Developing the Questionnaire to Measure the Perception of the Norms of Science and Applying to Pre-service Science Teachers (과학 규범에 관한 인식 측정 도구 개발 및 예비 과학교사 대상 적용)
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- Journal of The Korean Association For Science Education
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- 제39권4호
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- pp.489-498
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- 2019