and $80.07{\pm}5.78$ for qualitative study subjects. The mean scores of service satisfaction were ranged from $2.86{\pm}0.41$ to $2.96{\pm}0.30$. The lowest score domain was 'help and assistance', and the highest score domain was 'food and environment'. In 14 questions, satisfaction score was 3 point. According to content analysis, the experiences of dementia day care center were described with 20 themes such as 'mutual respect and understanding', 'pleasure and upset feelings about participation', etc. and 35 sub-themes. The overall satisfaction scores were high and in most cases the positive experiences with dementia day care service were described. Therefore it is recommended for mild dementia elderly to use dementia day care service and to be expanded.
As South Korea has become an aged society, the dementia rate has also been increasing. With the introduction of both de-institutionalization and community care in 2017, the importance of community-based care has increased. Perspectives on dementia have also been shifting from the medical model and social model to the person-centered model. This paper suggests ways to improve dementia service through analyzing the dementia knowledge of care-givers at ADS. The paper includes an FGI with the care-givers who have worked for more than 2 years. Based on such FGI, the paper draws sub-themes from 7 areas. Among the suggestions for improvement are: community-based service with daily routine practice, improving awareness of dementia for co-living, and person-centered service based on individuality and diverseness.
Purpose: Korea is one of the most rapidly aging countries, accompanied by an increasing number of older adults with dementia. Certified-care-assistants are the primary care workers for these older adults. This cross-sectional descriptive study compared the factors influencing care behaviors among Korean and non-Korean certified-care-assistants in Korea. Methods: Participants, 113 Korean certified-care-assistants and 71 non-Korean certified-care-assistants, completed a survey questionnaire. The questionnaire was designed to assess dementia knowledge, attitude and care behaviors toward older adults with dementia. To determine the differences in these two groups, t-test was used. A stepwise multiple regression was performed to identify factors related to care behavior. Results: Significant differences in dementia knowledge, attitude and care behavior toward older adults with dementia emerged between Korean and non-Korean certified-care-assistants. Factors influencing care behavior varied by group. Dementia knowledge and education level were the significant factors of care behaviors in Korean certified-care-assistants, whereas attitude toward older adults with dementia was the significant factor in non-Korean certified-care-assistants. Conclusion: Findings indicate that different factors influence the care behavior of two groups. These findings can be utilized to develop certified-care-assistants' training curriculum that needs to be tailored by nationality to improve the quality of care for older adults with dementia.
Objectives: This study is conducted to identify the effects of the activity program for preventing dementia against depression, cognitive function, and quality of life for the elderly. Methods: A non-equivalent control group with pretest-posttest design was used on 50 elderly who were assigned to the experimental and control group (25 for each group). Results: Cognitive function was significantly different between the two groups of the pretest and posttest (Z=4.217, p<.001). There were significant differences between the two groups of the pretest and posttest (Z=-2.324, p=.020) for the quality of life on the EQ-5D index. Conclusions: These findings confirmed that the activity program for preventing dementia was effective for improving cognitive functions and quality of life for the elderly. Therefore, it is further encouraged to perform the activity programs for preventing dementia within other community health posts and community centers. It is necessary to study the emotional supports from community health posts in the future.
This study is a descriptive research study to identify Unmet Dementia Information Needs (UDIN) for caregivers of dementia patients at Dementia Relief Center and to understand the effectiveness of the program for workers. The subjects were 114 caregivers and 217 practitioners from dementia relief centers in 25 autonomous districts of S city from November 1, 2019 to January 31, 2020. The UDIN questionnaire is a 7-point Likert scale. The Crisis Management Questionnaire is a Likert 5-point scale consisting of 10 questions from 6 categories. As a result of the study, the proportion of depressed caregivers experiencing UDIN was 12.3times higher than those who did not (p<.001). The program effectiveness was 8.98times better than those who perceived the lack of risk management as good (p=.004), and social workers were 2.81times better than nurses (p=.091). It is necessary to conduct interactive operations to meet the needs of the community residents by listening to their diverse opinions rather than simply implementing a one-sided policy to raise the service of a dementia relief center to the highest level in a short period of time.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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