• 대학교육
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• s.149
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• pp.70-76
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• 2007

다양성, 창의성 그리고 자율성이 강조되는 21세기에는 제도교육도 변화의 물살을 피해가기 어렵다. 조기졸업제란 성적이 우수한 학생들에게 정해진 기간보다 빨리 졸업할 수 있게 허용하는 제도이다. 교육과정 이수에 학생의 개별적 능력을 고려할 수 있으며, 학사운영에 있어 다양성과 창의성을 부여할 수 있는 등의 장점을 가진다. 그러나 실제 우리나라 조기졸업제는 많은 모순을 안고 있다. 여기에 우리나라 조기졸업제의 문제점을 짚어보고, 이를 활성화하기 위한 방안은 무엇인지 살펴보기로 하자.

• Journal of Gifted/Talented Education
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• v.16 no.2
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• pp.143-166
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• 2006

On the basis of exploration for the effect of grade skipping and early graduation on socio-emotional adjustments of early college entrants, this study sought to present educational and counseling implications for the promotion of efficiency in practicing grade skipping and early graduation. Fifty-two students were asked to report their IQs and GPAs and to respond the Self-Esteem Inventory(Coopersmith, 1967, 1981, 1984) and the Attitude toward Schooling Scale(Lee & Lee, 2000). The data collected were analyzed by MANOVA and MANCOVA. On the contrary to concern for socio-emotional development of early entrants, the result indicated that there was not any statistically evidence to show the differences in socio-emotional adjustments between early entrants and the counterparts in the K University. However, there were significant group differences in attitude toward schooling(e,g,. the opportunities and informations for grads skipping and early graduation).

• 대학교육
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• s.149
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• pp.83-87
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• 2007

우리 사회의 고령화와 저출산이 심각한 사회문제로 제기되면서 경제활동인구의 감소에 대비해 입직연령 하향의 필요성이 강하게 제기되기 시작했다. 이를 위해 취학연령의 하향, 수학년한의 단축 등과 같은 학제개편 논의가 제기되고 있으나 학자들이나 이해단체 간의 이견이 분분하고, 관련 종사자들간의 이해관계가 얽혀 단기간에 합의를 도출하기는 어려운 상황이다. 따라서 현 제도적으로 가능한 조기졸업 활성화에 대한 진지한 논의는 하나의 대안이 될 수 있다. 여기에서 입직연령 하향과 대학경쟁력, 그리고 조기졸업제의 효과적인 활용방안에 대해 살펴보기로 하자.

• Journal of Gifted/Talented Education
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• v.19 no.3
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• pp.411-432
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• 2009

This study analyzed the differences in parents' perceptions toward children's adjustments after grade skipping and early graduation. Parents of an early entrancer to K university(n=43) and parents of a non-early entrancer to K university(n=12) responded two kinds of questionnaires, one is for parents' perceptions towards children's needs for grade skipping and early graduation, and the other is for parents' perceptions toward children's adjustments to university experiences. Parents' responses were analyzed by MANOVA and MANCOVA. Results indicated that there was the significant difference in parents' perceptions for 'information about early graduation.' That is, parents of an early-entrancer had more 'information about early graduation' than their counterparts. However, there was no significant difference in parents' perceptions, after the effect of 'information about early graduation' on parents' perceptions toward children' academical and social-emotional adjustments. Thus, parents having more 'information about early graduation' considered more seriously the needs of grade skipping and early graduation in their children and worried less about their children's adjustments to university experiences.

• Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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• 2018.05a
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• pp.483-484
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• 2018

본 연구는 취업문제가 국가 사회 전 분야에 걸쳐 핵심이슈로 해결해야 할 사회문제로 부상하고 있지만 시각디자인분야의 취업은 점점 어려워지고 있다. 가장 큰 이유 중 하나로는 시각디자인 분야 산업규모에 비해 대학에서 관련학과가 지난 30여 년간에 걸쳐 급속히 증가하여 대학졸업자의 공급과잉으로 인한 수요공급의 균형이 무너졌기 때문이다. 또한 4차 산업으로 산업이 재편되어 디자이너와 같은 창의적 직업군의 중요성이 부각되고 있는 현 시점에서 여전히 시각디자인분야의 취업난의 나아지고 있지 않다. 그러나 취업난 보다 더욱 심각한 것은 어렵게 취업에 성공한 신입디자이너의 대부분이 조기이직을 하는 현상이 급증하고 있다는 점이다. 본 연구는 이러한 전문대학이 시각디자인전공 졸업자의 퇴직을 예방하는 것도 취업을 지원하는 활동처럼 중요하다는 점에 초점을 두고 시각디자인학과 신입디자이너의 조기퇴직 예방을 위한 산업체 및 교육현장에서의 대처방안을 모색하고자 하였다.

• Proceedings of the Korean Society for the Gifted Conference
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• 2005.05a
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• pp.217-229
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• 2005

• 월간 기계설비
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• no.12 s.209
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• pp.49-52
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• 2007

1951년 창립한 경남기업(주)은 1965년 국내업체 중 처음으로 해외건설면허를 취득해 현재까지 국내 건설시장은 물론, 해외건설시장 활성화를 위해 매진하는 건설업체다. IMF 당시 워크아웃이라는 위기를 슬기롭게 극복, 5년만에 워크아웃을 조기졸업 하는 저력을 보였으며 2004년 대아건설과 합병을 통해 대형 건설사로 급부상했다. 기존 국내 주택 및 토목 부문 사업비중을 줄이고 해외건설, 에너지산업, 해외자원개발 등 수익 다각화로 인해 안정적인 수익구조를 구성한 경남기업(주)은 올해 시공능력평가 17위에 안착하는 등 급변하는 건설환경에 능동적으로 대처하는 모습을 보이며 또 한 번의 도약을 시도하고 있다.

• Korean Journal of Psychosomatic Medicine
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• v.24 no.2
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• pp.133-139
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• 2016

Objectives : As the prevalence of elderly depression increases, it becomes urgent problem to provide preventive and management measures. But in practice, it is difficult to detect depression in early stage. The purpose of this study is to evaluate the association between sociodemographic factors and depression in elderly welfare facility users in a city. Methods : In this research, the severity of depression and sociodemographic factors(gender, age, education, co-morbid disease, housing type, number of children, number of family members living with the subjects) was evaluated through PHQ-9 and interview. Using the data, the associations of depression and sociodemographic factors were analyzed. Based on PHQ-9 depression cut-off value(10 points), the subjects were divided into two groups, and the difference of the variables between groups were analyzed statistically. Results : 'Own house'(YES/NO), education(less than elementary school graduation/more than elementary school graduation) were sociodemographic factors which showed significance difference in mean PHQ-9 scores. Group with Over PHQ-9 10 points showed less 'having their own house' and less education level than group with less PHQ-9 10 points. Conclusions : With this research, it is expected that the risk factors for the elderly depression can be understood and the measures for early detection and invention of elderly depression would be provided.

• The Science & Technology
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• v.31 no.7 s.350
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• pp.12-13
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• 1998

새정부는 정부조직을 대폭 축소 개편하는 와중에도 과학기술처를 과학기술부로 확대했다. 그러나 IMF사태이후 우리언론내의 과학기술분야는 계속 축소 조정 되고 있다. 많은 매체의 과학기술 관련부서가 경제문화부서의 일부로 또는 1개 담당으로...이러한 언론매체하에서는 국가경쟁력의 강화와 이를 통한 경제재건 및 IMF조기졸업은 어려울 것이다. 우리언론은 지난날 과학기술분야에 할애했던 관심과 열정을 살려야 경제난국을 극복할 수 있을 것이다.

• Journal of Digital Convergence
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• v.15 no.11
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• pp.603-610
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• 2017

This study was to explore perceived difficulties from before entrance into physical education in graduate school of education to before graduation. Participants were PETE graduate students in Seoul and Gyeonggi province and survey was used to collect data. Among 100 copies of data, 95 copies had been used for actual data processing. Frequency analysis was conducted by using SPSS 21.0. The results are as follows. First, participants had trouble in financial difficulty before entering graduate school, but the financial difficulty was considered normal by other new difficulties. Second, much time spent for graduate school of education was considered one of biggest difficulties, but the burden of curriculum was relatively low. Third, anxiety about future career that started from before entering graduate school lasted until graduation. Fourth, lack of knowledge was considered as one of biggest troubles before graduation. Conclusively, physical education in graduate schools need to develop career education as well as evaluation system for the qualitative growth.