NGUYEN, Tuyen Thi Mong;NGUYEN, Quyen Le Hoang Thuy To
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.8
no.12
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pp.391-397
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2021
One of the sustainable development goals is to promote good health and well-being for all people. Child health is a top priority since their health issues can have a detrimental impact on human capital development, which is a critical input for the growth model. This paper applies the health production model to explore the determinants that influence the health of children under the age of five. The results of a survey of 203 households in Ho Chi Minh City, Vietnam, were examined. Child health is measured using anthropometric indicators such as weight-for-age, height-for-age, and weight-for-height (ZWFH). Three separate multinomial logistic models are regressed to examine the drivers of child health as proxied by z-score weight for age, z-score height for age, and z-score weight for height. The significance of input variables relating to a child's attributes, household, and environment was validated by the findings. The inclusion of overweight besides under-nourished indexes is novel because it reflects the current trend of child over-nutrition. The findings of the study highlight the importance of a wide range of initiatives to enhance child health. Moreover, the genetic effect is found to be crowded out by environmental and household factors. The finding verifies that despite their parents' moderate height, the future generation of Vietnamese can achieve the desired height.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.5
no.2
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pp.53-57
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2019
This Female soldiers today have a child-rearing problem, dealing with the environment and numerous hardships arising from their professional family composition such as working overtime and moving directors due to their characteristics during military service. Also, female soldiers are deepening with the unique duties of the military and frequent training sessions and night shifts, and the hardships of the status quo are continuing, for this reason the heavy responsibilities and stresses of the female military in charge of child care are reaching an extreme. Therefore, this study needs to study institutional measures to ensure the service conditions of female soldiers during the period of child care and to improve child care.
Objective: This study aimed to analyze the counseling contents of daycare center teachers by using text mining and semantic network analysis methods to find the necessary support directions for daycare teachers and to improve the quality of child-care. Methods: Five hundred thirteen cases of counseling recorded on the open bulletin board of online counseling (Naver Bands for Nursery Teacher Counseling) were collected, and frequency analysis, centrality solidarity analysis, and machine learning-based topic analysis were conducted using the NetMiner4.3 program. Results: First, 'teacher-to-child ratio' was highest in the frequency. Second, 'colleagues' were all high in all centrality analysis. Third, machine learning-based topical analysis shows that the topics were categorized as subjects about 'childcare and education', 'working environment that supports professional development' and 'working condition', and among them, 'first-time teacher concerns' accounted for 44% of the total counseling content. Conclusion/Implications: This study implied that it is necessary to provide high-quality child-care and education to infants by lowering the 'teacher-to-child ratio', and a systematic program is needed to help improve effective communication skills in interpersonal relationships such as between parents, fellow teachers, and principals. In addition, self-development and efforts to improve teachers expertise should be prioritized in order to improve infant care quality and quality of teachers.
Development of the 3 scales comprising the present research was based on review of literature, existing screening scales, and empirical research pertaining to (Scale I) the development of social and emotional problems of children, (Scale II) parent-child relations, and (Scale III) assessment of children's environment. Professionals in each area approved a draft of the new screening scale. The clinical group was classified into normal and at-risk groups based on the Denver II scale and the Child Behavior Check List(ages 1.5-5). The clinical groups were administered the newly developed screening scale to see whether the same classification pertained. Results proved the cross-validity of the new scale.
The Journal of Korean Academy of Sensory Integration
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v.4
no.1
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pp.37-46
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2006
Objective : This single-subject study explored the effect of short-term intensive sensory integration therapy program which was provided in a 2006 sensory integration treatment course on adaptive response of a four-year-girl with sensory modulation disorder(mixed pattern). Method : Based on results of the assessment to the child, her therapist offers an organized sensory integration program during four days. Results : Improvement of child's movement quality and variety in physical environment in therapy rooms and interaction with her therapist were observed. Conclusions : This report of the case will be helpful for occupational therapists who plan to intervent with a short-term intensive sensory integration therapy program. In addition, the need for consideration of consultation with the child's parents is discussed.
This study is approached the early intervention of children with disability in the aspect of family. The family of didabled children are identified as special individual with responsibilities and roles beyond those of other family. Physical Therapy need of the disabled child should be sought in the context of the family and socio-cultural environment. The process of early developmental facilitation is defined as a approach of the family. As family is the most influential factor in the child developmental facilitation, treatment and education. The family tend to seek complete information about disabilities, desire accurate, straight foreward about their child.
The purpose of this study was to examine the role of children's characteristics, family environment and child care quality in socio-emotional development of children among dual-worker families. The sample consisted of 138 children aged 5-7 and their parents. Descriptive statistics, t-tests, correlation analysis, one-way ANOVAs, and stepwise regression were used to analyze data. Results showed that there were significant sex differences in children's temperament and popularity. Mother's marital satisfaction had a negative correlation with peer rejection. Low maternal role conflict and child's age had effects on children's self-perception. Moreover, sex and age of the child, mothers' responsive parenting, number of teachers in the classroom were significant predictors for children's peer rejection.
Prior studies on child development have focused mainly on environmental variables including mother variations. However, several studies proved that child variables, especially inherited temperament, influence or change the environment. The current study investigates the temperament of 5 - to 8 - month - old infants. One hundred and forty-three mothers of the infants responded to the RITQ that was devised by Carey and McDevitt (1978). The RITQ examined 9 temperamental categories. Based on the score, the subjects were divided into five subgroups-Difficult, Slow-to-Warm-Up, Intermediate High, Intermediate-Low, and Easy. The important findings are as following : (1) There were significant sex differences. Females appeared to have significantly more representation in the slow-to-warm-up, intermediate-high, and intermediate-low groups. There were more males in the easy group. In the comparison of the two sexes as to the mean score in the nine categories males were found to be more approaching, less intensive, positive mood, and highly distractible. (2) Infants' temperament was not related to the mothers' education level and their work status. (3) The mothers' global ratings were consistent with subgroup temperament characteristics.
Proceeding of Spring/Autumn Annual Conference of KHA
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2005.11a
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pp.255-258
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2005
Currently open spaces of an apartment housing complex are considered in Korea as a negligible live Place that only contributes to enlarge its construction capacity of an apartment without taking its effects on the living quality into account. This trend reduces outdoor playing activities of the children who are the main users of open spaces and consequently has a negative influence on the child's growth. Therefore it is a imminent problem that we should provide open space utilizing plans on the basis of the study upon the types of the children's playing activities within the residential environment. The study purpose is finding about an outside activity of the child takes any influence according to an apartment disposition format.
Han Kyung-Ja;Kim Hyun-Ah;Kim Sook-Young;Kim Jeong-Soo
Child Health Nursing Research
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v.8
no.4
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pp.449-457
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2002
The main purpose of this study is to examine the concepts appeared on researches and provide the future research directions in field of child health nursing. A descriptive study was conducted. 205 studies were included in an analysis the concepts in terms of the domain of client for a total 321 researches. All were originally published between 1990 and 2000 in Korea. An analysis of concepts for this study was used the metaparadigm framework for nursing proposed by H.S. Kim(2000). The concepts for this study were categorized by essentialistic concepts, problematic concepts, health-care experiential concepts with the following results. 1. Based on the four domains suggested Kim (2000), 205 studies(63.9%) belong to the domain of client ; 109 studies(34%) belong to the practice domain of nursing; 3 studies(0.9%) belong to the client-nurse domain; and 4 studies belong to the domain of environment, respectively. 2. In the domain of client, 117(57.1%) studies used concept of parent. Among them, mother was the prevailing research population(103 studies). 64 studies(31.2%) used child population and the developmental stage of children varied from preterm to puberty but school aged children was the most target population(28 studies). Family as a concept of client was used in 20 studies(9.8%) but most primary care provider was the mother. 3. In terms of research design, non-experimental design(83.5%) is the most and among them survey was 159 studies(77.6%). Qualitative research(23 studies) and experimental research(10 studies) methods were used relatively few. 4. In terms of the categories of concepts, 196 (61.4%) studies included the essentialistic concepts like stress and coping(20.4%), mothering role and child care(7.8%), health (5.6%), breast feeding(4.7%). 31 studies included problematic concepts like power-lessness, safety, obesity, pain, anxiety. And 65 studies included health-care experiential concepts like compliance, growth, hope, environment but relatively few. The findings of this study provide the evidence that research related problematic concept and health-care experiential concept should be conducted actively to improve the practice of child health nursing. Also to deeply understand the phenomena of client in field of child health nursing, interpretive research methods should be conducted actively, too.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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