A relatively wide range of weed technology concerning sound herbicide development, its formulation exploitation, and application techniques was extensively reviewed in accordance with least inputted sustainable agriculture. Herbicide plays an integral part of farmers' cultural practices in Korean agriculture like rest of world over. Weeds are more obstacle to the adaptation of more sustainable agriculture system. Because weeds dictate most of the crop production practices, weed scientists must become the leaders of collaborative integrated approaches to agriculture systems research. Feasible ways to minimize herbicide input involve the positive introduction of low-rate selective chemistries, innovative formulations, biological herbicides and newly developed application technology. Since herbicide will remain to be a core position in weed management for the foreseeable future, research is needed to optimize herbicide application technology and to minimize their impact on the environment. Public concerns and regulatory pressures on agricultural chemicals are likely to strengthen throughout this decade and coming. Researchers, pesticide manufacturing industries and regulatory authorities have to work together more closely, leading to understand each other better, as well as the needs of our customers and those of society. To be taken extensively, weed control management practices in the future have to be accepted such a way the respective demands of environment, society and economics are entirely matched.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.5
no.1
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pp.133-141
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1999
Recently there are increasing concerns on quality improvement activities related to difficult economic situations, more competitive environment, health professional's emphasis on quality, and customer's needs in health care. The purpose of this study was to identify educational needs in the quality improvement for staff nurses. Study setting was an acute care hospital having more than 1000 bed in Seoul, Korea. The subjects were 40 staff nurses who participated in the first Quality Assurance(QA) inservice education. Data were collected by self-administered questionnaire which consisted of four parts : QA knowledge and attitude(ten items, by five Likert scale), contents of QA education(ten items, by setting the priority), evaluation of the program(structure, time allocation, place, educational method), and general characteristics of respondents (age, duration to work for hospitals etc.) The response rate was 85%(34/40), Most had positive perspective and attitude about QI/QA activities, but 9% had negative impression and knowledge about this activities. Also they'd like to know the plan of hospital-level QI/QA activities, QI/QA current practice, general hospital system, the role of QA specialist and so on. Consequently, for building the quality improvement activities that is customer-focused, coordinated, outcome-oriented, resource-efficient, collaborative in Korea, at first the education about philosophy, theory, and implementation process of QI/QA should be conducted, and then that on QI/QA terminology, quality indicators development, the analysis and presentation of quality-related data and so forth be followed.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2011.05a
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pp.369-371
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2011
Since users can experience new type of experiment system using augmentation technology and its data visibility, it is a media that is suited to educational purpose application. This paper developed an augmentation-based experimentation that excludes risks and ehnances immersion in chemical experiment. This virtual chemistry experiment system utilizes users' hands to control 3D objects in experiment through interface that interacts virtual objects without markers that are the cause of losing immersion in existing augmentation system. To maximize immersion effect, we propose a virtual chemistry experiment system that enables collaborative work.
We investigated perceptions and image analysis on scientists studying small organisms reflected in elementary student's drawing using a modified version of the Drawing-A-Scientist-Test. The participants were 530 of fifth and sixth graders consisted of 449 ordinary students and 81 science gifted students. The data were collected from associated words, images and explanatory notes depicted by students engaged in questionnaires. The results indicated that a larger number of students reminded small sized animals and/or plants as words associated with small organisms. In addition, some students depicted anthropomorphic or abstract microorganisms. In this study, more stereotypes of scientists' appearance were exhibited at sixth graders and city region group. Most of the students depicted indicators such as lab coat, glasses, scientific instruments for observing, indoor, male and young, whereas only a few students depicted collaborative work. There was statistically significant difference between girls and boys, because boys perceived male scientists only, while half of girls depicted female. More frequent research instruments and scientific captions were used when science gifted students depicted scientists studying small organisms. These results could be contributed to education on microorganisms in elementary science.
Our Digital Carousel enables user to share media objects through media synchronization mechanism. We implemented the Digital Carousel so that the users participated in collaborative work may refer shared media or error objects as the same view to others. In this paper, we discuss a method for increasing reliability through fault tolerance. We describe the design and implementation of the ER running on distributed multimedia environment. ER is a system which is able to recover automatically a software error based on distributed multimedia. This paper explains a performance analysis of an error recovery system running on distributed multimedia environment using the rule-based DEVS modeling and simulation techniques. In DEVS, a system has a time base, inputs, states, outputs, and functions.
This paper presents a new method driving multiple robots to their goal position without collision. To consider the movement of the robots in a work area, we adopt the concept of avoidability measure. The avoidability measure figures the degree of how easily a robot can avoid other robots considering the velocity of the robots. To implement the concept to avoid collision among multiple robots, relative distance between the robots is proposed. The relative distance is a virtual distance between robots indicating the threat of collision between the robots. Based on the relative distance, the method calculates repulsive force against a robot from the other robots. Also, attractive force toward the goal position is calculated in terms of the relative distance. These repulsive force and attractive force are added to form the driving force for robot motion. The proposed method is simulated for several cases. The results show that the proposed method steers robots to open space anticipating the approach of other robots. In contrast, since the usual potential field method initiates avoidance motion later than the proposed method, it sometimes fails preventing collision or causes hasty motion to avoid other robots. The proposed method works as a local collision-free motion coordination method in conjunction with higher level of task planning and path planning method for multiple robots to do a collaborative job.
Proceedings of the Korea Air Pollution Research Association Conference
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2003.11a
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pp.195-195
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2003
Combustion generated fine particles, defined as those with aerodynamic diameters less than 2.5 m, have come under increased regulatory scrutiny because of suspected links to adverse human health effects. Transition metals are of particular interest due to the results of a number of studies that have shown cardiopulmonary damage associated with exposure to these elements and their presence in coal, residual fuel oils, sewage sludge, and other combusted fuels and wastes. This lecture will review results from multi-di sciplinary studies being conducted at EPA and elsewhere examining the physical, chemical, and toxicological characteristics of combustion generated particles. The research describes how collaborative work between combustion engineers and health scientists can provide insight on how combustion processes affect particle properties and subsequent health effects as measured by a combination of in-vitro and in-vivo studies using a variety of animal models. The focus of this lecture is on the interdisciplinary approach required to address the problem. Difficulties are discussed. Engineering aspects involved in this approach are described in detail. Physical and chemical characterizations are performed using a variety of analytical approaches including new techniques of x-ray absorption fine structure (XAFS) spectroscopy and x-ray absorption near-edge structure (XANES) deconvolution of these spectra to gather metal speciation information.
In recent years, peer-to-peer network have a greate deal of attention for distributed computing or collaborative application, and work of ID-based public key systems have been focusing on the area of cryptography. In this paper, we propose ID-based group key management protocols for secure communication in autonomous peer group. Each member obtains his public/private key pair derived from his identification string from Private Key Generator. No central server participates in group key management protocol instead, all group members share the burden of group key management by the collaboration of themselves, so that our scheme avoids the single point of failure problem. In addition, our scheme considers the nature of dynamic peer group such as frequent joining and leaving of a member.
This paper explored how university students viewed flipped learning from their own perspectives. Using qualitative research methods, 5 students from a Computer Graphics course at a mid-scale university in Seoul were interviewed for this purpose. Researchers collected data about their learning experiences, emotions, and reflections about flipped learning in general and its components such as online materials, in-class activities, and instructor guidance. Research findings indicated that students were not so much conscious about the unfamiliarity of the class, the increased work load, nor the online lectures. They rather prioritized 'what they could actually learn' from the course, and thus defined flipped learning as a method which enabled students to constantly check and fill in the gaps in their learning through team-based activities and prompt feedback from the professor. A combination of students' positive attitude and active participation in team-based activities, the overall atmosphere of the department which supported interactivity and collaboration, the professor's emphasis on learning-by-doing and student-centered learning appeared to form their notions of flipped learning. The use of technology did not appear to heavily impact students' conceptions of flipped learning. Researchers suggest that pedagogical beliefs of the professor, culture surrounding the learner, and the good match between the course content and instructional strategies are central for designing a successful flipped learning class.
KSII Transactions on Internet and Information Systems (TIIS)
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v.11
no.2
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pp.611-627
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2017
For enhancing the coverage of wireless networks and increasing the spectrum efficiency, small cell networks (SCNs) are considered to be one of the most prospective schemes. Most of the existing literature on resource allocation among non-cooperative small cell base stations (SBSs) has widely drawn close attention and there are only a small number of the cooperative ideas in SCNs. Based on the motivation, we further investigate the cooperative approach, which is formulated as a coalition formation game with power control algorithm (CFG-PC). First, we formulate the downlink sub-channel resource allocation problem in an SCN as a coalition formation game. Pareto order and utilitarian order are applied to form coalitions respectively. Second, to achieve more availability and efficiency power assignment, we expand and solve the power control using particle swarm optimization (PSO). Finally, with our proposed algorithm, each SBS can cooperatively work and eventually converge to a stable SBS partition. As far as the transmit rate of per SBS and the system rate are concerned respectively, simulation results indicate that our proposed CFG-PC has a significant advantage, relative to a classical coalition formation algorithm and the non-cooperative case.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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