• 제목/요약/키워드: 지도자

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필라테스 지도자의 전문성과 매력성 및 참가자의 운동지속에 대한 융합적 연구 (The Influence of Professionalism of Pilates Instructors on Attractiveness of Instructors and Adherence of Pilates Participants)

  • 노수연
    • 디지털융복합연구
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    • 제14권7호
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    • pp.507-516
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    • 2016
  • 이 연구는 필라테스 지도자의 전문성이 매력성 및 참가자의 운동지속에 미치는 영향을 구명하는데 목적이 있다. 연구의 목적을 달성하기 위해서 서울 및 경기도에 소재하고 있는 피트니스 클럽에서 필라테스에 참가하고 있는 회원 229명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0프로그램을 사용하여 신뢰도검사 및 타당도검사, 기술통계분석, 그리고 상관분석을 실시하였다. 또한 변인간의 인과관계를 분석하기 위하여 AMOS 18.0 이용하여 경로분석을 실시하였으며 도출된 결과는 다음과 같다. 첫째, 필라테스 지도자의 전문성은 매력성에 정적인 영향을 미친다. 둘째, 필라테스 지도자의 전문성은 참가자의 운동지속에 정적인 영향을 미친다. 셋째, 필라테스 지도자의 매력성은 참가자의 운동지속에 정적인 영향을 미친다. 넷째, 필라테스 지도자의 전문성과 매력성 및 참가자의 운동지속에는 인과적 관계가 있다.

중국 대학 태권도 지도자의 이미지가 태권도 선수의 그릿(Grit), 심리상태와 경기수행력에 미치는 영향 (The Effect of Chinese University Taekwondo Instructors' image on the Grit, Psychological State and Performance of Taekwondo athletes)

  • 곡아남;박지원
    • 한국응용과학기술학회지
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    • 제40권6호
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    • pp.1350-1362
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    • 2023
  • 이 연구는 중국 대학 태권도 지도자의 이미지가 선수의 그릿, 심리상태와 경기수행력에 미치는 영향을 연구하여 향후 중국 대학 태권도의 질적 발전을 위해 우수한 지도자양성 기초 자료를 제공하는 데 그 목적을 두고 있다. 이 연구를 위해 중국 허난성 대학교에 있는 선수를 대상으로 모집단을 선정하였으며, 편의표본추출법을 통해 표본을 추출하였다. 회수된 380부의 설문지 중, 응답이 불성실하고 또는 누락된 문항이 있는 15부를 제외하여 총 365부를 결과처리에 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 사용하여 빈도분석, 상관관계분석, 신뢰도분석, 탐색적 요인분석 및 다중회귀분석을 통해 실시했다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 지도자 이미지의 하위요인인 지도자의 사회활동과 직업의식, 자질, 업무, 역할은 태권도 선수의 그릿에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 지도자 이미지의 하위요인인 지도자의 사회활동과 직업의식, 자질, 태도, 업무, 역할은 태권도 선수의 심리상태에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 지도자 이미지의 하위요인인 지도자의 사회활동과 직업의식, 자질, 태도는 태권도 선수의 경기수행력에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

여성골프지도자의 젠더 불평등 현실과 대안 (The Reality and Alternative of Gender Inequality to Female Golf Leader)

  • 우주연
    • 융합정보논문지
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    • 제10권9호
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    • pp.237-243
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    • 2020
  • 본 연구는 채용과 승진에 있어 여성골프지도자들의 불평등한 현실을 조사하고 이를 극복 할 수 있는 대안을 알아보는데 목적이 있다. 이에 드라이빙레인지에 취업한 지도경력이 10년 이상 된 여성골프지도자 9명의, 심층인터뷰와 본 연구자의 참여 관찰로 이루어졌으며 영역분석과 분류분석을 활용하고 전문가의 협의, 삼각검증방법, 참여자들과의 재확인을 하였다. 연구 결과는 첫째, 여성골프지도자들은 사회적 인식과 먼저 진출한 남성골프지도자들의 네트워크에 동등한 경쟁을 할 수 없었다. 둘째, 여성골프지도자들은 한국사회에서 유교문화로 교육되어온 여성의 역할론에 충실했다. 셋째, 젠더 불평등 현실을 극복하기 위해서 스스로 교육을 선택해 자아존중감을 높이고 있었다. 넷째, 채용공고와 업무 표준화로 공정한 기회를 주어야 한다. 마지막으로, 선수의 비율은 곧 지도자의 비율로 이어지며 지도자의 수가 평등으로 가는 조건이 된다는 것을 확인할 수 있었다.

투척선수의 지도자 신뢰가 선수만족 및 인지된 경기력에 미치는 영향 (Effects of coach confidence on athlete satisfaction and perceived performance in throwers)

  • 이명선
    • 한국산학기술학회논문지
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    • 제12권9호
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    • pp.4054-4060
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    • 2011
  • 본 연구의 목적은 투척선수들의 지도자 신뢰가 선수만족 및 인지된 경기력에 미치는 영향을 규명하는 것이다. 연구 대상은 2011년 4월21일부터 25일까지 5일간 개최된 제40회 전국종별육상선수권에 참가한 고등부, 대학부, 일반부 남 여 육상투척선수 198명이었다. 수집된 자료는 분석 목적에 따라 사례별로 분리 입력하였다. 지도자와 선수의 신뢰가 선수만족 및 인지된 경기력에 미치는 영향을 분석하기 위하여 SPSS 18.0 프로그램으로 각 변인별 상관관계 분석 및 다중회귀분석(multiple regression)을 실시하였다. 첫째, 투척선수들의 지도자 신뢰는 선수만족에 의미 있는 영향을 미친다. 즉, 지도자 신뢰의 하위요인인 성실성, 능력, 일관성, 이타성, 개방성은 선수만족의 하위요인인 기술분석, 지도능력, 코치자질에 유의한 영향을 주었다. 둘째. 투척선수들의 지도자신뢰는 인지된 경기력에 의미 있는 영향을 미친다. 즉, 지도자 신뢰의 하위요인인 성실성, 능력, 일관성, 이타성, 개방성은 인지된 경기력의 하위요인인 승리의지, 기량발휘에 의미 있는 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과로 볼 때, 투척선수들의 지도자신뢰는 선수만족은 물론 인지된 경기력에 유의미한 영향을 미친다고 할 수 있다.

생활체육 활성화 모델로서 스포츠지도자 협동조합의 발전 가능성 분석 (The Possibility of Sport Leaders Cooperative Model Promote Life Sport)

  • 김정동;김영미;이문숙
    • 디지털융복합연구
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    • 제19권6호
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    • pp.363-372
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    • 2021
  • 본 연구목적은 스포츠지도자의 안정된 일자리 창출을 통해 생활체육의 발전을 촉진하기 위하여 스포츠지도자 협동조합 모델의 가능성을 분석하는 것이다. 연구대상으로 D 광역시 생활체육지도자 20명과 스포츠협동조합의 운영자 10명을 대상으로 선행연구에서 사용한 문항을 자문위원 회의를 통해 수정·보완한 질문지를 사용하였다. 자료처리는 결과지의 답변을 분류하여 빈도분석과 해석하고 유형화한 결과, 다음과 같은 결론을 얻었다. 생활체육 활성화 모델로서 스포츠지도자 협동조합은 뜻이 맞는 생활체육지도자 5인 이상이 협동조합 지원센터의 교육을 통해 명확한 목적과 필요성을 인식하고 조합원의 소통과 단합으로 협동조합을 운영한다면 생활체육지도자의 문제점을 해결하고 생활체육 활성화와 지도자의 전문화, 프로그램의 향상에 도움이 될 것이며, 스포츠 참여의 다양성과 생활체육의 발전에 필요하고 새로운 방안이 될 수 있다.

무용학원 활성화를 위한 이용자의 중요도 및 만족도 분석 (An Analysis of the Importance and Satisfaction of Users for the Activation of a Dance Academy)

  • 박종임
    • 한국엔터테인먼트산업학회논문지
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    • 제15권1호
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    • pp.75-85
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    • 2021
  • 무용학원 이용자들이 무용학원 이용 및 선택 시 중요도와 만족도를 알아보고 이를 기초자료로 활용하여 무용학원 활성화방안에 도움을 주고자 G광역시의 12개 무용학원을 이용하는 213명을 대상으로 IPA 통계적 방법을 이용하여 설문조사를 실시한 후 다음과 같은 결론을 얻었다. IPA분석별 무용학원 중요도는 지도자 전문성, 무용이용 장비의 청결성, 교통접근성, 무용학원 이용비용, 지도자 친절성 등의 순위로 나타났고, 만족도는 지도자 전문성, 무용프로그램 다양성, 지도자 작품구성능력, 지도자 친절성, 교통접근성 등의 순위로 나타났다. 이상 연구결과 무용학원 선택 시 이용자들이 중요하게 느끼는 요인은 직접적인 레슨을 실시하는 지도자의 전문성과 친절 및 학원이용비용, 코로나 19시대를 경험하면서 학원장비의 청결성을 중요하다 하였고, 이용에 따른 만족도는 지도자와 관련된 요인과 학원 교통접근성에서 높은 만족도를 보였다. 이에 무용학원활성화를 위하여 전문적이고, 친절성을 겸비한 지도자와 청결하고 위생적인 환경으로 학원을 관리한다면 무용학원의 활성화가 이루어질 것으로 생각된다. 또한 무용학원 외 학원들에게도 이와 같은 방법을 적용하여 연구가 진행된다면 사설학원들의 활성화에도 도움이 될 것이다.

일본 견문기(Ⅷ)

  • 이종수
    • 과학과기술
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    • 제30권6호통권337호
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    • pp.88-89
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    • 1997
  • 일본의 높은 과학기술수준은 명치유신(1868년) 이후 배출된 많은 지도자들의 열정과 공헌에 따른 것이다. 93세로 세상을 떠날 때까지 일본원자력산업회의 회장으로 활약한 아리자와 히로미 박사는 일본에서 가장 존경받는 과학기술계 지도자였다. 그의 후계자인 무카이보 다카시, 금속물리학자 가야 세이지, 외무부대신을 지낸 나카야마 타로 박사 등 많은 지도자들이 일본의 과학기술을 이끌어 가고 있는 것이다.

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독서캠프 프로그램을 통한 독서활동 전개에 관한 연구 - 독서지도자와 집단지도 대상자와의 상호 독서활동을 중심으로 - (A Study of Relationship between the Reading Activities and the Reading Camp Program)

  • 김승환
    • 한국도서관정보학회지
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    • 제32권2호
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    • pp.239-267
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    • 2001
  • 독서지도자와 지도대상자간의 상호 독서활동을 전개하는 독서캠프 프로그램을 2000년도에 네 번 실시하는 과정에서 나타난 독서지도자와 지도대상자간의 독서활동에 관한 반응은 다음과 같다. $\circled1$ 독서지도자와 지도대상자들은 모두 독서캠프 프로그램에 적극적으로 참여했으며 지도대상자들이 더 적었으며, 자신의 생활관이나 독서관을 확립하는 계기는 독서지도자가 더 긍정적으로 나타났다. 독서캠프 프로그램에 참여하는 독서지도자나 지도대상자 모두 자신의 독서생활을 향상시키는데 많은 도움을 얻었는데, 특히 독서지도자가 더 많은 것을 터득하는 것으로 나타났다.

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필라테스 참가자들이 인식하는 지도자의 매력성과 필라테스 몰입 및 열정의 관계 (The Relationship between Instructor's Attractiveness Perceived by Pilates Participants, Pilates Flow and Passion)

  • 노수연
    • 디지털융복합연구
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    • 제14권3호
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    • pp.409-418
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    • 2016
  • 이 연구는 필라테스 참가자들이 인식하는 지도자의 매력성과 필라테스 몰입 및 열정의 관계를 구명하는데 목적이 있다. 연구의 목적을 달성하기 위해서 서울지역에 소재하고 있는 4개의 팔리테스 클럽에서 필라테스에 참가하고 있는 회원 214명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS 18.0프로그램을 이용하여 설문지의 신뢰도와 타당도검사, 기술통계분석과 상관분석을 실시하였으며, 경로분석은 AMOS 18.0 실시하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 필라테스 참가자들이 인지하는 지도자의 매력성은 필라테스 몰입에 정적인 영향을 미친다. 둘째, 필라테스 참가자들이 인지하는 지도자의 매력성은 열정에 정적인 영향을 미친다. 셋째, 필라테스 참가자들의 필라테스 몰입은 열정에 정적인 영향을 미친다. 넷째, 필라테스 참가자들이 인지하는 지도자의 매력성과 참가자들의 몰입 및 열정사이에는 인과적 관계가 있다.

직무분석 기반 특수목적 빙상 영어 교육에 대한 연구 (A Study on ESP Skating English Education Based on Job Analysis)

  • 김수연;김지은
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제16권7호
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    • pp.256-263
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    • 2016
  • 최근 2018 동계올림픽을 비롯하여 동계 스포츠의 국제화에 대한 관심이 많고 특히 우리나라에서 강세를 보이는 빙상의 경우, 빙상 지도자의 영어 의사소통 능력이 특히 요구된다. 본 연구는 빙상 영어 수업에 대한 자기 인식 조사와 직무 분석을 실시하고 이에 대한 분석을 바탕으로 단기간에 효과적인 빙상 영어 수업을 제공할 수 있는 방법 제안을 제안하고자 한다. 이를 위하여 빙상 지도자 27명이 설문에 응하였다. 설문에 응한 빙상 지도자들은 대부분 본인의 영어 실력에 자신감이 없는 것으로 나타났고, 빙상 지도자들을 위한 영어 수업이 필요하다고 생각하고 있었으며, 빙상 지도자들을 위한 영어 수업은 말하기나 듣기에 초점을 둔 다양한 활동 중심의 수업을 원하였다. 이후 DACUM 위원회를 구성하여 영어가 필요한 직무들을 선정한 후 난이도와 필요 기능을 평가하였고, 빙상 지도자들을 대상으로 설문조사를 하였다. 빙상 지도자들의 직무별 영어 교육 필요성에 대한 설문 결과를 보면, '국제대회에서의 심판이나 의사소통,' '외국인 스키어들과 대화/정보교류,' '기술지도' 임무에서 가장 많은 영어가 필요하다고 생각하는 것을 알 수 있었다.