This study aimed to develop a convergent arts and science program for 5yearold children and to evaluate this effectiveness of the program. To meet the purpose of this study, 34 children (aged, 5 year) were divided into two groups, namely the experimental group and the control group. To the experimental group, the creative arts and science convergence program of interest in this study was delivered over a period of 8 weeks. The children of the control group were delivered the Nuri Curriculum (standardized educational curriculum targeted for 3- to 5year olds) during the same experimental period. The levels of the children's creativity were assessed using the Torrance Test of Creative Thinking-Figural and those of their scientific inquiry ability were tested by using the Scientific Inquiry Ability Assessment Scale. The analysis of covariance calculated using by IBM SPSS ver. 21.0 revealed that the experimental group scored higher in creativity and scientific inquiry than did the control group. The results indicated that the proposed convergent arts and science program was effective in promoting creativity and scientific inquiry ability of young children. In this paper, along with the main results of this study, the implications for research and practice are discussed.
is a service providing story synopses that match user's query. This paper presents a classification of character types by clustering of character tendencies found in the user log of . We also present a visualization method of showing genre-action relationships to each character type, and investigate the genre-action relationships of the major character types. We found that a small number of character types can represent more than half of the character tendencies and the character types tend to have a relationship to particular genres and actions. According to this properties, it would be desirable to provide supports for creative writing classified by character types.
Journal of the Korean Society for information Management
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v.10
no.2
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pp.23-41
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1993
L~brary and ~nformat~on sclence has been critic~zed for its dearth of conceptually framed, creative research which has been narrowly faused, fragmented. and desgned to solve s~tuational problems. Durmg recent years. a crit~cal concern of scholars in the l~brary and information proiessions has been a need for creative research. Research is the critical element for developing a theoret~cal base in wh~ch to enhance prxtlce of the profess~on and to gu~de ~ t s future development. The purpose of thls paper are to ( 1 1 delineate various levels of theory with implications for research methods. and (2) analyze research methods and contents of prevlous research publ~shtd In Korea durmg last two decades. and ( 3 ) purpose several d~rections toward theory building in vlew of both theoretical and operat~onal aspects.
This study focuses on the application of collage techniques to contemporary fashion and intends to show that collage techniques have a significant influence on contemporary fashion, leading to a more creative design aesthetic through the combination of fashion and art. The author carried out an empirical analysis focusing on domestic and global fashion collections from 2000S/S to 2010F/W, fashion publications, and internet data, along with a literature review. As a result, the papier-colle approach, as represented by cubism, showed a creative surface effect through the texture of the paper itself by applying real paper and other materials directly to the clothing items. Second, Dadaist ready-made expressed a distortion of the material and freedom of expression by creating a collage with ready-made fashion items and daily necessities. Third, a photomontage expressed unique images by printing various images of photos that contrasted in perspective. In addition to this, beauty in dissonance and a new sense of space by a collage of disparate material. Fourth, decalcomanie was expressed by printing methods, giving a stable image of the symmetry of the perfect landscape as well as the unintended effect of coincidence in abstract images and particular textures. Fifth, assemblage as the representative collage technique of pop art introduced the overall object itself or modified form by combining it with fashion to express three-dimensional aggregate structures.
We analyzed the effect of etchants for metal catalysts in terms of the characteristics of resulting graphene films, such as sheet resistance, hall mobility, transmittance, and carrier concentration. We found the residue of $FeCl_3$ etchant degraded the sheet resistance and mobility of graphene films. The residue was identified as an iron oxide containing a small amount of Cl through elemental analysis using X-ray photoelectron spectroscopy. To remove this residue, we provide an alternative etching solution by introducing acidic etching solutions and their combinations ($HNO_3$, HCl, $FeCl_3$ + HCl, and $FeCl_3+HNO_3$). The combination of $FeCl_3$ and acidic solutions (HCl and $HNO_3$) resulted in more enhanced electrical properties than pure etchants, which is attributed to the elimination of left over etching residue, and a small amount of amorphous carbon debris after the etching process.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.10
no.1
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pp.171-183
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1998
The purpose of this study were to see the concept of creativity for the application to the home economics subject and to analyze the home economics textbooks required by the 6th curriculum in a viewpoint of the development of creativity. To achieve these purposes, the learning unit of making necessaries of 8 different home economics textbooks for middle school were compared in the point of titles of learning unit, learning objectives, contents of learning unit, study problems, and exercises. The results of this study were as follows : 1) For the learning objectives, most of home economics textbooks were focused on the basic knowledge and basic skills education rather than the creative thinking and creative problem solving. 2) For the contents of the textbooks, all of home economics textbooks were fixed by the materials and making steps for education of basic skills. So, it was found that the creativity of students could not developed. 3) For the study problems, most of home economics textbooks had some posibility of developing the creativity of students, relatively. 4) For the exercises, most of home economics textbooks had limited posibility of developing the creativity of students.
Sociological, technical, and organizational changes have affected the culture of business in many ways. These changes are now encouraging new concepts in the workplace environment such as emotional approaches for a more creative and humanistic workplace let alone enhancing image of the company. The aim of this study is to understand current situations of common office areas and serve as a stepping stone for designing more creative and stimulating work environments. The study first examines concepts of new office designs in our modem society, then defines categories such as territorial fuzziness, eco-friendly, fun and play. Secondly, by using content analysis as research tool the researchers have investigated how the conceptual categories and detailed design presentation methods are shown in workplace designs in Korea. Scope of study is limited to 39 office design projects from 2002-2008 presented in the Korean monthly magazine 'Interiors'. As results. territorial fuzziness was found to be most popular method while play the least. For application wise, meeting rooms, rest area and hallways were places where these concepts appear the most. Even though, these new approaches in office designs can be found in our domestic offices, still more experimental and active approach seems to be needed.
The purpose of this study is to examine the concept of surrealism and its expression technique and to develop creative and artistic women's coat design based on the analysis of various expression techniques of surrealistic artists and designers. To this end, literature review was done and design and actual works of women's coats were made. Surrealism was applied to fashion by Schiaparelli in the 1930s and it has constantly been applied by many fashion designers. The examples used in fashion were examined by shape of body parts or natural objects, metaphor and transformation of objects, position change and optical illusion. Based on this examination, motifs were drawn from paintings of Rene Magritte, Salvador Dali, Vladimir Kush, and Rafal Olbinski, who most inspired contemporary fashion designers with their works. The creative and artistic sense of five women's coats for 20's and 30's were designed using surrealistic paintings and fashion design expression techniques in a view of social problems. This study has a significance in that it expanded the expression techniques of fashion design and its field with original design which is inspired by surrealistic formativeness and expression technique with social criticism. It is also possible for this study to contribute to the development of fashion design if various designs are presented through grafting various artistic expression techniques onto fashion.
The purpose of this paper is to analyze storytelling in on-line personal game broadcasting in order to find out unique characteristics of on-line personal game broadcasting. This study selects Youtube channel and as classic cases of on-line personal game broadcasting, and analyzes the cases with Bakhtin's theory of carnival. The on-line personal game broadcasting modifies the broadcasting format of mass media externally. Also, the on-line personal game broadcasting internally moves between interior and exterior of the game text in order to create new narrative events. In this process, the polyphonic utterances of the broadcasting host appeared. The reversal of the tragedy and the comedy leads the audience to catharsis.
Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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v.27
no.3_4
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pp.310-321
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2003
The purpose of this study is clarify the formative characteristic of dance costume design and analyse stage effect based upon the formative factors. Classified design element of dance costumes by line, silhouette, color, material, lighting, and also this based on content analysis method about each formative factor of costumes that showed 10 dance performances which practically be performed and made. And individually interviewed the professional dance composers and dancers who participated in the performances fer objectivity and specialty of this study. The results were as follows; 1. Dance costume contains and harmoniously expresses theme of a dance work, formative characteristic of fashion design, movement and character of the dancers, lighting effect. 2. Korean creative dance costume is effectively expressed with formative factors of traditional costumes and modem sensibility and symbolic expression of image-centered. 3. Costume line is affected by dancer's movement and it's possible to be different effect that the atmosphere or stage effect by the original form of line and the expression method. 4. Costume color is effective to inform that dancer's character and image of a dance work. 5. Costume material is most important to consider that the dancers and the atmosphere and the image of a dance work. 6. Lighting effect can inform various feel of dancer's dance.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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