The Journal of Korean Association of Computer Education
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v.5
no.1
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pp.35-43
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2002
By entering the information society, the trend of increasing use of the cyber education to deliver high-Quality educational programs is likely to continue. For instance, supported by the government agencies, central officials training institute is expending vast amounts of money for the installation of cyber education programs. However, much of the research that has been done concerns the discrepancy between the potential and the actual use of technology in the field of education and training. The intent of this study was to identify the decision of the adoption of cyber education among national officials who had just peceived the existence the cyber education programs which would be used for their professional training and development, and to investigate the relationships between the Rogers' five attributes of innovation (relative advantage, compatibility, easy of use, observability, trialiability) and their decision of adoption. The results of the study generally concurred with Rogers diffusion of innovation theory revealing that perceived compatibility, easy of use, and observability of cyber education are significant predictors of decision to participate in cyber education.
The Journal of Korea Institute of Information, Electronics, and Communication Technology
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v.9
no.1
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pp.24-31
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2016
This thesis is the study of the effects of Korea and China to Japan's moxibutsion formation historically and the process of Japan accepting and systemizing these effects. The method to the study is to organize the features and developments of Korea, China and especially Japan periodically by focusing on literature. Japan had traveled through China and Korea to resolve the medical problems in Japan and established a traditional medical system by interacting medical technology and publications. Korea had made a tremendous role in developing Japan's traditional medical development by accepting and making a system to China's advanced medical knowledge and books to spread these to Japan. However, Japan is the most developed from those three country for moxibustion. Through the studies of Japan's moxibustion culture and the process of the development, this thesis will present methods of development and recognition to our own traditional medicine of moxibustion.
Journal of the Society of Cosmetic Scientists of Korea
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v.28
no.1
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pp.15-30
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2002
최근 화장품 사용인구의 증가와 안전성에 대한 관심 증대에 따라 화장품 중 유해성분 함유에 대한 논란이 종종 있어왔다. 화장품에 대한 전문적 지식이 없는 사람들에 의하여 진행된 잘못된 정보로 인하여 화장품 중에 포함된 모든 중금속이 인체에 심각한 영향을 초래한다는 등의 오해를 불러와 관련 업계에 적지 않은 피해를 주기도 하였다. 이에 본 자료에서는 구체적 근거자료와 연구 논문들을 기반으로 유해한 중금속, 안전하여 사용이 공인된 중금속 등을 조사하여 화장품에서의 중금속의 개념을 정립하고자 하였다. 국내에서는 식품의약품안전청 고시 제2000-27호에 화장품에 포함되었을 때 유해한 중금속으로 납, 비소 및 수은을 명시하고 그 규제농도를 규정하고 있다. 규제 중금속은 아니지만 피부에 알러지를 일으키는 중금속으로는 니켈이 있는데 화장품 중 몇몇 제품군에서 소량(수∼수십ppm) 이 검출되기도 한다. 그러나 이는 일상으로 사용하는 각종 귀금속, 시계, 안경테, 클립, 지퍼 등의 금속 용품에 포함된 니켈의 양(수∼수십%)에 비하여 매우 적은 양이며 정상적인 사람에게는 무해하다. 실제 대다수의 니켈 알러지는 화장품이 아닌 귀금속이나 시계 등의 금속류 제품 등에 의하여 유발된다. 또한 많은 종류의 중금속 화합물이 화장품 원료로 사용되고 있다. 전세계적으로 널리 사용되는 것으로 크롬, 망간, 비스머스, 구리, 철, 코발트, 티타늄, 아연 등의 화합물이 있으며 이들은 각종 화장품 공정서 및 원료집 등에 수재되어 사용되고 있다. 이들 중 코발트와 크롬이 피부에 유해하다는 몇몇 보고가 있지만, 이는 이들 원소의 수용성염형태의 특정 화합물인 cobalt chloride와 chromate 및 dichromate의 염에 관한 것으로 화장품에서 사용되는 불용성 산화물인 cobalt aluminum oxide, cobalt titanium oxide, cobalt blue, chromium oxde greens 및 chromium hydroide green 등, 국제적으로 널리 사용되는 안전한 중금속 화합물과는 그 특성 및 독성이 판이하게 다르다. 따라서 화장품에서는 매우 안전한 중금속 화합물만이 사용된다. 업계는 유해 중금속에 관해서는 규제에 입각한 엄격한 품질관리에 힘쓰고 중금속의 화학적 분자구조(수용성염 vs 불용성산화물)를 구별할 수 있는 분석방법 개발에 주력하여야 한다. 그리고 안전한 화장품을 사용하고자 하는 소비자의 욕구를 충족시키고 잘못된 인식과 보도로 인하여 안전한 화장품이 유해한 것으로 오도되는 것을 막아야 할 것이다.
The ERP System is used as a useful tool for corporate management. The ERP system needs to be researched for continued use, taking into account the mandatory acceptance environment. This study was validated through AMOS 18 by setting up a model that adds variables in the mandatory acceptance environment based on prior studies on factors affecting the intended use of ERP system. Analysis shows that the intended use of ERP system users is significantly influenced by user satisfaction and objective usefulness, and that user satisfaction and objective usefulness are significantly affected by the quality of service quality of service. This study suggests that it is important to make users to feel the usefulness and satisfaction of the system through user's prior knowledge and participation. It also says that there is a need to maintain service quality.
This study was conducted to examine the academic stress, menstrual attitude, and dysmenorrhea of adolescents and to understand their effects on dysmenorrhea. The subjects of the study were high school girls and 131 people who agreed to participate in the study were analyzed. Correlation analysis shows that the more negative the person is about menstruation, the more severe the physical symptoms, the more active the action, and the greater the emotional change, the more severe the person experienced dysmenorrhea. Factors affecting dysmenorrhea in adolescents were physical symptoms and positive acceptance among menstrual attitudes, and 68.8 percent explained the variable. In conclusion, considering the positive acceptance of menstruation and physical symptoms of adolescents, it is necessary to develop educational programs that provide integrated knowledge to manage dysmenorrhea in school health, and further individual and multidimensional approaches such as emotional support programs for negatively experienced emotions.
Journal of The Korean Association of Information Education
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v.26
no.6
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pp.533-541
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2022
Metaverse have begun to attract attention because it facilitate interaction between learners and teachers in non face- to- face environment. In order to use the metaverse in the educational field such as online class, it is important that pre-service teachers intend to use it. The purpose of this study is to analyze the structural relationship between the pre-service teacher's educational competence and the intention to use the metaverse based on the technology acceptance model. The influence factors of flexibility for new technology, teacher efficacy, and TPACK were examined. It was conducted with 240 pre-service teachers, and the data of 183 pre-service teachers finally collected were used for the analysis. As a result of the study, among the metaverse educational competencies of elementary school pre-service teachers, flexibility and TPACK mediate perceived ease, and the pathways affecting metaverse use intention were significant. In this regard, theoretical and practical implications that can be helpful in the discussion and intention of using the metaverse of pre-service teachers were presented.
In Byeong-Eock;Kim Ji-Won;Kim Kyong-Ha;Lee Kwang-Ho
International Journal of Highway Engineering
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v.8
no.3
s.29
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pp.129-141
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2006
The vertical soil pressure developed in the granular layer of asphalt pavement system is influenced by various factors, including the wheel load magnitude, the loading speed, and asphalt pavement temperature. This research observed the distribution of vertical soil pressure in pavement supporting layer by investigating measured data from soil pressure gage in the KHC Test Road. The existing specification of subbase and subgrade compaction was also evaluated with measured vertical pressure. The finite element analysis was conducted to verify the accuracy of results with measured data because it can maximize research capacity without significant field test. The test data was collected from A5, A7, A14, and A15 test sections at August, September, and November 2004 and August 2005. Those test sections and test data were selected because they had best quality. The size of influence area was evaluated and the vertical pressure variation was investigated with respect to load level, load speed, and pavement temperature. The lower speed, higher load level, and higher pavement temperature increased the vertical pressure and reduced the area of influence. The finite element result showed the similar trend of vertical pressure variation in comparison with measured data. The specification of compaction quality for subbase and subgrade is higher than the level of vertical pressure measured with truck load so that it should be lurker investigated.
The education system that based on objective data is needed for the beginning technologists in the department of radiology, development of the CAI system based on breast images is needed mammography field. So, in this study, we implemented CAI system based on mammography images for medical radiological technologists under Web using multimedia toolbook. This system is implemented under Web, more and more beginning technologists can have a remote-education beyond time and space, can save human power and time that needed due to hold in common of educational information, and cannot team mistaken breast images because of learning execution based on objective data. Also, implemented system brings a higher interest and a learning effect to medical radiological technologies because of hyper-media method that offered from toolbook. In the future, it will be needed a continuous acceptance of changing knowledge and it will be useful system for technologist in case of applying various examinations based mammography method of this study.
The purpose of this study is to derive educational meaning by analyzing 5-year-olds' activities process in soil-themed activities about 'soil' theme which was investigated by examination and teachers' reflective journals. For this, data of 20 children in 5-year-old class were collected and analyzed. As a result, firstly the value of children's pre-concept evaluation on soil theme was identified. Secondly, 'soil' theme was found to have a positive influence on children's feeling of wonder about nature and their ecological perspective taking ability. Thirdly, children could comprehensively investigate science education fields such as biology, ecology, and earth science in the process of investigating soil theme. Fourth, children came into interest in the process of understanding the relationship between soil and human through media. Lastly, children were found to compose scientific knowledge while investigating soil, through naturally using the method of inference.
This study aimed at investigating the effects of grouping participants in pairs according to their relative vocabulary proficiency on the incidental improvement of vocabulary knowledge. Forty six university students were divided into three groups (high-high(n=14), high-low(n=18), or low-low(n=14)) and took part in the study. They performed three vocabulary activities in pairs as extra-class works. Data were collected from one receptive vocabulary knowledge test scores before treatment and two posttest scores after treatment. The results showed that, unlike former study results, HL dyads acquired more vocabulary receptively and productively than HH or LL dyads did, which demonstrated that collaborative pair activity was conducive to the growth of vocabulary knowledge. Furthermore, not only higher proficiency participants in HL pairs made greater vocabulary gains than participants in HH pairs did but also lower proficiency participants gained more vocabulary than participants in LL pairs did. Based on these results, we discussed pedagogical implications.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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