• Title/Summary/Keyword: 한국대지

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A Schematic Design Study for Jangsung High School in Pohang (포항(浦港) 장성고등학교(長城高等學校) 계획설계(計劃設計) 연구(硏究))

  • Yim, Chang-Bok;Yang, Kwan-Mok
    • Journal of the Korean Institute of Educational Facilities
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    • v.9 no.4
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    • pp.5-13
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    • 2002
  • This paper aims to analyse design conditions and propose schematic design for Jangsung High School in Pohang. As for site conditions, it has the size of $14,900m^2$ and a rather flat condition near to the ocean East Sea. And the area is under development with land subdivision method expecting high density housing around it. As a program, Education Facilities Bureau required to provide 36 classes and supporting facilities. To design the schemes, we followed the 7th education policy guidelines. During the design development stage, 3 alternatives are suggested as in the paper. However, staffs of Education Bureau and teachers favoured and selected our scheme, which gives symbolic image, as a new high school education environment.

행사 - IGAS2011 미디어컨퍼런스

  • Kim, Sang-Ho
    • 프린팅코리아
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    • v.10 no.9
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    • pp.98-103
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    • 2011
  • 일본인쇄기재단체협의회(회장 고모리 요시하루)는 해외 인쇄전문미디어를 대상으로 한 IGAS2011전시회 미디어컨퍼런스를 지난 7월 28~29일 이틀간에 걸쳐 도쿄 미나토구에 위치한 도쿄 프린스호텔 11층 회의실 수에히로에서 개최했다. 이번 컨퍼런스에는 한국을 비롯, 중국, 대만, 홍콩, 호주, 인도 필리핀 등의 인쇄전문기자가 참석했으며 개회식에서 일본인쇄기재단체협의회 교지 히구치 부회장은 인사말을 통해 "지난 3월 11일 발생한 비극적인 동일본 대지진의 여파로 적지 않은 인쇄업계도 피해를 있었으며 IGAS를 치를 빅사이트전시장이 위치한 도쿄 지역도 전력부족에 따른 계획정전 및 전력사용 절감이 실행되고 있지만, IGAS2011을 차질 없이 진행할 수 있도록 대응을 철저히 하고 있는 만큼 해외출전사들은 아무런 염려없이 많은 출전을 해줄 것"을 당부했다.

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A Schematic Design Study for Doryang High School in Gumi (구미(龜尾) 도량고등학교(高等學校) 계획설계(計劃設計) 연구(硏究))

  • Yim, Chang-Bok;Lee, Jun-Hyuk
    • Journal of the Korean Institute of Educational Facilities
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    • v.9 no.6
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    • pp.15-23
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    • 2002
  • This paper aims to analyse design conditions and propose schematic design for Doryang High School in Gumi. As for site conditions, it has the size of $14,988m^2$ and a rather flat condition. And the area is under development with land subdivision method expecting high density housing around it. As a program, Education Facilities Bureau required to provide 36 classes and supporting facilities. To design the schemes, we followed the 7th education policy guidelines. During the design development stage, 3 alternatives are suggested as in the paper. However, staffs of Education Bureau and teachers favoured and selected our scheme, which gives symbolic image, as a new high school education environment.

세계 종합발효산업의 메카 대상

  • 한금수
    • Food Industry
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    • s.171
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    • pp.92-98
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    • 2003
  • ''인간의 존엄과 자존을 중시하고, 고객의 만족과 가치를 중시하며, 가족의 행복과 사회에 공헌한다''라는 경영이념 하에서 대상㈜ 중앙연구소는 심화되어 가는 기술경쟁시대에서 발효와 소재 및 전분,당을 기반으로 3대 중점 연구개발 분야를 선정하여 국제 경쟁력 우위의 기술로 육성하고자 1980년 기술연구소를 시작으로 확대 개편을 통해 현재의 경기도 이천으로 95년 이전 했다. 연구기관으로는 식품연구소와 중앙연구소가 있는데 전자는 식품을 가공 처리하여 일반소비자가 소비하는 제품에 관한 연구를 하고 후자는 식품가공회사에서 사용되는 소재의 개발에 관한 연구를 하고 있다. 규모는 대지 $33,919\;m^2$, 건평 $12,347\;m^2$인 지하1층, 지상 3층 건물로 구성되었고 본고에서는 중앙연구소의 조직과 연구업무에 관해 기술하고자 한다. 조직은 바이오연구실, 소재연구실, 전분당연구실 3개실과 연구지원팀으로 이루어져 있으며 총 80여명의 전문연구원들이 지난 50여년간 축적해 온 발효공학기술을 기반으로 발효 미생물의 게노믹스(Genomics) 연구와 이를 응용하기 위한 플랫폼 기술 개발 및 전통식품의 선진과학화에 전념하고 있다. 또한 날로 심각해지는 환경문제를 해결하기 위하여 자연에서 완전히 분해되는 생플라스틱 소재, 기능성 전분 및 당류, 고부가가치 아미노산 유도체 개발에도 집중하고 있다. 이제 각 실에서 추진중인 주요 연구개발 분야에 대해서 알아 본다.

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Survey of IEEE Standards Methods for Measuring Electromagnetic Field Strength of Sinusoidal Continuous Waves, 300Hz to 30GHz (30Hz에서 30GHz 범위의 연속 정현파 신호에 의한 IEEE 표준 전계강도 측정법 조사분석)

  • Gu, Bon-Hui;Lee, Yeong-Hwan;Mok, Jin-Dam
    • Electronics and Telecommunications Trends
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    • v.11 no.3 s.41
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    • pp.57-70
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    • 1996
  • 본 고에서는 IEEE의 표준안테나 방법과 표준전장 방법의 두 가지 전계강도 측정방법을 고찰하였다. 표준 안테나 방법은 측정될 전계에 의해 표준 수신안테나에 형성된 수신전력 또는 개방전압을 측정하고 측정된 전압과 표준안테나의 치수 및 형태로부터 전계강도를 계산하는 방법이다. 표준 전장 방법은 측정될 전장 및 표준 전장에 의해 안테나에 나타나는 전압을 비교하는 방법이다. 표준전장의 크기는 전송안테나의 치수, 전류분포, 이격거리, 대지효과에 의해 계산된다. 범용적인 전계강도의 보정과 마이크로웨이브 주파수까지 확장된 전계강도 측정방법을 포함한 전계강도 측정절차에 관한 사항이 요약되었다.

An Analysis of the Approach to Educational Facilities with the Use of the Geographic Information System (학교건축 접근계획을 위한 지리정보시스템 적용방안)

  • Seo, Sang-Hyun
    • The Journal of Sustainable Design and Educational Environment Research
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    • v.2 no.2
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    • pp.53-62
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    • 2002
  • The purpose of this study is to construct the database and to analyze the space and to suggest the possibility of application for architectural planning and design through the approach analysis for educational facilities with the use of the GIS. The properties of the space is to be expressed by optimized path from the analysis of the user and the traffic situation. Analyzed with other site analysis factors(situation, view, noise, configuration of the earth, etc.), the total site analysis is to be made and it is also to be a decision making support system.

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A Study on the Indicators for evaluating Environmental Sustainability of Building - Focused on evaluating indicators for utilizing natural energy - (건물의 환경적 지속가능성 평가 지표에 관한 연구 -자연에너지 활용 평가지표를 중심으로-)

  • Bang, Jae-Sung;Yang, Byoung-E
    • KIEAE Journal
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    • v.6 no.2
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    • pp.27-34
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    • 2006
  • The purpose of this study is to develop the sustainability indicators for assessing environmental sustainability of building. This reseach focused on evaluating indicators for passive design in the stage of site planning and building massing. In order to achieve the aims of this study, first priority was given to set up systematic framework of sustainability indicators for passive design. Based on the framework, the assessment categories and indicators by each category were established. Secondly, the weighted value of each indicators were obtained by questionnaire survey of the experts. As the result of the analysis of questionnaire of experts, feasible indicators were obtained and the grades of measured values were deduced. Finally, this paper presented comprehensive environmental sustainability indicators which is related to the passive design.

Damagings of Cutural Properties Caused by the Giant Earthquake around Hanshin-Danro Area (판신${\cdot}$담로 대지진에 의한 문화재 피해)

  • Kim, Donghyun
    • Journal of Conservation Science
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    • v.6 no.1 s.7
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    • pp.89-95
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    • 1997
  • An international symposium on the prevention of disasters of cultural properties was held in Tokyo and Kobe cities from January 18 to 24, 1997. Datapresented at this symposium concerning damagings of cultural properties caused by the giant earthquake around Hanshin-Danro area were reviewed for preventing disasters of cultural properties caused by an earthquake were presented for this country.

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채란양계 불황 돌파구를 찾는다

  • 남두희
    • KOREAN POULTRY JOURNAL
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    • v.14 s.149
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    • pp.115-117
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    • 1982
  • 채란양계는 지난 3년간 악성적인 불황으로 많은 농가가 도산의 위기에 처해 있다. 생산자는 그 돌파구를 찾고저 수매비축, 적자수출, 사회여론에 호소 등 모든 방법을 강구하고 있으나 근본적인 해결방법은 되지 못하고 있다. 채란업계의 활성화를 위해서는 무엇보다도 먼저 생산자가 한데 모여 단합된 힘으로 뭉쳐 여론을 하나로 통일하는 것이 중요할 것이다. 한알의 밀알이 땅에 떨어져 썩어지면 새싹이 나와 자라서 60배, 100배의 열매를 맺지만 썩지 않으면 밀알 하나 그대로 있는다는 성구의 만고 불변의 진리는 우리 모두가 너무도 잘 알면서도 실제 자기 희생이 따르는 썩어지는 아픔을 감당하기를 회피하는 것이 보통 사람들의 일반적인 통례라 하겠다. 우리 나라에서 계우회중 가장 규모가 큰 채란 양계업자의 모임인 한국계우회는 고태영회장을 정점으로한 회장단 운영위원들이 우선 각자 한알의 밀알이 되어 희생을 감수하기로 하고 1억2천만원의 자금을 모아 계란의 비축으로 공급량을 조절하기 시작하였다. 계란의 비축은 정부나 축협에서도 사업의 특수성 때문에 감히 손을 대지 못하여 왔는데 이번 이러한 희생정신으로 비축사업이 시작되었다. 이제 생산자들의 희생으로 새싹이 나왔으니 업계는 물론 모든 유관기관 단체 정부에서까지도 많은 열매를 맺을 수 있도록 가꾸고 길러 주어야 할 것이다.

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A Comparative Study on Space Organization of Kindergarten in Korea and Japan (한국과 일본 유치원의 공간구성 실태 비교)

  • Park, Sung-Chul;Song, Byung-Joon;Cho, Jin-Il
    • The Journal of Sustainable Design and Educational Environment Research
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    • v.15 no.1
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    • pp.19-29
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    • 2016
  • This study aims to find a direction for desirable space organization in future Korean kindergartens by analyzing the current status of space organization in Japanese kindergartens. This study includes comparisons and analyses of Korean and Japanese curricula, facility standards on the national level and standards of national subsidy, current numbers of kindergarteners and preschoolers, and changes in kindergarten facilities over the last 5 years. Six kindergartens each in Korea and Japan, which were constructed after 2011 or are recommended as being good in space organization and kindergarten planning, are selected. The contents of space organization analysis are 'entry and placement, outdoor space', 'space program,' and 'plan design and organization of unit space'. In conclusion, in terms of space organization, Korean and Japanese kindergartens are very similar to each other. However, Japanese kindergartens have more outdoor space about $9.75m^2$ and lot area about $11.89m^2$ than Korean kindergartens. The extra space was used to educate students in various contents regarding social network and physical activity. Furthermore, in Japan, special spaces such as "atelier classes" and "PTA" were used for various types of education. Based on the results of the study will be developed, such as specific models and guidelines for the improvement of facilities Korea kindergarten.