Narratives of Science Educators Concerning the Relationship between Theoretical Concepts and Modeling: Focus Group Discussions (과학적 이론과 모델의 관계에 대한 과학교육 연구자들의 이야기 - 포커스 그룹 토의 -)
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- Journal of Korean Elementary Science Education
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- v.42 no.4
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- pp.538-559
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- 2023