• Title/Summary/Keyword: C 언어

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A Study on Design of Learning Supporting System for C Language (C 언어 학습을 위한 학습 지원 시스템 설계 고찰)

  • Lee, Kyong-Ho
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2013.07a
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    • pp.283-286
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    • 2013
  • C 언어는 프로그램을 간결하게 구성하기 위하여 많은 연구를 한 언어로, 프로그램 구성 시 오류를 쉽게 발견하기 위한 기능은 부족하지만 다른 고급 언어가 가지고 있는 기술상의 제약이 적어 프로그래밍하기 쉬울 뿐 아니라 다른 프로그래밍 언어의 모태 언어로 평가되어 프로그래밍 언어를 배우려고 하는 사람들의 필수 언어로 여전히 많은 사람들이 공부하고 있다. 그러나 형식 언어가 가지고 있는 여러 가지 특징으로 배우는데 어려워한다. 따라서 본 논문에서는 C 언어를 배우려는 사람들에게 쉽고 재미있고, 정확히 배우도록 하기 위해 C 언어 교육을 위한 교수 학습 지원 시스템 설계를 위한 고찰을 수행하였다. C 언어 교수 학습 지원 시스템을 설계하는데는 학습전이이론과 블랜디드교육, 문제중심학습, 게임을 참고하여 설계하였으며, 다양한 멀티미디어가 사용되게 하였다.

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An Intermediate Language Translator for .NET Languages (.NET 언어를 위한 중간 언어 번역기)

  • 최성규;박진기;이양선
    • Proceedings of the Korea Multimedia Society Conference
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    • 2003.11b
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    • pp.533-536
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    • 2003
  • 자바는 썬 마이크로시스템즈사가 개발한 언어로서 현재 가장 널리 사용되는 프로그래밍 언어 중 하나이며, 컴파일러에 의해 플랫폼에 독립적인 바이트코드를 바이너리 형태로 가지고 있는 클래스 파일을 생성하면 JVM에 의해 어떠한 하드웨어나 운영체제에 상관없이 수행이 가능한 플랫폼 독립적인 언어이다. 마이크로소프트사는 .NET 플랫폼을 개발하면서 자바 언어에 대응하기 위해 C# 프로그래밍 언어를 만들었다. C#은 C/C+.의 강력함과 자바나 비주얼 베이직의 높은 생산성을 매우 효과적으로 결합한 프로그래밍 언어이다. C#은 컴파일 과정을 거치면 자바의 바이트코드와 같은 중간 언어인 MSIL코드를 갖는 파일을 출력하게 되는데, C# 이외에도 모든 .NET 언어들은 컴파일과정을 거치면서 MSIL 코드를 얻기 때문에 여러 .NET 언어들을 이용해서 하나의 응용 프로그램을 만들 수 있다. 본 논문에서는 임베디드 시스템에서의 적용을 위해 C#을 컴파일 하여 나오는 중간 언어 형태인 MSIL 코드를 자바의 중간 언어의 한 종류인 Oolong 코드로 변환해 줌으로서 C#으로 구현된 프로그램이 자바 플렛폼에서 JVM에 의해 실행되도록 하는 중간 언어 번역기를 구현하였다.

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C2JNI: An Embedded C to JNI Translator (C2JNI: 내장 C 언어에서 JNI 코드를 생성하는 변환기)

  • 유재우;최종명;김영철
    • Journal of KIISE:Software and Applications
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    • v.31 no.11
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    • pp.1551-1559
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    • 2004
  • Java, a platform independent object-oriented programming language, is widely used, however it should be integrated with JNI to use system services or to reuse legacy systems. Though JNI provides the standard APIs which allow Java to be combined with C/$C^{++}$, it is very hard and cumbersome for developers to use JNI APIs. In order to address this problem, we introduce a translator named C2JNI, which converts the embedded C program into a JNI compatible C program. With C2JNI, developers can Integrate Java and C programs without JNI APIs, and it will reduce the complexity caused by JNI APIs.

Categorizing C Secure Coding Rules for a Design Guideline of a New Language (새로운 언어 설계의 지침을 위한 C 시큐어 코딩 규칙 분류)

  • Kim, Yeoneo;Woo, Gyun
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2014.04a
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    • pp.571-574
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    • 2014
  • 현대 사회에서 정보보안은 무엇보다 중요한 요소로 자리 잡고 있다. 시큐어 코딩은 정보보안 기법의 하나로 보안 취약점을 원천적으로 차단하여 보안 비용을 획기적으로 줄이는 방법이다. 하지만 기존 시큐어 코딩 가이드는 C나 Java와 같은 특정 언어에 대한 가이드만 제공하고 있다. 이 논문에서는 다양한 언어에서도 기존의 시큐어 코딩 가이드를 활용할 수 있도록 언어적 특징을 기반으로 시큐어 코딩 가이드를 재분류하고자 한다. 이를 위해 이 논문에서는 많은 언어의 기반이 되는 C 언어의 시큐어 코딩 가이드 중 안전행정부에서 발표한 C 시큐어 코딩 가이드를 이용하여 재분류 작업을 수행하였다. 그 결과 총 58개의 취약점 중 언어와 관련이 있는 취약점은 19개로 약 33%가 프로그래밍 언어와 관련 있는 것을 확인하였다. 또한, 제안 방법의 내용 중 언어적 특성쪽의 취약성을 모두 해결할 수 있도록 문법을 설계한다면 C 언어보다 보안성이 높은 언어를 설계할 수 있다.

Design of System for C Programming Language Education (C 프로그래밍 언어 교육을 위한 시스템 설계 - 웹 기반 실행 시각화와 순서도 자동화를 중심으로 -)

  • Baek, Kong-Hyun;Goh, Byung-Oh
    • 한국정보교육학회:학술대회논문집
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    • 2010.01a
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    • pp.347-352
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    • 2010
  • 현장에서 프로그래밍 교육은 교수 학습 방법 외에도 교육실습 환경을 위한 프로그래밍 교육용 시스템의 준비나 사용면에서도 어려움이 많다. 특히 C언어의 경우 적당한 교육용 시스템이 없어 일반 상업용 개발 툴을 이용하는데 그렇지 않아도 어렵다고 인식되는 C언어 교수 학습에 소프트웨어 도구마저 복잡하여 작지 않은 걸림돌이 되고 있다. 다양한 프로그래밍 언어가 있지만 현재는 구문 교육 및 논리 표현의 수월함과 결과 확인의 편리함에 우위를 가진 로고 계통의 언어 도구가 교육에서 많이 활용되고 있다. 이러한 점에 착안하여 본 연구에서는 기존 C언어 교육 환경을 개선하고 C언어를 효과적으로 교수 학습할 수 있도록 VPL요소로써 순서도 편집 및 자동 구현과 실행 시간 중 각종 흐름과 변수의 실시간 누적 시각화 시스템을 내포한 C언어 인터프리터와 학습 모듈 관리 및 사용자간 및 교수자와 교류하는 기능이 합쳐진 웹 기반 C 프로그래밍 언어 교육을 위한 시스템을 설계하였다.

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A Preliminary Study on Serious Game for C Language Study of Beginners : freCman (초보자를 위한 C 언어 학습 기능성 게임 개발 사례 : 프레C맨)

  • Hwang, Kitae;Jung, Inhwan
    • Journal of Korea Game Society
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    • v.15 no.4
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    • pp.199-206
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    • 2015
  • This paper introduces a serious game called freCman developed for C programming language beginners. Since key words, syntax, and programming structure of C programming language are unfamiliar for them, they feel uneasy and have many difficulties to study. We developed three games such as shooting star C, finding hidden errors, unscrambling C codes through which C beginners can study C language easily. Also we developed CTS(Code to Speech) which speeches C source codes like English statements so that C beginners can be familiar with C key words and statements. To prove effectiveness of the freCman, some experiments have been conducted with C language beginners. Experiment results show that the freCman helps beginners studying C programming language much.

Design and Implementation of C Program Detranslator from Symbol Table for Program Declaration Part (프로그램 선언부를 위한 심벌테이블에서 C 프로그램 역번역기의 설계 및 구현)

  • Kwon, Hyeok-Ju;Kim, Young-Koun;Lee, Yang-Sun;Oh, Se-Man
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2005.05a
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    • pp.553-556
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    • 2005
  • ANSI C 언어는 UNIX 시스템에서 뿐만 아니라 DOS 환경에서 수행되는 C 컴파일러와 각종 지원 도구가 개발되어 보급됨으로써 오늘날 널리 사용되는 범용 프로그래밍 언어 중 하나이다. EVM(Embedded Virtual Machine)은 ANSI C 언어와 SUN사의 Java 언어 등을 모두 수용할 수 있는 임베디드 시스템을 위한 가상 기계이며, SIL(Standard Intermediate Language)은 EVM에서 실행되는 중간언어로 다양한 프로그래밍 언어를 수용하기 위해서 객체지향 언어와 순차적 언어를 모두 수용하기 위한 연산 코드 집합을 갖고 있다. EVM을 위한 ANSI C 컴파일러는 ANSI C 언어를 받아 들여 EVM의 중간 언어인 SIL 코드를 출력한다. ANSI C 컴파일러에서 어휘 분석과 구문 분석 과정에서 인식되는 명칭에 대해서 그 속성들을 수집하고 이용한다. 이 속성들은 명칭이 명시적으로 혹은 묵시적으로 정의되는 곳에서 심벌 테이블에 수집된다. 본 논문에서는 수집된 정보가 올바르게 되었는지 확인하기 위하여 심벌 테이블에 있는 정보를 다시 ANSI C 언어로 복원시키는 역변역기(detranslator)를 구현하였다.

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탑재소프트웨어 프로그래밍 언어 비교 - C vs. ADA

  • Park, Su-Hyeon;Gu, Cheol-Hoe;Gang, Su-Yeon;Lee, Sang-Gon
    • Bulletin of the Korean Space Science Society
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    • 2009.10a
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    • pp.46.2-46.2
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    • 2009
  • 탑재소프트웨어는 위성의 자세, 전력, 열 제어를 담당하는 소프트웨어로서 위성의 탑재컴퓨터 상에서 실행된다. 탑재소프트웨어는 추력기, 배터리, 온도조절장치와 같은 위성의 하드웨어 장치를 자치적으로 관리한다. 지상에서 위성을 운영할 수 있도록 탑재소프트웨어는 지상으로부터 명령을 받아서 처리하고, 위성의 텔레메트리 데이터를 지상으로 전송한다. 위성의 탑재소프트웨어를 프로그래밍하기 위하여 C 언어와 ADA 언어가 주로 사용된다. 이 논문에서는 소프트웨어 디자인과 하위레벨 프로그래밍 관점에서 C 언어와 ADA 언어를 비교 분석한다. 프로그래밍언어는 소프트웨어 디자인과 불가분의 관계에 있다. 이 논문은 프로그래밍언어와 함께 다목적실용위성과 통신해양기상위성의 소프트웨어 디자인을 소개한다. 다목적실용위성의 탑재소프트웨어는 절차 지향언어인 C로 작성되었으며, 함수 호출을 기반으로 설계되었다. 통신해양기상위성의 경우, 객체지향언어인 ADA로 작성되었으며, HOOD(Hierarchical Object-Oriented Design) 기법에 따라 모델링되었다. 탑재소프트웨어 프로그래밍언어는 위성의 탑재 하드웨어와 직접적으로 상호작용하도록 요구된다. 이 논문은 C와 ADA 언어가 메모리주소 및 로우 스토리지를 다루는 방법을 보여준다.

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Design and Implementation of Packet Processing Programming Language and Compiler (패킷 처리 프로그래밍을 위한 언어의 설계와 컴파일러의 구현)

  • Choi, YeJi;Ko, BangWon;Shin, KyoungHee;Yoo, ChaeWoo
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2012.04a
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    • pp.510-513
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    • 2012
  • 본 논문은 하드웨어에 독립적이고 패킷 처리 프로그래밍 개발의 효율성을 높이기 위하여 eFlowC 언어와 eFlowC 컴파일러를 제안한다. eFlowC 언어는 C 언어 기반의 고급언어이다. 그리고 기존의 C 문법에 패킷 처리 관련 기능을 위한 새로운 라이브러리를 추가하였다. eFlowC 컴파일러는 eFlowC 언어로 작성된 프로그램을 입력으로 받는다. 그리고 결과물로 가상 기계 목적 코드를 생성한다. 가상 기계 목적 코드는 언어 번역기의 입력 파일로 언어 번역기를 통하여 다양한 하드웨어 기계어로 번역이 가능하다.

An Integrated C Programming Environment for Novices Based on Visuals (프로그래밍 초보자를 위한 비주얼 기반의 C 프로그래밍 통합 환경)

  • Kim, Haeng-Im;Park, Eun-Kyoung;Kim, Hyun-Ju;Bae, Jong-Min
    • The Journal of Korean Association of Computer Education
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    • v.16 no.6
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    • pp.111-120
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    • 2013
  • Programming novices have various difficulties when they learn C language for the first time. Novices have a large burden for understanding of a C language grammar, and have a tendency to focus on the grammar rather than problem solving. Moreover, it requires programming domains to arouse student's interest for software development. This paper presents a programming environment for C languages education focusing on a problem solving. To this end, this paper defines Tiny-VPL that is a simple visual programming language for NXT robot programming and presents robot programming environment using Tiny-VPL. This paper also presents an environment for NXT robot programming using Mini-C language which is a subset of C language. For the purpose of helping to understand the C syntax and semantics, the visual and interactive conversion system of Tiny-VPL to Mini-C is provided. Our programming environment can arouse student's interest through robot programming and can be used effectively for C language education focusing on problem solving with graphical and interactive conversion of the visual language Tiny-VPL to the textual language Mini-C.

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