• Title/Summary/Keyword: 화학적 도구

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An Analysis of Characteristic and Factor about Middle School Science Descriptive Assessment Items (중학교 과학과 서술형 평가의 문항 특성 및 요인 분석)

  • Kim, Sungki;Choi, Eunju;Paik, Seounghey
    • Journal of the Korean Chemical Society
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    • v.59 no.5
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    • pp.445-453
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    • 2015
  • In 2005, descriptive assessment was introduced to increase students’ higher mental ability like problem-solving ability and creativity. Every year the ratio of descriptive assessment increases and it is regarded as an alternative evaluation to a multiple-choice item which measures simplicity knowledge. Externally the descriptive assessment took a root in school, but we can’t say definitely that it meets its original goal. In this paper, science descriptive assessment items of 5 middle schools in Gyeonggi-do were analysed; examiners was interviewed about how well they understood the characteristic of the assessment items. According to the analysis, characteristic of the items are ① unequal distribution of unit, ② difference of item’s type by unit, and ③ disappearance of measuring higher mental ability. It is considered that there are several factors of these characteristic - the lack of teachers’ ability to make assessment item; understanding of assessment instrument. These factors can be explained by the lack of assessment expertise. So the society’s effort is needed to raise teacher’s ability for the descriptive assessment.

Postmortem Changes of Sterile Fish Muscle Inoculated with a Proteolytic Pseudomonas sp. (무균 어육에 단백질 분해세군 접종후의 저장중의 변화)

  • CHUNG Jong Rak;DOLLAR Alexander M.
    • Korean Journal of Fisheries and Aquatic Sciences
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    • v.2 no.2
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    • pp.93-104
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    • 1969
  • 사후 저장기간 중 어육내에 진행되는 단백질 분해에 어육 자체효소와 새균활동 중 어느 쪽이 기여하는 바 큰가를 분별하기 위하여 금방 죽인 볼낙류(Sebastodes)의 어육을 무균방법으로 잘라내어 4 OZ 유리용기에 넣고 플라스틱으로 된 나사뚜껑으로 밀봉한 후 감마선 조사하지 않는 군(무균육과 무군육에 단백질 분해성 Pseudomonas 를 접종한 것으로 세분)과 0.5과 2.0 Mrad 선량 조사한 군(무균육, 조사 전에 접종시킨 어육, 그리고 조사후에 접종시킨 어육으로 세분)으로 나누며 $0^{\circ}C$에서의 저장 중의 어육의 총균수, pH, 관능 상해, 그리고 0.5M KCl 및 $70\%$ ethanol 가용성 총질소와 Amino-N을 검측함으로써 어육 단백질 분해 과정을 조사하였다. 0.5 Mrad 감마선량은 무균 어육에 접종된 $10^6$ per gm Muscle Pseudomonas sp.를 완전 사멸시키는데 충분하였으므로 완전한 무균상태와 처음부터 단백질 분해성 세균활동이 활발한 상태에 놓여 있는 어육 내에 진행되는 단백질 분해과정을 비교할 수 있었다. 기름지지 않는 어류에 속하는 볼박 어육의 저장 중에 일어나는 pH의 상승, 관능상태의 저락, 그리고 단백질 분해에서 오는 총질소와 Amino-N의 축적은 모두 세균의 번식활동과 직접 관련되어 있으며, 완전 무균 어육의 단백질 분해는 전혀 검측되지 안했으므로 통상 저장중에 일어나는 어육 담백질 분해는 전부가 세균활동에 기인됨이 확실해 졌다. 감마선 조사 직후 단백질 분해성 세균을 접종시킨 어육을 조사치 않고 접종시킨 어육에 비교할 때, 전자의 경우 세균번식이 현저히 장해 받았으며, 이에 따라 PH 상승과 총질소 및 Amino-N 축적도 상대적으로 부진하였다. 이 방사선을 조사받은 어육에 접종된 단백질 분해성 세균활동의 장해는 조사선량에 비례함이 밝혀졌다. 관능상태로 판단할 때 0.5 Mrad선을 조사받은 어육은 조사 받지 않은 것보다 선도유지기간이 2배 이상으로 연장되었다. 그러나 2.0 Mrad 선량 조사받은 어육의 선도유지는 오히려 조사 받지 않은 것보다 못하였다. 이 고선량 조사로 인한 식품의 물리적 및 화학적 변화의 해독성은 접종시킨 세균 번식 장해현상으로 나타났으며, 이 현상은 조사식품의 안전성 검측을 위한 하나의 도구로 사용될 가능성을 말해준다.

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저온 대기압 플라즈마의 생의학 응용

  • Lee, Hyeon-U;Lee, Jae-Gu
    • Proceedings of the Korean Vacuum Society Conference
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    • 2011.02a
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    • pp.265-267
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    • 2011
  • 저온 대기압 플라즈마는 21세기에 들어 생의학 분야에 이용될 수 있는 새로운 도구로서 많은 관심을 받고 있다. 대기압 플라즈마는 고가의 진공 장비를 필요로 하지 않고 저전력 구동이 가능하기 때문에 저비용 구동이 가능하고 방전 장치와 전력공급 장치의 소형화에 매우 유리하다. 특히 저온 대기압 플라즈마는 고온의 전자와 저온의 이온 입자가 공존하는 열적 불평형(thermal non-equilibrium) 상태에 있기 때문에 플라즈마의 저온 특성은 유지하면서도 (${\sim}30^{\circ}C$) 물리/화학적 반응성은 매우 높아 그 응용 분야가 매우 넓다. 플라즈마의 다양한 생의학 분야 응용 가운데 세포의 사멸 유발 또는 생장 촉진, 살균/멸균, 지혈, 상처 치유 등에 저온 대기압 플라즈마가 매우 뛰어난 효능을 보인다는 것이 국내외의 다양한 연구를 통해 밝혀지고 있다 [1]. 20 kHz 정현파로 구동되는 플라즈마 장치를 이용한 암 세포 제거 실험에서 플라즈마 처리 효과를 증대시키기 위해 항체-금나노입자 중합체를 암 세포에 주입시켰다 (그림 1(a)). 그 결과 세포의 사멸율은 74%로서 플라즈마 또는 플라즈마-금나노입자만을 처리한 경우에 비하여 사멸율이 매우 높게 나타났다 (그림 1(b)). 이를 통해 암세포 선택성을 가진 항체-금나노입자 중합체와 플라즈마 처리 기술을 융합한 암 세포의 선택적 사멸 유발 기술의 개발 가능성이 열렸다. 또한 플라즈마 처리를 통해 일어나는 세포의 자멸사 기작이 Cytochrome C의 방출 이후 이어지는 Caspase-3의 활성화 경로와 관계가 있음이 밝혀졌다 (그림 1(c)). 치아 미백은 최근 부상하고 있는 저온 대기압 플라즈마의 새로운 응용 분야이다 [5-6]. 대기압에서 동작하는 헬륨 플라즈마 제트를 미백제(과산화수소)와 함께 발치된 치아에 적용하였을 때 (그림 2(a)) 미백제만을 사용하였을 경우에 비해 치아의 색상 변화가 2배 이상 크게 나타나는 것을 확인하였다 (그림 2(b)). 이처럼 최근 그 범위가 크게 넓어지고 있는 저온 대기압 플라즈마의 생의학 응용 기술의 최적화를 위해서는, 다양한 생의학 응용 분야에 따라 요구되는 플라즈마의 특성 및 응용별 기저 기 작에 대한 이해와 연구가 필요하다.

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Mathematical Modeling for Leaching and dissolution of Solidified Radioactive Waste in a Geologic Reposiory (지하 처분장에서의 방사성폐기물 고화체의 용출 및 용해에 대한 수학적 모형 분석)

  • Kim, Chang-Lak;Park, Kwang-Sub;Cho, Chan-Hee;Kim, Jhinwung;Suh, In-Suk
    • Nuclear Engineering and Technology
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    • v.20 no.2
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    • pp.120-131
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    • 1988
  • A souce term model describes mathematically the source of radionuclides as they begin slow migration and decay in deep groundwater. Various source term models based on mass-transfer analysis and measurement-based source term models are reviewed. Ganerally, two processes are involved in leaching or dissolution: (1) chemical reactions and (2) mass transfer by diffusion. The chemical reaction controls the dissolution rates only during the early stage of exposure to groundwater. The exterior-field mass transfer may control the long term dissolution rates from the waste solid in a geologic repository. Mass-transfer analyses re3y on detailed and careful application of the governing equations that describe the mechanistic processes of transport of material between and within phases. If used correctly, source term models based on mass-transfer theory are valuable and necessary tools for developing reliable predictions.

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Development of Molecular Simulation Software for the Prediction of Thermodynamic Properties (열역학 물성 예측을 위한 분자 시뮬레이션 소프트웨어의 개발)

  • Chang, Jaee-On
    • Korean Chemical Engineering Research
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    • v.49 no.3
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    • pp.361-366
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    • 2011
  • By using Monte Carlo simulation method we developed a new molecular simulation software which can be used to predict the thermodynamic properties of organic compounds. Starting from molecular structure and intermolecular potential function, rigorous statistical mechanical principles give a probability distribution for the behavior of a system containing many molecules, which enables us to calculate macroscopic thermodynamic properties of the system. The software developed in this work, cheMC, is based on Windows platform providing with easy access. One can efficiently administrate simulations by using an intuitive interface equipped with visualization tool and chart generation. It is expected that molecular simulations supplement the equation of state approach and will play a more important role in the study of thermodynamic properties.

Implementation of the Function Block Builder for the Distributed Control System (분산 제어 시스템용 기능 블록 작성기 구현)

  • 권만준
    • Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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    • v.6 no.6
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    • pp.974-979
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    • 2002
  • There are so many kind of a control program that is applied in various process fields such as power generation plant, water treatment plant, incinerator plant, chemical plant, cement plant etc.. Because an engineer in field edits and changes and debugs and tests properly control programs using text-based control language, it is very hard for the him to apply to plant. Therefore, this research implemented a graphical tool for control program builder that is applicable to various plants and usable engineers having a little knowledge for control language. I wish to run more efficiently precision process control offering function that can see visual expression about flow of control signal and intermediate output values of control program displayed in screen using this implemented function block builder.

수용액중에서 모노에탄올아민의 CO2 흡수반응의 반응자유에너지의 밀도범함수 계산모델.

  • Jang, Yong-Hun;Kim, Yong-Jun;Wi, E-Hwan;Lee, Sang-Yeon
    • Proceeding of EDISON Challenge
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    • 2014.03a
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    • pp.53-61
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    • 2014
  • 온실가스 증가로 인한 지구온난화 문제가 범세계적인 문제로 대두되고 있는 가운데, 특히 온실가스 중 약 76%이상을 차지하는 이산화탄소를 흡수하기 위한 흡수제 개발에 여러 국가들이 심혈을 기울이고 있다. 그 중 이산화탄소 흡수제로 가장 상용화 되어 있는 모노에탄올아민(monoethanolamine, MEA)은 분자량이 작아 몰 농도비에 따른 이산화탄소의 흡수에 유리하고 반응속도가 빠르다는 장점이 있으나, 재생에 필요한 에너지가 높다는 단점이 존재한다. 수용액중에서 MEA가 $CO_2$를 흡수하는 반응의 반응자유에너지는 반응메카니즘을 이해하는데 가장 기본적인 도구이다. 본 연구에서는 B3LYP, M06-2X의 밀도범함수를 이용하여 MEA의 $CO_2$ 흡수반응의 반응자유에너지를 계산하는 계산모델을 선정하였다. 수용액에서 MEA가 $CO_2$를 흡수하는 반응의 반응자유에너지를 밀도범함수를 이용하여 계산할 때는, 수용액상태에서 화학종의 분자구조를 최적화하는 것이 필요하였다. 또한 M06-2X 밀도범함수가 B3LYP 밀도범함수보다 좋은 결과를 주었으며, 분산보정을 하는 것이 보다 좋은 결과를 주었다.

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Application of Laser-Induced Breakdown Spectroscopy (LIBS) for In-situ Detection of Heavy Metals in Soil (토양내 중금속 실시간 탐지를 위한 레이저 유도붕괴 분광법의 활용에 대한 소개)

  • Ko, Eun-Joung;Hamm, Se-Yeong;Kim, Kyoung-Woong
    • Economic and Environmental Geology
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    • v.40 no.5
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    • pp.563-574
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    • 2007
  • Laser induced breakdown spectroscopy (LIBS) is a recently developed analytical technique that is based upon the measurement of emission lines generated by atomic species close to the surface of the sample, thus allowing their chemical detection, identification and quantification. With powerful advantages of LIBS compared to the conventional analytical methodology, this technique can be applied in the detection of heavy metals in the field. LIBS allows the rapid analysis by avoiding laborious chemical steps. LES have already been applied for the determination of element concentration in a wide range of materials in the solid, liquid and gaseous phase with simplicity of the instrument and diversity of the analytical application. These feasibility of rapid multi elemental analysis are appealing proprieties for the in-situ analytical technique in geochemical investigation, exploration and environmental analysis. There remain still some limitations to be solved for LIBS to be applied in soil environment as an in-situ analytical technology. We would like to provide the basic principle related to the plasma formation and laser-induced breakdown of sample materials. In addition, the matrix effect, laser properties and the various factors affecting on the analytical signal of LIBS was dealt with to enhance understanding of LIBS through literature review. Ultimately, it was investigated the feasibility of LIBS application in soil environment monitoring by considering the basic idea to enhance the data quality of LIBS including the calibration method for the various effects on the analytical signal of LIBS.

Optimization of Chemical Coagulation for Wastewater Treatment in a Confectionery Factory (제과공장 폐수의 화학적 응집공정 최적화)

  • Keum, Seung-Hae;Chang, Kyu-Sub;Song, Kyung-Bin;An, Gil-Hwan
    • Korean Journal of Food Science and Technology
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    • v.27 no.3
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    • pp.318-323
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    • 1995
  • To improve wastewater treatment in a confectionery factory and to optimize chemical coagulation process, this study was performed. $COD_{Mn}$ and total solid of untreated wastewater were $200{\sim}820ppm\;and\;860{\sim}1350ppm$, respectively. Composition of total solid was sugar 40%, protein 10%, hexane-soluble 20%, and ash 30%. Turbidity at 650 nm and the amount of suspended solid (SS) showed correlation, thus turbidity could be used for the on-line measurement of SS. The most effective combination of coagulants for the removal of $COD_{Mn}$ and SS was that of $Al_2(SO_4)_3\;and\;Ca(OH)_2$. The optimal concentration of $Al_2(SO_4)_3\;and\;Ca(OH)_2$ was 480 ppm and 200 ppm, respectively. Optimal retention time of wastewater for $Al_2(SO_4)_3$ addition $Ca(OH)_2$ addition : flocculation was 2 : 2 : 10 min. Multiple treatment of $Al_2(SO_4)_3:Ca(OH)_2$ overcame coagulation inhibition by gelatin and detergent, and addition of microbial sludge reduced it.

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The Effects of Courseware Instruction Using Scaffolding Strategy on 10th Grade Students' Learning Chemical Reaction Rate (10학년의 화학반응속도 학습에서 스캐폴딩 전략을 적용한 코스웨어 수업의 효과)

  • Cho, Hyang-Suk;Choi, Byung-Soon;Park, Kuk-Tae
    • Journal of the Korean Chemical Society
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    • v.48 no.3
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    • pp.283-290
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    • 2004
  • The purpose of this study were to develop of courseware using scaffolding strategy and to investigate the effect of courseware instruction upon students' conceptual understanding and affective domain including effort and self-checking. 10th grade students in the experimental and control groups were selected from high school at Cheongwon-gun in Chungbuk, and taught about chemical reaction rate for 3 class hours. The students in the experimental group studied individually through courseware using scaffolding strategy and worksheet and teacher-centered expository lesson was used in the control group. Prior to the instructions, test specification for problem-solving assessment (TSPSA) was administered and the scores of the previous science achievement test were obtained. After the instructions, the posttest on conceptual understanding and TSPSA were administered. Results of this study revealed that the mean score of the experimental group in the conceptual understanding test was similar to that of the control group at statistically significant level. This result implies that the courseware using scaffolding strategy could be a tool of the individualized instruction. The experimental group improved significantly better in three components of the TSPSA such as effort, self-checking, and cognitive strategy. From this result, it is considered that learners' self regulation is improved by being taken over responsibility of learning. So, it is suggested that instruction using scaffolding strategy is needed in science class to improve self-leading learning ability.