This article provides a comprehensive review of the entrepreneurial university concept and its place and role in the triple helix of university, industry, and government. This is increasingly important because stake-holders' expectations towards universities are growing; this growth in turn leads to increased pressure on universities to move beyond their traditional roles and models towards taking responsibility for economic development, large scale basic education and targeted further education and the development of value from research. These expectations provide opportunities for universities, but impose threats on the existing models and practices. It further elaborates on implications for university management, departments, faculty members and supporting organizations. Moreover it reflects on the meaning of the entrepreneurial university for stakeholders, i.e., university boards, regional and national policy and administrative bodies, funding agencies, the business community, university ranking institutions and the global university community overall. Recent literature on entrepreneurial universities is incomplete and mostly focused on the commercialization of research, technology transfer and the third mission of universities. The article expands the predominant thinking about entrepreneurial universities and gives a broader structured definition. Eventually the article shows the need for STI policy to intervene and measures for developing entrepreneurial universities further.
The purpose of this study was to design and implementation of database for school health activity. This database system was designed stand-alone application for college school health center without a hospital affiliation and the database system was made of relational database management system, Microsoft access 2000 to be made GUI (Graphic user interface) type design and made up 7 tables: patients. symptoms. departments, income and outgo. medical cures. and medicine. The construction of this database system was patient management. code management. medicine management. and statistics management. The results of the database system were as follows; 1) This database system could be used for college school health center. 2) This database system could be made correct statistic data. 3) This database system could be managed income and outgo. 4) This database system could be changed for the better activity of community health service. 5) This database system could be simply attired administrative system. This database system will be used for students and employees to protect and promote health to measure for health level and quality of health service. In conclusion. this database system can be applied for unit health center to manage the college school health activity and advanced data management can be applied for health profession to do quality improvement. cost containment. management information system. and decision support system.
This study purports to assess the process quality of health promotion programs at public health centers. The sample used in this study consisted of 242 public health centers in South Korea. Data was collected with self-administered questionnaires between September. 3rd to September. 23rd in 2002. The 95 returned questionnaires were analyzed by SPSS 11.0 version. The major findings are as follows; There is a need to improve (1) a procedure for reviewing and analyzing strategic planning, (2) the quality of the staff in charge of program management, (3) the function of planning and training for monitoring and evaluation, (4) the ability of program managers in advising and consulting with clients, and (5) a procedure for organizing resources and information. In conclusion, in order to improve the process quality of health promotion programs at public health centers, integrated support from various institutions such as public health centers, community, regional and national health authorities and administrative departments is required.
The current study aims to propose a reorganization plan for the national emergency management system to improve the current organizational structure for responding to national disasters and emergency situations. As a theoretical framework, the current study identified four key elements of successful disaster response systems: responsiveness, controllability, expertise, and devotedness. On the basis of the four key elements of disaster response systems, this study critically reviewed the current state of the organizational structure of the Korean national emergency response system by discussing the issues inherent in the current structure and by doing a comparative analysis of two high-profile national disaster cases-the Sewol ferry disaster in 2014 and the Gwangsan Rescue of buried people in 2013. Then, this study proposed the reorganization plan for the national disaster response system in which the NEMA is under direct control of the Prime Minister of Korea. It coordinates and controls the related government departments, such as the police, maritime police, and military during the national disaster and emergency situation. This study also proposed a reorganizational plan for the regional disaster response system in Korea. Finally, it was suggested that the status of firefighters should be elevated to the national public servant level in order to achieve organizational efficiency and solve existing problems that come from the current separated systems.
인간의 경험과 눈에만 맡기는 합리성은 재난재해 시 커다란 국가적 손실을 가져온다. 이에 따라 다양하고 복잡한 재난재해 안전에 대한 국가적 위기 상황을 대비하기 위해서는 스마트한 UT를 활용하여 범부처의 효과적인 협업 기반의 국가재난재해관리체계로 전환이 필요하다. 따라서 본 논문에서 재난재해대응을 위한 선진국 사례를 계기로 인간의 경험을 지양하여 UT 활용서비스를 위한 대안으로 u-Gov 서비스 구도의 모형모델을 제시한다. 또한 대국민의 행정서비스 제공을 위해 새로운 통합컨트롤타워의 목적을 실현하는데 있어 정책 반영을 위한 정책적 과제의 대안을 제시하였다.
The Purpose of this paper is to suggest directions for the future education of Library management. For this purpose, some theoretical backgrounds are traced based on the historical events, the standards provided by international and national organizations, and theories suggested through researches. And the percentages of library management subjects in the curricula of ten Library and Information Science Departments are calculated divided by compulsory and elective ones, along with the contents analyses of a few textbooks in the field. The hypotheses to be tested are as follows: 1. The American postgraduate library education was introduced into Korea as an undergraduate course. So the importance of the subject of library management was recognized as in America, and the numbers of subject Would have been increased, and the contents detailed. 2. The contents of the subject taught would not have changed much since its introduction. It means that they will be almost the same as those were prevalent in the United States of America in the 1950s, when the American education was brought into Korea. The hypotheses can be accepted as being true. Based on the conclusions, some suggestions, including the teaching of the subject should be directed more towards management aspects rather than administrative ones, are provided.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제8권1호
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pp.343-352
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2021
This study aims to identify the impact of the audit approach based on business risks (i.e., external environment risk, operations risk, information risk) in reducing unsystematic risks (i.e., operational risk, credit risk, liquidity risk, capital risk, and administrative risk) in Jordanian banks. To reduce the effect of unsystematic risks and, thus, improve banking performance, an audit approach based on business risks has emerged. To achieve the objectives, this study relied on descriptive statistics and the regression approach to study twenty-five Jordanian banks. The researcher used the intentional sampling method represented by employees of the accounting, financial and control departments in Jordanian banks. Seventeen banks contributed to the study, with a percentage of 68%, totaling 356 employees. A questionnaire was designed to obtain the data, and due to homogeneity among the sampling members, a purposive sample was drawn and 300 questionnaires were distributed. The results of the study found a statistically significant effect of the audit approach based on business risks with its combined dimensions on reducing unsystematic risks in Jordanian banks. The results of the study also found a statistically significant effect of the business risk-based audit approach with its combined dimensions on reducing operational risks in Jordanian banks.
International Journal of Computer Science & Network Security
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제21권6호
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pp.187-199
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2021
The research aims to measure the control procedures' effectiveness, followed by the University of Northern Borders employees. A questionnaire was developed and distributed to the target sample of financial and auditing affairs employees at the university, where the researcher followed the existing descriptive-analytical approach. The researcher relied on the field survey, and statistical analysis (spss) was used. The researcher has found that the control procedures used are highly efficient in reducing public money waste. The researcher has presented recommendations that may contribute to developing the work of oversight in combating waste of public money. These recommendations include: Increase the interaction between the General Oversight Office and the internal oversight departments at the University of Northern Borders, the incentives provided to the oversight and accounting staff for their efforts to combat public money waste. It encourages them to maintain public money and work to obliging employees to undertake training courses periodically to develop their skills and rehabilitate them in line with modern control procedures. Also, more studies and scientific research on the waste of public money and types of administrative and financial Corruption and the law in all state sectors and reach conclusions and recommendations will help decision-makers amend laws and regulations to serve the public benefit of the university and the state.
Purpose: This study examines the patient problems and nursing interventions during telephone consultations by nurses in an ophthalmology nursing unit. Methods: The data were collected during telephone consultations. A total of 13 nurses consulted 170 patients between September 29 and November 30, 2008 at a tertiary teaching hospital. Problems were raised by the patients and nursing interventions were provided to the patients by the nurses. The SPSS program was used to analyze the data. Results: There were 228 telephone inquiries by 170 patients. The problems were categorized into four groups based on a literature review and validated by 14 nurses: physical symptoms, medications, administrative matters, and follow-up care. Interventions provided by the nurses were categorized into six groups: instructing patients; providing information; providing background knowledge; assuring the patients; referring to the patients to other ancillary departments; and delivering doctor's orders. Conclusions: Nurse interventions for a specific patient problem varied depending on the nurse providing the consultation. The participating nurses expressed the need for a common protocol for telephone consultations. Thus, it would be beneficial to develop a guideline for telephone consultations to minimize practice variations among nurses.
Purpose : This study aimed to explore and describe intensive care unit (ICU) nurses' experience of clinical adaptation. Methods : The participants were 14 ICU nurses with more than two years of working experience in the ICU. Data were collected through in-depth individual interviews conducted between July and October 2021. Theoretical sampling was used to the point of theoretical saturation. Data were analyzed using the Strauss and Corbin method. Results : A total of 79 concepts, 37 subcategories, and 16 categories were identified through open coding. Axial coding based on the paradigm model revealed that the central phenomenon was "The harsh adversity faced in the nursing field where life and death are determined" and the core category was "Enduring the adversity of caring for critically ill patients and achieving self-realization." ICU nurses' clinical adaptation process was explained in five phases: "confrontation period," "turbulent period," "seeking period," "struggling period," and "stabilized period." The five phases that affect interventional conditions were "Support from reliable people," "Recognition of administrative and financial support." Conclusion : This study provided novel insights for a comprehensive understanding of ICU nurses' clinical adaptation processes. Furthermore, the findings are expected to be used as basic data to develop multifaceted strategies to help ICU nurses' adaptation to critical care.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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