• Safety and Health at Work
• /
• 제9권1호
• /
• pp.109-114
• /
• 2018

Background: Although work absenteeism is in the focus of occupational health, longitudinal studies on organizational absenteeism records in hospital work are lacking. This longitudinal study tests time pressure and lack of time autonomy to be related to higher sickness absenteeism. Methods: Data was collected for 180 employees (45% nurses) of a Swiss hospital at baseline and at follow-up after 1 year. Absent times (hours per month) were received from the human resources department of the hospital. One-year follow-up of organizational absenteeism records were regressed on self-reported job satisfaction, time pressure, and time autonomy (i.e., control) at baseline. Results: A multivariate regression showed significant prediction of absenteeism by time pressure at baseline and time autonomy, indicating that a stress process is involved in some sickness absenteeism behavior. Job satisfaction and the interaction of time pressure and time autonomy did not predict sickness absenteeism. Conclusion: Results confirmed time pressure and time autonomy as limiting factors in healthcare and a key target in work redesign.

• 항공우주기술
• /
• 제13권1호
• /
• pp.37-43
• /
• 2014

저궤도 위성을 운영하는 지상국에서는 10분 내외의 교신 시간 동안 위성의 건강 상태를 확인한 후 영상 촬영을 위한 임무 명령을 전송하거나 촬영한 영상을 수신한다. 제한된 교신 시간동안 매일의 임무를 위한 일련의 절차를 완료하기 위해 위성 및 지상국 시스템에서는 적절한 수준의 자율성이 적용되어 있다. 예를 들어 위성의 자세 및 궤도를 유지하기 위한 제어 로직은 운영자의 개입 없이도 오랜 시간동안 자동으로 수행되어야 하므로 높은 자율성을 갖는 부분이다. 이와는 대조적으로 위성의 고장 관리 로직의 경우 고장 상황 인지 및 안전 조치는 위성에서 자동으로 수행되지만 대체적으로 고장의 원인 판단 및 복구 절차는 지상에서 수행하도록 설계하므로 상대적으로 낮은 자율성을 갖는 부분이라 할 수 있다. 위성의 자율성 수준은 지상국 운영에도 영향을 준다. 지상국에서는 촬영 임무를 위한 일련의 명령 세트 등을 생성한다. 위성이 좀 더 높은 수준의 자율성을 갖는다면, 지상국에서 수행하는 동작의 일부를 위성에서 수행할 수 있을 것이며 지상국의 절차를 간소화할 수 있을 것이다. 이 논문에서는 위성의 자율성 수준에 대해 논의하고 적절한 자율성 수준을 위한 설계 개념을 제안한다.

• 기본간호학회지
• /
• 제13권1호
• /
• pp.6-14
• /
• 2006

Purpose: The purpose of this study was to investigate autonomy, teaching effectiveness, and clinical practice satisfaction for fundamentals nursing clinical practice in student nurses. Method: The participants were 244 sophomores, who had done the practice for 8 weeks from June 17 ${\sim}.33$ August 23, 2005. Autonomy the Caring Perspective(ACP) devised by Boughn(1995) was used to measure autonomy, Instrument to Measure Effectiveness of Clinical Instructor(IMECL) by Reeve(1994) for measuring teaching effectiveness, and an instrument by Moon(2002) for measuring satisfaction. Results: After practice, the role model was seen as rich in knowledge and experience(48.77%). Desirable categories for instructor were full-time professors with a practice background and head nurses(31.97%). Average score for autonomy was 3.71(${\pm}.33$), for teaching effectiveness, 3.67(${\pm}.48$) and for satisfaction 3.51(${\pm}.38$). Autonomy scores were high for students satisfied with their major(F=5.23, p=.006), and interested In practice(F=4.38, p=.014). Teaching effectiveness scores were high for students satisfied with practice (F=2.57, p=.038). Clinical practice satisfaction scores were high for students interested in practice(F=5.01, p=.007). Relationships between autonomy and teaching effectiveness (r=.174, p=.006), and between leaching effectiveness and satisfaction showed a positive correlation(r=.632, p=.000). Conclusion: Interest in clinical practice courses in first year affect autonomy, teaching effectiveness and satisfaction.

• 대한원격탐사학회지
• /
• 제39권1호
• /
• pp.111-127
• /
• 2023

In visual slam and 3D data modeling, the Iterative Closest Point method is a primary fundamental algorithm, and many technical fields have used this method. However, it relies on search methods that take a high search time. This paper solves this problem by applying an effective point cloud refinement method. And this paper also accelerates the point cloud registration process with an indexing scheme using the spatial decomposition method. Through some experiments, the results of this paper show that the proposed point cloud refinement method helped to produce better performance.

• 여성건강간호학회지
• /
• 제18권2호
• /
• pp.108-116
• /
• 2012

Purpose: The purpose of this study was to evaluate the effect of the sexual education program on female college students' sexual knowledge and sexual autonomy. Methods: The integrative 5-week (15 hour) sexual education program reflecting control and coping aspects of sexual autonomy was developed based on self-determination theory. 59 female students were assigned to the experimental (n=29) and the control group (n=30). Students completed the sexual knowledge and the sexual autonomy questionnaires at prior to the program, right after and 10 weeks after the completion of the program. Independent t-test were used to test the effectiveness of the program. Results: Significant group differences were found on sexual autonomy score right after and 10 weeks after the completion of the program. No significant group differences were found on sexual knowledge at any time after the program completion. Conclusion: The results indicate that the 5-week Sexual Education Program was effective in increasing female college students' sexual autonomy. Nursing professors majoring women's health nursing may contribute to improving college students' sexual autonomy by opening the sexual education program as a general elective curriculum. Strategies to improve sexual knowledge need to be considered for better effectiveness of the program.

• 디지털융복합연구
• /
• 제15권5호
• /
• pp.161-172
• /
• 2017

본 연구의 목적은 공공연구기관 연구자의 연구자율성 구성요소를 새로운 관점에서 정의함과 동시에 그러한 구성요소들이 조직효과성에 미치는 영향을 살펴봄으로써, 궁극적으로 조직효과성 제고를 위해 공공연구기관 연구자에게 보장되어야 할 연구자율성 요소는 무엇인지를 확인하고 정책적인 지원 방안을 제시하는 데 있다. 이를 위한 기초 작업으로 연구자율성 수준을 구성 형태에 따라 개인 및 조직 수준으로, 연구자율성 유형을 본질적 및 비본질적 자율성으로 구분하였으며, 조직효과성에 미치는 영향을 알아보기 위해 조직몰입도와 직무만족도를 측정하였다. 연구 결과 본질적 자율성이 비본질적 자율성에 비해 조직효과성에 미치는 영향이 매우 높게 나타났다. 이는 연구자의 연구수행을 위한 간접적인 지원환경도 중요하지만 연구과제 선정, 자유로운 의견 교환, 연구방법론 선택, 연구결과 활용 등 연구 본연의 활동에 있어서 연구자들의 의사결정 및 재량권이 월등히 중요하다고 할 수 있을 것이다.

• 한국융합학회논문지
• /
• 제13권3호
• /
• pp.255-264
• /
• 2022

정보통신기술과 스마트기기의 발달, 그리고 COVID-19 팬데믹으로 인해 스마트워크를 활용하는 조직이나 개인이 늘어나고 있다. 최근 무선 정보통신기술의 발전에 기반을 둔 지속적 연결성으로 인해 스마트워크 방식으로 일하는 근로자들은 언제 어디서나 의사소통할 수 있고, 데이터와 정보를 주고받으며 업무를 수행할 수 있어 자신이 업무 방법, 시간, 장소 등을 결정할 수 있는 직무자율성이 증대된다. 하지만 기존 스마트워크 연구는 산업화시대에 개발된 직무자율성의 개념을 여전히 사용하고 있는 점, 다차원적으로 직무자율성을 실증하지 못하는 점, 스마트워크 도입으로 발생하는 역설적 '결속된 자율성'을 검증하지 못하는 점 등의 한계가 있다. 이러한 한계를 극복하기 위해 본 연구는 스마트워크 상황에서 직무자율성을 실증한 문헌을 고찰하였다. 이를 통해 본 연구는 기존 연구에서 스마트워크 상황에서 직무자율성을 어떻게 다뤄왔는지, 그리고 스마트워크 상황에 맞게 자율성의 유형을 어떻게 발전시켜야 하는지, 그리고 향후 실증연구를 위한 방안을 제시하였다.

• 산업융합연구
• /
• 제21권4호
• /
• pp.13-22
• /
• 2023

COVID-19로 인해 기업은 재택근무와 유연근무를 확대하고, 스마트워크 공간을 확충하여 일하는 방식을 빠르게 변화시키고 있다. 스마트워크 상황에서 근로자는 자신이 수행하는 업무 방법, 업무 시간, 업무 장소 등을 선택하는 직무자율성이 향상되었다. 하지만 기존 연구는 스마트워크 상황을 반영하지 못하고 기존 직무자율성 개념과 측정도구를 여전히 사용하는 한계가 있다. 이러한 문제점을 극복하기 위해 본 연구는 스마트워크 환경에 적용가능한 직무자율성 유형(방법, 일정계획, 기준, 시간, 장소)을 도출하고, 5개 유형의 직무자율성이 창의적 행위에 통계적으로 유의한 정(+)의 영향을 준다는 점을 검증하였다. 본 연구는 전통적인 직무자율성 개념(방법, 일정계획, 기준)에 시간과 장소 유연성을 추가하여 스마트워크에서 적용 가능한 직무자율성을 유형화하고, 다차원의 직무자율성 검증을 통해 스마트워크의 운영 성과를 세분화하여 평가하는 근거를 제공하였다는데 시사점이 있다.

• 대한치위생과학회지
• /
• 제1권2호
• /
• pp.73-81
• /
• 2018

The purpose of this study was to examine the relationship between the autonomy of dental hygiene students after clinical practice and their satisfaction with the clinical practice in an effort to determine how to manage courses in need of practice and how to provide education and guidance on clinical practice. A survey was conducted on the students in a three-year college in Gyeonggi Province, and the data from 295 respondents were analyzed. The findings of the study were as follows: 1. As for autonomy, the subjects got a mean of 3.60 in respect for others, and 3.40 in respect for themselves. 2. In regard to satisfaction with clinical practice, they gave the highest score of 3.58 to the content of the clinical practice, and they gave the lowest score of 3.09 to practice hours. 3. They gave higher scores to autonomy of clinical practice when their awareness of dental hygienist at the time of college admission and after experiencing the clinical practice was better and when they were more satisfied with their major. 4. They gave the highest scores to satisfaction with the clinical practice when they voluntarily chose the department of dental hygiene in terms of motivation for major selection, when their awareness of dental hygiene at the time of college admission and after experiencing the clinical practice was better and when they were more satisfied with their major. 5. The students who gave higher scores to autonomy of the clinical practice were more satisfied with the practice.

• 한국군사과학기술학회지
• /
• 제16권6호
• /
• pp.719-725
• /
• 2013

In this paper, we propose a local path planning method based on RANGER algorithm and autonomy manager for autonomous navigation of UGV in urban environment. LPP method is designed to generate the local path in sensing area by using lane and curb of pavement and autonomy manager is designed to make a decision which transit the status of LPP component to a proper status for current navigation environment. A field test is conducted with scenarios in real urban environment in which crossroad, crosswalk and pavement are included and the performance of proposed method is validated.