본 연구의 목적은 간호대학생의 직소모형과 플립러닝 융합교육의 효과를 확인하기 위함이며 비동등성 대조군 전 후 설계 실험연구이다. 연구대상자는 J지역에 소재한 간호학과 3학년 통합실습II를 수강한 81명의 학생으로 자료는 설문지를 이용하여 융합교육 전 후에 수집되었다. 연구결과, 직소모형과 플립러닝 융합교육이 학습만족도(t=-3.783, p=.001)에서 유의하게 나타났다. 따라서 직소모형과 플립러닝 융합교육을 교수학습방법으로 활용하면 학습만족도를 향상시켜 학습성과를 극대화 시킬 수 있을 것으로 사료되며, 본 연구는 그 기초자료로 의의가 있다. 이러한 연구결과를 토대로 직소모형과 플립러닝을 융합한 후속연구와 교수학습 프로그램 개발 및 적용이 필요하다.
Purpose: This study used a descriptive investigative design to identify educational needs for developmental supportive care for the purpose of establishing a developmental supportive care education program for nurses in neonatal intensive care units. Methods: A survey was conducted on 93 nurses working in neonatal intensive care units located in a metropolitan area, and the collected data were analyzed using descriptive statistics and a paired t-test with the SPSS 25.0 program. For the purpose of analyzing educational needs, we further analyzed data through an importance-performance analysis (IPA) and the Borich needs assessment and the locus for focus models. Results: The average importance of the developmental supportive care of nurses in neonatal intensive care units was 3.74±0.78 out of 5, and the average performance was 3.46±0.81 out of 5. A t-test on the difference between the IPA and Borich needs assessment showed the highest educational need in the categories of 'individualized care', and 'I serve on the Developmental Care Committee at my institution'. In addition, according to the results of deriving the priorities of educational needs using the Borich needs assessment and the locus for focus model, the highest priority was 'I provide appropriate pain management when noxious procedures are necessary'. Conclusion: These findings can be used as basic data to design a developmental supportive care program suitable for nurses in neonatal intensive care units to meet the educational needs for developmental supportive care.
목적 본 연구는 아동간호사가 스스로 지각하고 있는 간호전문직관, 자기효능감을 파악하고 이러한 인식이 실무영역의 중요 인자인 아동간호사-부모 파트너십과 관련이 있는지 파악하여 아동간호사의 실무환경개선을 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 방법 본 연구의 대상자는 서울 소재 1개 대학병원 어린이병원에 근무하는 간호사로서, 해당병동에서 6개월 이상 근무한 간호사를 표적모집단으로 하여, 그 중 연구의 목적을 이해하고 참여에 동의한 간호사 165명을 대상으로 하였다. 자료수집 기간은 2012년 4월 9일부터 18일까지였으며 설문지를 이용한 자가보고방식으로 실시하였다. 결과 간호전문직관과 자기효능감, 환아부모와의 파트너십은 모두 통계적으로 유의한 양의 상관관계를 나타냈다. 본 연구를 통해 간호전문직관, 자기효능감이 높을수록 아동간호사-환아부모 파트너십이 높다는 것을 확인하였으며, 간호전문직관, 자기효능감, 아동간호사-환아부모 파트너십에 각각 영향을 주는 아동간호사의 일반적 특성도 확인하였다. 결론 본 연구의 의의는 아동간호실무의 효율성에 영향을 미치고 있지만 외국의 경우에도 연구된 바가 거의 없는 아동간호사의 간호전문직관과 자기효능감에 대하여 조사한 것, 이들과 아동간호사-환아부모 파트너십과의 관계를 밝힌 것이다. 본 연구의 결과는 아동간호사의 실무환경 개선을 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것이며, 향후 아동간호 실무현상영역에 대한 연구가 더욱 활발히 진행되기를 기대한다.
Introduction : Nursing as a profession is gelling wide acceptance today, especially among independent -minded women with necessary physical, mental and academic qualifications. This is particularly true of "comprehensive nursing", which requires to total dedication on the part if the nurse herself-physical, mental and sociocultural. Such comprehensive approach is like-wise called for in the institutional training of professional nurses. Undergraduate nursing courses nowadays place an increasing emphasis on the microscopic approach of training a nurse as an intelligent and well-balanced human being with an optimum degree of cultural sophistication. Greater attention then ever before is now paid to close observation of the individual traits and aptitude of nursing students, so as to permit full development of individual capabilities, interests and propensities within the concept of "comprehensive human education. " Purpose of study 1. To determine the degree of understanding of the part of nursing students of the various aspects of the subject taught in undergraduate nursing course. 2. To determine the motivation of nursing students in choosing the profession and possible subsequent change or attitude and outlook in the course of under graduated studies, as a means of presenting a new practical approach in nursing training based on the concept of "comprehensive human education. " Problems of study 1. The environments of nursing training will impinge on individual nursing students with different psychological impacts from lower to upper classes of under graduated studies. 2. Educational environments will have varying psychological impacts on students: a. Difference in religious faith among students. b. Difference in campus environments. c. Difference in domestic (family) circumstances. d. Difference in innate capabilities of students, 3. The understanding and attitude of individual nursing students towards the science of nursing will Have a close correlation with their respective motivations in choosing-nursing as a profession, and will also be closely influenced by the peculiarities of the subject taught, tile campus environments, etc, Delimitations of the study 1. Two universities offering 4-year nursing courses were selected. Due to the limited number of potential subjects, the optimum conditions of sample collection could not be fulfilled. 2. Subjects were confined to two classes in each university (sophomores and seniors) but without regard to the ages or scholastic achievements of individual students. 3. The conclusions derived from this study should be limited in application to the subject groups covered by the present study: they should not in any event be extended or applied to other groups. Procedures 1. Subjects: 40 nursing students each from the sophomore and senior classes of the "Y" and "K" universities situated in Seoul, aggregating 160 students altogether. 2. Instruments: Use has been made of questionnaires on (1) family backgrounds and (2) general information concerning. 3. Statistical Method: The findings of the present survey have been subjected to critical analysis as to the means, percentages, Cgi squares (X), standard deviations and the significance of the difference in means. Findings 1. Nursing students have chosen their subject of study with a confident outlook towards their future in society. 2. Horsing students have the necessary abilities to complete the prescribed courses of study. 3. The campus life of nursing students has been judged as very constructive, not with-standing certain in adequacies in the available educational facilities and the shortages of teaching staff. 4. The achievement levels of nursing trainees varied greatly according to their respective educational environments as well as their school years. 5. Clear and definite distinctions were discernible between the two universities as regards certain aspects of this survey, while no signifiant difference was observed in other: a. Sophomores and seniors in both universities gave nearly identical answers to questions concerning (1) motivation in choosing nursing as a profession, and (2) the way of spending leisure hours. b. Both universities revealed similar respective differences between sophomores and seniors as regards the abilities of fulfilling academic requirements ill the basic subjects. c. Educational environments have been found to be somewhat superior in the "Y"university to those of the "K" university, particularly as regard general campus and dormitory conditions. d. The high degree of dissatisfaction with the faculty, found in both universities, was considered to be a consequence of the universal phenomenon of "brain drain" and the relative neglect of the "comprehensive approach"in education.
Background: Dementia is a condition in which a person who has been living a normal life suffers from various cognitive impairments in memory, words, and judgment that considerably disrupt daily life. The oral care ability and subjective oral status of elderly individuals with dementia are lower than those of a healthy person. The oral health care of individuals admitted to nursing homes inevitably falls to nursing assistants and nursing care staff. This study aimed to investigate the need for oral health management items of and to provide basic direction for the future of the Dementia National Responsibility System. Methods: Elders aged 65 years and over were selected from a comprehensive welfare center. A total of 155 questionnaires were analyzed. The questionnaire consisted of 15 items about general status, 9 items about recognition of the Dementia National Responsibility System, 5 items of the subjective recognition of oral health, and 6 items of the correlation between oral health and dementia. Results: Among our subjects, 71.0% answered that they did not know about the Dementia National Responsibility System, 78.7% answered that they think they need the system, and 81.9% think that they should add dental health items to the Dementia National Responsibility System. The response to the need for dementia national responsibility, oral health items in the Dementia National Responsibility System, and oral specialists all showed scores of >4 points. The need for the Dementia National Responsibility System, oral health items, and specialists were found. Conclusion: It is necessary to include oral health care items in the Dementia National Responsibility System so that elderly individuals with dementia can receive the needed oral health care.
본 연구는 중년여성의 건강행위이행에 미치는 영향 요인을 규명하여 건강행위이행을 증진시키고 간호중재 프로그램 개발을 위한 기초자료를 제공하고자 한다. 연구 대상자는 D광역시, B광역시에 거주하고 있는 50~59세 중년 여성을 대상으로, 2022년 1월 17일~3월 28일까지 총 10주간 동안 162부의 자료를 수집하여 분석하였다. 연구결과, 건강행위이행에 미치는 영향 요인은 경제상태(중)가 가장 높은 영향을 주는 것으로 나타났고 그다음 경제상태(하), 자기효능감, 지각된 건강상태, 결혼상태(기혼), 정기적인 건강검진(한다) 순으로 나타났으며, 전체 설명력은 43.7%로 나타났다. 따라서 중년여성의 건강행위이행을 높이기 위해서는 정기적으로 실시하고 있는 건강검진을 받도록 홍보를 하고, 경제적 지원과 함께 자기효능감을 높이고 지각된 건강상태를 향상시킬 수 있는 프로그램 개발과 방안 모색이 필요하다.
Purpose. This study was conducted to provide basic data on the subjective happiness index and identify factors influencing college professor and staff by describing their perception of general characteristics, health behavior, suicidal ideation, and subjective happiness index. Methods. A survey was conducted with 198 professor and staff who were working University on K city. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficients and multiple regression with SPSS window 18.0 program. Result. The Mean scores of Subjective happiness in college professor and staff was 4.66 on a scale of 7. There were significant differences on the subjective happiness Index for the followings: age, breakfast for 2 day, blood pressure (Lt systolic), health status index (EQ-VAS). There was a negative correlation between the subjective happiness Index and suicidal ideation. Factors influencing of subjective happiness in college professor and staff were identified as age (${\beta}=.201$), breakfast for 2 day (${\beta}=-.180$), blood pressure (Lt systolic) (${\beta}=-.244$), health status index (EQ-VAS) (${\beta}=.408$). These factors explained 35.1% of variance in subjective happiness in college professor and staff. Conclusion. Results indicate that factors influencing subjective happiness are suggesting the need to establish policies of health behavior. health behavior program for a life of happiness among college professor and staff.
Major pelvic ganglia (MPG) in rats are an unique autonomic ganglia, containing both sympathetic and parasympathetic neurons related with the function of bladder, penis and bowel. It has been widely known that ionotropic $GABA_A$ receptors are the molecular target of $\gamma$-aminobutric acid (GABA), a major inhibitory neurotransmitter in central nervous system. However, their functions and regulations of $GABA_A$ receptors expressed in autonomic ganglia have been poorly understood. 1 examined the modulatory role of adenylyl cyclase (AC) and protein kinase A(PKA) on $GABA_A$-induced inward currents in the neurons of rat MPG. $GABA_A$ receptors were identified using immunofluorescent labeling in the rat major pelvic ganglion. Electrophysiological experiments were performed to record the activities of $GABA_A$ receptors. $GABA_A$ receptors were expressed only in sympathetic neurons. GABA induced marked inward currents in a concentration-dependent manner. Mucimol ($5{\mu}M$), a $GABA_A$ receptor agonist induced inward currents were significantly reduced in the presence of SQ 225361 $20{\mu}M$, a AC inhibitor and myristoylated PKA inhibitor 100 nM. In addition, forskolin ($1{\mu}M$), AC activator, augmented the GABA induced currents. The activation of AC/PKA-dependent pathway could involve in the regulation $GABA_A$ receptors, expressed only in sympathetic neurons of rat MPG. These findings are helpful for the better understanding the function of various pelvic organs innervated by MPG.
Single screen-film systems have been used to soft tissue radiography, especially to mammo-graphy, for the Purpose of reducing patient dose, Recently, by the development of rare earth screens, they are being used to general radiography including stomach radiography. Single screen-film systems have lower speeds, but higher resolutions than double screen-film systems. And so, they can produce high image quality in oblique radiography and tomography. Authors have tested basic and physical characteristics of sigle screen-film systems, and applied them in clinical fields. Hereupon, we evaluate the sin91e rare earth screen-film systems very practicable, because they have higher speeds and higher image quality than double screen-film systems.
Recently, much attention has been paid to human retinoblastoma since it provide a good model system for studying mechanisms underlying cell growth, differentiation, proliferation, and apoptosis, and for developing cancer therapy. However, until now it is unclear whether purinergic receptors are involved in the calcium mobilization in the retinoblastoma cells. In this regard, we measured possible purinergic signaling in WERI-Rb-1 cells using $Ca^{2+}$ imaging technique and RT-PCR method. ATP-induced $[Ca^{2+}]_i$ transients was maintained to about $90.7{\pm}1.0%$ of the control (n=48) even in the absence of extracellular calcium. The ATP-induced intracellular calcium response was only attained to $10.4{\pm}1.8%$ (n=55) of peak amplitude of the control after preincubation of 1 ${\mu}MU-73122$, a PLC inhibitor, but it was not affected by 1 ${\mu}MU-73343$, a inactive form of U-73122. And also ATP-induced $[Ca^{2+}]_i$ rise was almost attenuated by 20 ${\mu}M$ 2-APB, a putative $IP_3$ receptor inhibitor. Two subtypes of $IP_3$ receptor $(IP_{3-1}R,\;IP_{3-2}R)$ were identified by a RT-PCR method. These findings suggest that purinergic stimuli can cause calcium mobilization via $PLC-IP_3$ pathway after the activation of P2Y receptors in the retinoblastoma cells, which may play important roles in cell proliferation, differentiation, growth, and cell death.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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