Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2012.05a
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pp.141-142
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2012
점과 선은 도형의 기초이며 수학과 물리학에서 중요한 요소라고 할 수 있다. 도형의 발달은 고대 이집트에서 이루어졌으며 이러한 도형의 발달은 그리스에서 체계화 되었으며 대표적으로 유클리드의 '기하학 원론'에서 점과 선에 대한 정의와 공리 등에 인하여 기하학은 발전하였다. 이러한 점에 관한 정의는 시대에 따라 재해석되고 논쟁과 토론의 과정을 거쳐왔으며. 즉 '점이 부분이 없는 것'이라는 기하학 원론'의 정의는 점의 존재성에 대한 다양한 철학적 사유를 이끌었으며 19세기 수학 기초의 위기 속에서 다양한 수학적 접근법이 나타나게 되었다. 본 논문에서는 점의 기존의 정의와 다양한 접근 방법에 대해서 살펴보고자 한다.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2013.05a
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pp.367-368
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2013
고대부터 수의 존재론적 논의는 이어 왔으며 해석기하학의 발달로 수는 좌표상의 점으로 인식하게 되었다. 본 논문에서는 '좌표상의 수는 존재하는 것인가', '어떻게 인식하여야 하는가'에 대한 고찰과 함께 좌표 위의 점 즉 수를 인식하는 자와 좌표 상의 수에 대한 상호 작용을 통한 인식을 제안 하고자 한다.
Our freedom is natural, however we are amazed at the fact that we don't sometimes have the freedom. we have to have a freedom and must be a freedom. But we think our life is restrained. Why do we think that? This is due to epistemological thinking. Also critic of Sartre' freedom is due to that. Especially Merleau-Ponty's researchers say that Sartre is an epistemologist on the problem of the freedom and his freedom is an absolute freedom. Aim of this paper is to find out problem of the critic. To achieve this, first we need to exmaine what absoulte freedom is. It is abstract and ideological. According to Merleau-Ponty, it dosen't exist. This paper argues that Sartre's freedom is not epistemoligical but ontological. It is going to come out in relation between '$l^{\prime}{\hat{e}}tre-en-soi$' and '$l^{\prime}{\hat{e}}tre-en-soi$'. Then, on the problem of the freedom, we can discover that Sartre and Merleau-Ponty are no different from each other. Finally, As I argue about Merleau-Ponty's freedom, I will show that it is 'a freedom of situation' and 'a freedom of choice'. Also, This freedom is Sartre's freedom. Sartre showes a situation is my freedom.
This study examined public perceptions of the reasons underlying sentence reduction for defendants convicted of sex crimes against persons with intellectual disability. An online survey was conducted among 522 adults in South Korea. Respondent endorsement of 20 reasons underlying sentence reduction, which were embedded within the respective rulings, and the perceived appropriateness of statutory sentence for the crimes committed were assessed. The results showed that most respondents endorsed the sentence; moreover, those who disagreed underscored the need for more severe punishment. Almost all the respondents perceived the following reasons and explanations unfavorably: impulsiveness caused by sexual arousal or alcohol consumption; an accidental occurrence; and personal characteristics such as defendant age, health condition, socioeconomic status, developmental history, and family background. However, there was a relative agreement in that the damage caused by the incident was relatively minor, or the defendant's reflection and attitude to recover the damage were used as reasons for the reduction. Differences in respondent perceptions of the reasons underlying sentence reduction as a function of gender and educational background were relatively small. However, younger respondents held harsher attitudes toward sentence reduction. The present findings underscore the need to be mindful of victims' statements and the characteristics of persons with intellectual disability while sentencing.
Multiculturalism may be deeply connected with the diversities of cultures and enlightenment discussed in the context that we live together with the specification of cultures derived from any spatial conditions overtly and covertly. People live on their own customs compatible with their space and the time, and they make their boundaries of races, nations, and national memories. In such a way each of them treats each other exclusively and is inclined not to recognize being of the others. Also people are apt to recognize the others unessentially and overlook the others's value and way of life. As a result they might destroy the foundation of symbiotic livings conditions on their own. On the other hand they pretend to search for the cultural diversities of the others and include them under their own universalities, resulting in conflicts. Hence it is required that we should make an efforts to prepare the fields for living together through getting over the problem of the recognition of matters and affairs before us. From the above-told critical mind this thesis seeks the multicultural relativities and more arrives at the relationalities discussed by East-Asiatic philosophers of Chuang Tzu and Ch'oe Han-gi. Especially by gazing at the idea of the interconnectedness which means activities, changeabilities and mobilities, appeared on the idea of Ch'oe Han-Gi's revolving transformation, it is stressed that the communications of the local with each other in the various aspects of, e.g. materials, regions and cultures should be achieved.
This study examines the ways in which Confucianism developed in connection with other thoughts. Mythology especially had an great impact on the formation of Confucian thoughts. This study focuses on the concept of sage and examines how Confucianism and mythological thoughts influenced on formation and reformation of the concepts. In ancient religion, sages as a hierophantic figure, mediates human beings and gods, delivering the gods' messages to the human and the human's wishes to the gods. The fused role of shaman and ruler began to separate. A new type of leader without political power, but with a religious role with a moral authority is the Confucian concept of sage. A sage in Confucianism is an ideal person like Confucius, Mencius, and Xunzi, an ordinary person can attain with effort. Anyone can become a sage in Confucianism. The early Confucian sage was more like a hyper-human with unaccessible authority in mythology. Later, a sage in Confucianism began to be described as a model figure that any human being can become. The aspect of shamans and diviners (wushi 巫師) did not disappear, but merged into a kingly power and transformed into a sage-king with moral authority. The new images are reflected in Confucian ideology of statehood or its religiosity. This study has explored the ways in which Confucianism and mythological thoughts interacted and influenced to each other through a concept of sage as an ideal personhood.
According to ethical literary criticism, every type of literature has its text. The original definition of oral literature refers to the literature disseminated orally. Before the dissemination, the text of oral literature is stored in the human brain, which is termed as "brain text". Brain text is the textual form used before the formation of writing symbols and its application to a recording of information, and it still exists after the creation of writing symbols. Other types of texts are written text and electronic text. Brain text consists of brain concepts, which, according to different sources, can be divided into objective concepts and abstractive concepts. Brain concepts are tools for thinking while thought comes from thinking with understanding and an application of brain concepts. Brain text is the carrier of thought. The termination of the synthesis of brain concepts signifies the completion of thinking, which produces thoughts to form brain text. Brain text determines thinking and behavioral patterns that not only communicate and spread information, but also decide our ideas, thoughts, judgments, choices, actions and emotions. Brain text is also a deciding factor for our lifestyle and moral behaviors. The nature of a person's brain text determines his thoughts and actions, and most importantly determines who he is.
Mamoru Hosoda's (2015) depicts the adventure with which a physically and psychologically isolated boy is growing through a 'Relationship' with surrounding beings. This paper intends to reveal the essence of 'Relationships' and 'True Growth' that the director presents to us. In the film, a boy's adventure is centered on two worlds (the human world and the beast world). Here, the human world refers to a civilized society, and the beast world 'Naturalness' as the inner nature of a human being. The human world and the beast world in the mirror-relationship with the human world were originally a world, and the inside and the outside of the place for all existing things were connected in one. Human beings were never superior to the surrounding beings, but all beings were equal in relationship. The way of thinking in that age is called 'Symmetrical Thinking.' But as human beings opened the road to self-centered civilization, they eliminated 'Nature' inside themselves. As a result, the two worlds (human beings and nature, or the human world and the beast world) were eventually separated. This destroyed not only the human-nature relationship but also the human-to-human relationship, which is one of the characteristics of the civilized society where we currently live. Through the boy's question, "Who am I?", the director suggests to us that the inner nature of a human being as a natural being should be reinstated. This means that a human being restores the "relationship" with all beings (other beings) surrounding himself or herself, which is the only alternative to overcome various violences of the civilized society that we have created. The full growth of a human being is achieved at this point. In this way, offers a reflection on the human civilization and society, and questions the possibility of coexistence with other beings, through cosmic thinking (symmetrical thinking) that we have lost. In this respect, it is a text presented as a 'Model of Maturity' for an immature human society.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2017.05a
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pp.73-74
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2017
기하학에서 도형에 대한 철학적 사유에 대해서 다양한 논의가 있었고 고대 그리스 철학자들도 점에 대한 다양한 정의가 있어 왔다. 데카르트의 좌표의 발견으로 도형은 좌표 상의 수식으로 표현이 가능하며 좌표에 대응 하는 수는 점으로 인식하게 되었다. 수가 도형으로 변환된 좌표계 상에서 점은 그 존재성을 어떻게 인식하게 할 것인가에 대한 고찰을 좌표계와 좌표계에 표현된 점과 그를 인식하는 관찰자의 의식의 속도 개념으로 설명하고자 한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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