This paper focuses on a real-time hardware processing by implementing the ARM Cortex-M4 based embedded system, using a conversion algorithm from a muscular sense to both visual and auditory elements, which recognizes rotations of a human body, directional changes and motion amounts out of human senses. As an input method of muscular sense, AHRS(Attitude Heading Reference System) was used to acquire roll, pitch and yaw values in real time. These three input values were converted into three elements of HSI color model such as intensity, hue and saturation, respectively. Final color signals were acquired by converting HSI into RGB color model. In addition, Three input values of muscular sense were converted into three elements of sound such as octave, scale and velocity, which were synthesized to give an output sound using MIDI(Musical Instrument Digital Interface). The analysis results of both output color and sound signals revealed that input signals of muscular sense were correctly converted into both color and sound in real time by the proposed conversion method.
The purpose of this study was to perform oral health education using UCC media in consideration of middle school students' characteristics, and to investigate the intelligence area related to knowledge conveyance, affective area related to attitude change, and psychomotor area related to behavioral change. As a result, it tried to develop further the strengths of UCC media based oral health education and overcome its weaknesses in order to increase learners' interest and have any behavioral changes. By letting learners have the education at YouTube at any time, rather than use one-time educational medium material it is possible to keep educating learners. In the future, by applying the education to health education programs and health education, it will be possible to convey education contents to learners accurately, give motivation to learners, and thereby increase educational results.
As the broadcast, tele communication and media technology develop, the media are divided into various specialities from the internet to the mobile device. An advertising creative in the field, an innovative changes are taking place that had not been in the era of the passed traditional media TV, newspaper, magazine and etc. It's not but the various media's dividing, also the consumers who use the media are evolving in their media behavior from a passive attitude to a positive one. In other words, They consumers receive the advertising messages with positive attitude to researching the message in the searching tool by themselves and participate, act, and diffuse their acknowledgements. In this thesis, as the advertising creative circumstance like this, these varied advertising creative are tried to explained by the three dimension module that is suggested in this thesis.
The present study aims to develop animation module-based teaching-learning materials for a unit of middle school 3rd grade science, which contains the movement of the solar system, through the utilization of various forms of multimedia elements. The developed materials consist of 12 in total flash animation modules covering ‘movement of the Earth,’ ‘movement of the Moon,’ movement of the Planets,‘ etc. To analyze the student responses to the science classes to which the developed animation modules were to be applied, the researcher selected for subjects two third-grade classes that were made up of 60 students and later divided for an experimental group and a control group in a middle school located in Jeonju. The experimental group was treated with the animation module-based lessons developed in the present study while the control group was taught in the traditional teacher-centered ways. Tests for the science-related attitudes of the two groups were administered and the results showed that the mean score of the experimental group was significantly higher than the mean score of the control group (p<0.05) in the categories of ‘interest’ and ‘scientific attitude’. It was thus believed that the animation module-based teaching has a positive effect on the categories of ‘interest’ and ‘scientific attitude’. To assess the qualitative dimension of the developed materials, the researcher subjected them to the utilization of the 30 local science teachers and afterwards a survey was done with the 8 crucial items taken from the WBI evaluation test developed by Multimedia Education Support Center in 1998. The result was broadly positive in terms of lesson design and from a technological point of view.
Previous studies about lying were mainly executed in pressure situations, such as interviews or crime statements, which made people stressed. This study analyzed deceptive and non-deceptive writings in non-pressure situation through K-LIWC program, in which lies are rarely disclosed and hardly damage the liar even upon disclosure, Also, we compared these results with existing studies on lying. On both writing tasks, there were fewer first-person singular pronouns in deceptive writings than in the non-deceptive writings. The variables indicating cognitive complexity were less used by deceptive writings than by non-deceptive writings in first topic, but in the second topic, more were used by deceptive writings than true writings. In particular, previous studies claim that lies contain more negative emotional words while this report shows that lies in non-pressure situations contains more positive and fewer negative emotional words compared to truth. This finding implies that a situation influences the liar's psychological statement, which changes the contents of the lie.
This study had been done to investigate that early childhood teacher's recognition and demand on children's language education and 20 early childhood teachers were interviewed individually who work at state-owned/ public-owned/ private-owned kindergardens residing G, I, and K cities in Jeollabuk-do. First, the purpose of language education was recognized on the formations of essence, concept, expertise, technique and attitude toward language. Second, the contents of language education must be selected by children's experience that they encounter in ordinary life based on oral language and written language. Besides, early childhood teachers strongly felt the necessity of new contents of language education, although they thought of insufficiency of their knowledge on the issue. Third, the method of language education was mainly accomplished by teaching material and objects. Besides, they were aware of looking for new organized teaching methods and also concerned of the importances of teacher's attitude and group formation method. Fourth, the evaluation of language education must be acquired by desirable evaluation method that was based on the recognition of children's unrealistic language capabilities, even though they had recognized the difficulty to do because of knowledge insufficiency. They also showed the tendency of negligence on the evaluation of language education. Fifth, the required facts for early childhood teachers on language education were development and supply of teaching materials, demand on teacher's education and appropriate evaluation method, and cognitive changes on language education by public toward the written language.
A Pregnancy is the women's normal physiological and developmental process, in which many psychological changes including sexual problems always occur. But there have been few guidelines on sexual life during pregnancy. So this study was performed to evaluate the sexual life of pregnant women, and to analyze the factors affecting satisfaction of sexual life during pregnancy. Questionnaires were given to pregnant women who visited two general hospitals for antenatal care as well as to attendants at a prenatal Lamaze class. The results were as followings : 1) The average age of the 194 pregnant women was 28.5 years ; 98.4% of them had educated more than 12 years. ; the average monthly income was about 15,000,000 won ; primigravida women were 81.4% of the total cases. 2) As the pregnancy progressed, the frequency of the sexual intercourses was decreased in 48.5% because of the anxiety on the fetal damages. The was no significant differences between frequency of sexual intercourses and the degrees of physical discomfort and spouse intimacy. Man superior position was taken in 88.1% ; the incidence of orgasms before and during pregnancy were 71.1% and 41.1%, respectively ; the incidence of painful sexual intercourse in primigravida women was decreased by pregnancy in 4.6%, and in the case of multigravida women it was increased in 2.1%. 3) The average point of sexual knowledge was 11.5 in total points of 20 ; that of sexual attitude was 29.1 in total points of 40 ; that of sexual satisfaction was 28.5 in perfects points of 40. 4) The factors which significantly related to the satisfaction of sexual life were spouse intimacy, sexual attitude, change of sexual body position during pregnancy, and the orgasms before and during pregnancy. Considering above results, nursing care and nursing intervention including sexual education and counselling programs are needed during pregnancy as well as before pregnancy.
The Journal of Korean Association of Computer Education
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v.13
no.4
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pp.27-39
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2010
Internet is taking up as a new culture on the cyber-space beyond a simple hobby as its utilization ratio is rapidly being spread throughout the world. However most education for internet media has been focused on cyber ethics education and internet addiction. Therefore it arises to need to educate internet literacy for positive and desirable usage of internet media raises. Previous research on media eduction doesn't have been analyzed the outcome of media education. In this study, we show the result of internet media education which performed for fostering internet literacy. For the analysis of education result we observed emotional attitude about internet, internet media recognition, efficacy of using internet, and consciousness of internet ethics for middle school student. As a result, there are many changes for emotional attitude about internet, ability of using internet media, and consciousness of internet ethics.
Journal of The Korean Digital Architecture Interior Association
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v.11
no.2
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pp.93-102
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2011
Existing research for store has been localized in that of Seoul area, and research for the Japanese style store built under the rule of Japanese Imperialism has not been done properly owing to national sentiment. This research established Naju that inland pillage is available along Yeongsan River after opening of Mokpo harbor. I will compare modernization developmental process of building of Korean style store with that of Japanese Style store, so obviously try to make clear the activities of modernization by linking social and economical change with Joseon merchants' life. I will try to light up the position of korean style store in Naju area in history of architecture by analyzing two styles of stores into urban architectural element, putting process of change in order and translating it according to flow of age. The development process of Korean restaurant stores and that of Japanese counterparts are rather relative. Whereas Japanese accumulated wealth through oppression and exploitation of the people of Joseon the former dynasty of present day Korea, the people of Joseon could not but be oppressed and depressed. On the other hand, while the dynamic liberation movements of Joseon merchants managed to develop based on the vitality that was growing ever more, Japanese chose to back down to some degree by exercising appeasing policy. The efforts to take initiative by shattering off the submissive attitude can be found from the ability fostering movement, Gwangju students campaign and new construction or remodeling of hanok the traditional Korean house as commercial building in the 1920s. The changing phase of the people breaking away from subjugated relation to subjective attitude can be found in the commercial districts.
The purpose of this thesis is in investigating the Korean twenties face color, according to the seasons, thus presenting a sample Korean Facial Color Map. The face is divided into 20 parts to take measures, and investigated through the four seasons. Minolta Chrome Meter CR-200 has been used for taking measures of the face color. Measuring subjects and area are, University students of both sex, living in the Suncheon. They are of ages the twenties. Classified measuring values of the skin colors are expressed following to the A. H. Munsell's color system. The result of this study is as followed. When comparing parts among male and female(make-up and no make-up) groups for changes with seasonal hue and value of a face color, differences have been sighted among these three groups following the seasons ; Spring(March), Summer(June), Autumn (September) and Winter(December). According to the result of Duncan's proof, the differences of the women group with the make-up attitude was shown only in value from Summer and Autumn, but no differences have been sighted between the make-up group and the no make-up group, concerning hue. Concerning hue, it was shown that men had a redder hue than women in all seasons. In Spring, both men and women had the strongest red hue, then from Summer to Autumn a strong yellowish hue appeared, to make place to a diverse coloring in Winter, followed by a reddish hue, to start all over again. Value number proved to be lower in the Summer and Autumn for the no make-up group when compared to the make-up group, showing an averaging high number for all seasons when putting on make-up; and men value number shows the lowest of the three groups.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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