Addressing challenging behavior in young children with special needs is an important issue. This study analyzed the results of literature on parent-implemented behavioral interventions designed to manage the challenging behavior of children with developmental disabilities under 8 years of age. Seventeen relevant studies published in peer-reviewed English journals during the last 15 years were selected for review. The literature review showed that adequately trained parents can serve as a competent intervention agent, thereby making significant contributions to mitigating children's behavior problems. The reviewed studies also demonstrated that parents could play a variety of important roles such as informants and trainers in behavioral interventions. However, the conclusions on parent-implemented behavioral intervention may be tentative rather than conclusive due to previous research limitations including the lack of treatment integrity and social validity data. In addition, this review discussed several implications for practitioners, indicated the limitations of the reviewed studies, and presented suggestions for future research.
The purpose of this study was to analyze whether the disposition effect, a behavioral finance theory, exists in decision-making for ship investment. A case study was adopted as the research methodology, and data obtained through narrative and questionnaire responses on decision-making for ship sales were analyzed from a behavioral finance perspective. The analysis found that the disposition effect had an impact on the decision to sell a vessel. The narrative responses revealed that some shipping companies tended to miss the opportunity to maximize ship sale profit because they sold their vessels readily and quickly before the price of the vessels had risen sufficiently. The questionnaire survey results indicated that the majority of the survey respondents chose to sell a ship whose price had risen slightly from the initial purchase price. Managers in charge of ship investment should examine whether the disposition effect exists in their decision-making when selling a ship.
Purpose: Technology and innovation drive new mobile application for ojek online. Using the theory of technology acceptance model and perceived risk theory, the researcher wants to find how these factors affect user's intention to use GO-FOOD that leads to technology adoption. Research design, data and methodology: The researcher uses GO-FOOD users that located in East Java, Indonesia for the object of study. Results: The findings of the research discovered that perceive usefulness and perceive ease of use do not significantly affect user's behavioral intention while perceive risk is significantly affecting the user's behavioral intention. Conclusions: The findings suggested that GO-FOOD or similar application should focus more on reducing or eliminating user's perception of risk towards the mobile application
The purpose of this research was to investigate the prevalence of peer harassment in preschool children and assess its influence on self-concept, hyperactivity, and behavioral problems. The participants were 4 and 5 year old children recruited from preschools and day care centers. Results indicated that a small group of children were identified as victims by self and teacher-reports. Negative self-concept and hyperactivity predicted self-reported victimization. In addition, hyperactivity, internalizing, and externalizing problems were significant contributors in teacher reported victimization.
The purpose of this study was to examine the effect of perceived justice associated with service recovery on perceived service quality, and the relationships among perceived service quality, customer satisfaction and behavioral intentions in online apparel shopping contexts. Justice theory provided the theoretical framework for this study. The research strategy employed an online survey methodology. Online shoppers (N=669) who had experiences in service failure and dissatisfactions completed a questionnaire. The model of the study was tested by structural equation modeling (SEM) and the results of SEM revealed positive effect of perceived justice regarding service recovery on perceived service quality, positive effect of perceived service quality on customer satisfaction, and positive effect of customer satisfaction on behavioral intention. The results of this study have implications for online retailers. Online retailers need to understand the importance of service recovery by which service failures are managed.
The purposes of this study are to identify the factors associated with the degree of role conflict and the likelihood of exits of the labor force of working wives and to investigate the relationship between the role conflict and job quitting behavior of working wives. The major results of this study are as follows. First, the ratio of reservation wage relative to wife's earnings, wife's earnings, husband's behavioral support, the presence of child under age of 6, the type of occupation, and job satisfaction are associated with the role conflict of working wives. Second, there is a significant difference in the job quitting behavior of working wives according to the degree of role conflict of working wives. Third, the level of role conflict, educational level, the ratio of resonation wage relative to wife's earnings, husband's behavioral support, the presence of child under age of 6, the type of occupation, and job satisfaction are associated with the likelihood of job quitting of working wives.
The purpose of this study was to investigate the tendency and characteristics of behavior problems in preschool children. The aim was to acquire basic information that could be used in diagnosis and intervention strategies. The target of this study were 823 preschoolers, the reporting on which was conducted through the responses of 81 teachers. Analysis consisted of partitioning behavioral problems by demographic variables in order to ascertain differences by age, sex, and cut-off score of the high risk group. Overall results indicate significant differences in behavioral problems according to socio-demographic variable. The conclusions of this study offer a foundation for diagnosis, intervention, and therapy for preschoolers with problem behaviors.
The purpose or this study was to investigate the effects of children's internal (age, sex, self-respect) and external (maternal belief, childrearing behavior) variables on self-regulation. The subjects were 2004-and-5-year-olds, their mothers, and teachers. Children's age, sex, and self-respect had m influence on self-regulation; that is 5-year-olds were higher than 4-year-olds for behavioral self-regulation, girls were higher than boys for cognitive and behavioral self-regulation, and the high self-respect group was higher than the low self-respect group for cognitive self-regulation. The psychological controlling and externally directed strategies had a negative influence on children's self-regulation. Maternal affectionate childrearing behavior had an influence on children's self-regulation; that is the high affectionate group had children with higher self-regulation.
본 연구에서는 핵가족과 확대가족의 구조가 한국 초등학교 아동의 문제행동에 미치는 영향을 비교하였다. 서울과 인천에 거주하는 417명의 초등학생을 대상으로 그들의 문제행동을 Children's Behaviour Questionnaire(CBQ:Rotter, 1967)에 의해서 교사가 평가하였으며, 아동은 그들 조부모의 역할을 Grandmother's Role Questionnaire(GRQ:Suh, 1991)에 의해서 평가하였다. 그 결과, 확대가족의 아동은 핵가족의 아동보다 문제행동을 덜 보였으며, 확대가족의 조부모가 손자녀를 정서적으로 지지하고 돌보아주며 생활에 간섭하는 역할을 하는 반면에 핵가족의 조부모는 손자녀를 훈계하는 역할을 주로 하는 것으로 나타났다. 즉, 확대가족에서의 조부모는 손자녀의 정서적인 안정을 뒷받침하고 또한 부모의 스트레스를 완화시키며 가족의 화목한 분위기를 증진시키는 등의 역할을 통해서 손자녀에게 직접적, 간접적으로 영향을 미치며, 이러한 조부모의 역할은 아동의 문제행동에 근간이 되는 가족의 역동성에 영향을 미친다고 본다.
The purpose of this study was to classify consumers barred on satisfaction with electronic commerce and to understand group differences in personal and behavioral characteristics. An on-line survey among hitel users was conducted from August 5th through 14th of 1999 and 678 replies were analyzed. This study identified four groups of consumers based on satisfaction with electronic commerce. They were 'the generally satisfied'. 'the generally dissatisfied', 'the satisfied with e-commerce while dissatisfied with the Internet', and 'the dissatisfied with e-commerce while satisfied with the Internet'. Demographic and behavioral characteristics of the four groups were significantly different. Implications on consumer education, consumer policy, and customer services of e-business were discussed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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