• 한국정보통신학회논문지
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• 제9권6호
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• pp.1323-1332
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• 2005

EAP (Extensible authentication protocol) 프로토콜은 사실, IP 기반 위에서 다양한 유무선 접속 환경에 맞는 여러 가지 인증/키설정 (authentication and key establishment) 프로토콜을 수용할 수 있게 해주는 일종의 큰 틀이라고 할 수 있다. EAP와 함께 쓰일 수 있는 다양한 인증/키설정 프로토콜이 IETF에서 표준화되고 있고, 실제 환경에서 쓰이고 있다. 본 논문은, 이들 프로토콜 중에서 대표적인 것들 여섯 개를 골라서 비교 분석하고, 일부 유력한 패스워드 방식 인증/키설정 프로토콜을 둘러싼 지적재산권 분쟁의 여지에 대하여 기술적 해석을 시도하였으며, 이용환경 관점에서 어떤 취사 선택을 해야 할 것인가를 결론부분에서 제안하였다.

• Smart Structures and Systems
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• 제22권4호
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• pp.399-411
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• 2018

The difficulty in modeling complex nonlinear structures lies in the presence of significant sources of uncertainties mainly attributed to sudden changes in the structure's behavior caused by regular aging factors or extreme events. Quantifying these uncertainties and accurately representing them within the complex mathematical framework of Structural Health Monitoring (SHM) are significantly essential for system identification and damage detection purposes. This study highlights the importance of uncertainty quantification in SHM frameworks, and presents a comparative analysis between intrusive and non-intrusive techniques in quantifying uncertainties for SHM purposes through two different variations of the Kalman Filter (KF) method, the Ensemble Kalman filter (EnKF) and the Polynomial Chaos Kalman Filter (PCKF). The comparative analysis is based on a numerical example that consists of a four degrees-of-freedom (DOF) system, comprising Bouc-Wen hysteretic behavior and subjected to El-Centro earthquake excitation. The comparison is based on the ability of each technique to quantify the different sources of uncertainty for SHM purposes and to accurately approximate the system state and parameters when compared to the true state with the least computational burden. While the results show that both filters are able to locate the damage in space and time and to accurately estimate the system responses and unknown parameters, the computational cost of PCKF is shown to be less than that of EnKF for a similar level of numerical accuracy.

• 한국조경학회지
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• 제31권3호
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• pp.17-33
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• 2003

This study focuses on design method of the memorial park for the improvement of the funeral culture in Korea. Through the comparative analysis between domestic and overseas cases, this study articulates the issues that should be taken into consideration in the design of memorial park and categorizes such issues in accordance with their types. According to comparative analysis, the characteristics of domestic and overseas cases can be summed up as follows. Most of the overseas cases can be characterized with creative concepts and images in their designs because designs are not only based on the issues articulated in this study but also show a various patterns issue by issue. On the other hand, domestic cases do not show differentiated images from others, which results from the uniform design that disregards the issues articulated in this study. The memorial park for the future should be designed to play a significant role of citizens´ park under the new conceptual framework. Therefore, the issues articulated from this study should be reflected in the design of memorial park. In addition, various types by issue should be introduced to design of memorial park. The purpose of this study is to suggest basic criteria for the design of future pattern, not simply to compare the strength and weakness of different types. This study has a limitation in that it does not offer comprehensive information of what types of memorial park will coincide with the Korean's collective sentiment. Therefore, impending tasks of further researches should involve the opinion and preferences of citizens concerning the design of memorial park.

• 한국인구학
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• 제9권1호
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• pp.54-68
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• 1986

This study was designed to make a comparative analysis of fertility control policies in developing countries selected from Asia and Latin America. Considering the size and the density of population, the history of the fertility control policy, and the availability of references, eight countries were chosen among Asian developing countries that have adopted the fertility control as an official policy. All of nine countries in Latin America that have adopted family planning as an official policy were included in this study. An attempt was made to formulate an analytical framework to be used for a comparative analysis of fertility control policies. It can be represented by a continuum which consists of individual approaches and structural approaches to fertility control at both extremes. It represents fairly well the controversies between those who advocate family planning and those who advocate measures beyond family planning, but assumes that the two sides of the controversy form a continuum of approaches to fertility control. Various fertility control policies of each country were placed along this continuum and analyzed. The results of the analysis can be summarized as follows: (a) Those countries that have higher population pressure in terms of either the size of population or the population density tend to adopt fertility control policies earlier in time. (b) Those countries that have higher population pressure in terms of either the size of population or the population density tend to adopt more comprehensive measures along the continuum of fertility control policies. (c) Those countries that adopted more comprehensive measures along the continuum seem to have succeeded in reducing their level of fertility more effectively. (d) Developing countries in Asia tend to adopt more comprehensive measures to control fertility than those in Latin American countries. (e) The reduction of fertility in developing countries seems to be associated with both the fertility control policies and the level of socioeconomic development.

• 한국초등수학교육학회지
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• 제21권2호
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• pp.263-289
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• 2017

교과서에 대한 의존도가 높은 초등학교 수업 장면을 고려할 때 교과서의 구성 체제가 수학 수업에 미치는 영향은 크다고 할 수 있다. 특히 교사의 수업 계획은 교과서의 단원 및 차시를 토대로 이루어지기 때문에 단원 및 차시 구성 체제는 수학수업과 직결되는 중요한 요소이다. 이에 본 연구는 초등학교 수학 교과서의 단원 및 차시 구성 체제에 대한 종적, 횡적 비교 분석을 실시하고 그로부터 추출한 주요 특징에 대해 초등학교 교사들의 선호도를 조사하였다. 연구 결과는 우리나라 교육과정기별 수학 교과서 및 한국, 일본, 미국, 핀란드 수학 교과서의 구성 체제에는 몇 가지 차이가 있음을 보여주며, 그에 기초하여 구성한 설문 조사 결과, 초등학교 교사들이 선호하는 단원 및 차시 구성 체제를 파악할 수 있었다. 이와 같은 연구결과로부터 교과서 개발 시 구성 체제 측면에 있어서의 몇 가지 시사점을 제안하였다.

• CRM연구
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• 제1권1호
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• pp.3-22
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• 2006

고객관계관리(CRM)의 전략적 중요성이 증대함에 따라 CRM에 대한 성과평가가 최근 중요한 이슈로 등장하고 있다. 본 연구에서는 CRM 성과평가를 위한 개념적인 모델을 제시하고, 모델 내에 포함된 평가 관점과 평가요소들간의 상대적 중요도를 분석하여 전략적 우선순위를 제시하였다. 성공적인 CRM 전략 수행을 위해 필요한 성공요인들을 광범위한 문헌연구와 각 계의 CRM 전문가들과의 인터뷰를 통해 도출하고, CRM 성과평가를 위한 네 가지 평가 관점으로 분류하였다. 그리고, 28명의 CRM 전문가들에게 평가 항목들에 대한 이원비교 설문을 실시하였고, AHP 기법을 이용하여 평가 항목들간의 가중치를 산출하였다. AHP 분석 결과, 평가 관점들간의 상대적 중요도는 고객 관점, 재무적 성과 관점, 프로세스 관점, 그리고 인프라 관점 순으로 나타났고, 평가 요소들 간의 상대적 중요도는 재무적 성과 관점에서 고객 순자산 가치 (customer equity)가, 고객 관점에서는 고객 충성도(loyalty)가, CRM 프로세스 관점에서는 고객 관계 강화(expansion)가, 그리고 인프라 관점에서는 최고경영자의 태도와 CRM 목표의 명확성이 비슷한 수준으로 가장 중요한 요소임이 확인되었다.

• 한국정책학회보
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• 제23권4호
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• pp.179-209
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• 2014

사회-기술 시스템의 근본적 변화를 다루는 전환연구가, 지속가능한 발전에 대한 논의 확대를 배경으로 정책적 활용의 폭을 넓혀가고 있다. 본 논문의 목적은 대표적인 전환이론인 다층적 관점, 전환관리, 전략적 니치관리 및 기술혁신시스템 이론의 특징과 정책적 함의를 고찰하고, 이를 전환정책 설계와 운영과정에 활용하기 위한 통합적 분석틀을 제시하는 것이다. 각 전환이론은 서로 다른 연구적 입장을 견지하고 있으나, 사회-기술 시스템의 근본적 변화를 동태적으로 분석하고 있다는 점에서 상호보완적이다. 따라서 전환현상이 복잡해지고 전환에 영향을 미치는 변수가 확대될수록, 각 이론의 연계 및 통합적 활용에 대한 필요성이 높아지고 있다. 최근 국내에서도 전환이론을 혁신정책 및 과학기술정책에 접목하기 위한 연구가 진행되고 있으며, 전환적 사고가 반영된 정책도 등장하고 있다. 기후변화, 에너지 자원의 활용 등 우리 사회와 정부가 대응해야 할 지속가능성 이슈가 증가할수록, 효과적인 전환정책의 설계와 운영에 대한 필요성은 증가하게 된다. 본 논문은 개별 전환이론에 대한 비판적 고찰을 토대로 통합적 전환정책 분석틀을 도출하고, 우리나라의 스마트그리드 정책사례에 예시적으로 적용하여 분석한 결과를 제시한다.

• 대한치과보철학회지
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• 제33권3호
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• pp.539-549
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• 1995

The purpose of this study was to determine the accuracy of 3 implant impression methods by using strain gauge. The models used for this study were partially edentulous mandibular acrylic resin casts Model A, with two abutment analogs in #46,47 extraction site, represented two implant parallel to to the adjacent natural tooth. Model B represent an anterior implant parallel to the adjacene natural tooth and a posterior implant exhibiting a 15-degree lingual inclination. Master framework were fabricated on the master model, and 3 strain gauges were attached to a master framwork to determine the passivity of fit of the framework to sample casts made by the three impression techniques. The master framework was attached to each sample cast with gold screws, which were tightened with the torque driver to ensure a consistent toque application of 10 Ncm. Universal Digital Measuring System UCAM-5BT was used for strain measuring. Impression techniques studid were : 1. unsplinted tapered impression coping, polyvinyl siloxane, stock tray 2. unsplinted squared impression coping, polyether, custom tray 3. squared impression coping splinted with Duralay resin, polyether, custom tray Through analysis on data from this study, the following conclusions were obtained. 1. There were no statistically significant differences between the mean strain recorded from the sample casts made with the tree impression. But only strain values of model A(parallel group) Y-axis was signifcantly differed between Technique 1 and 3(P<0.05). 2. There was no statistically significant difference between model A(parallel group) and model B(15-degree divergent group).

• 기술혁신연구
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• 제24권2호
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• pp.115-141
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• 2016

본 연구에서 우리는 혁신시스템 국제화의 측정을 위한 프레임워크를 수립하고 한국원자력산업과 우주산업에 적용을 통해서 혁신시스템 국제화와 리더십의 연관관계에 대한 사례연구를 수행하였다. 이 프레임워크를 통해 혁신시스템의 국제화 정도와 기술수준과의 연관관계를 살펴본 결과, 한국 원자력산업은 기술수준의 선도그룹으로서 추격그룹인 우주산업 대비 혁신시스템 국제화의 주요기능에서 국제적 적법성의 생성을 제외하고 높은 수준을 보여주었다. 이를 통해 혁신시스템 국제화의 정도는 리더십과 높은 연관관계를 보임을 확인할 수 있었다. 이처럼 한 국가 내에서 산업간 혁신시스템의 국제화 정도는 차이를 보이며 리더십을 획득하기 위해서는 혁신시스템 국제화의 흐름의 대응이 필요함을 제시하고 이에 대한 정책적인 시사점을 도출하였다. 이 프레임워크의 적용을 통해서 한국 산업의 국제적인 리더십에 대한 사례를 심층 분석할 수 있게 하며, 또한 전략적 딜레마에 빠진 산업에서의 기술경영을 위한 시사점들을 제공한다.

• 한국학교수학회논문집
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• 제23권4호
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• pp.449-468
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• 2020

TIMSS는 수학·과학 성취도 추이 변화를 분석하는 대표적인 국제비교 연구로, 수학·과학 성취도 조사와 추이 점검 뿐 아니라, 참여국가의 교육 체제, 교육과정, 교수·학습 맥락 등에 대한 정보 수집을 통해 각국의 수학·과학 교육에 시사점을 제공한다. TIMSS에서 수학 평가와 관련된 선행연구들은 주로 성취도 결과에 초점을 두어 왔으며, 수학 평가틀의 내용과 특징에 대해 상세하게 살펴본 연구는 많지 않다. 이에 본 연구에서는 TIMSS 2019 수학 평가틀의 특징을 분석하고, 이를 우리나라 수학과 교육과정에 비추어 학생들의 학습시기를 살펴봄으로써 수학과 교육과정과 수학 학습에 주는 시사점을 도출하고자 하였다. 본 연구의 결과를 토대로 도출된 시사점을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 국제 수준에서 수학과 교육과정에서 내용 요소 간 연계성 강화를 위한 점검이 필요하다. 둘째, 국제 수준에서 수학과 교육과정에서 내용 요소의 학습시기의 적절성, 연속성 등에 대한 점검이 필요하다. 마지막으로, 우리나라 수학과 교육과정에서 내용 영역의 위계 및 내용 체계 구조가 국제적인 수학교육의 방향과 부합하고 있는지에 대한 확인이 필요하다. 본 연구는 이상의 시사점을 위한 기초자료로서, 수학과 교육과정 개정 및 대규모 평가틀 개발 방향 설정을 위한 기초 자료로 활용될 수 있다.