• Title/Summary/Keyword: 정신성

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Speech Recognition Using Linear Discriminant Analysis and Common Vector Extraction (선형 판별분석과 공통벡터 추출방법을 이용한 음성인식)

  • 남명우;노승용
    • The Journal of the Acoustical Society of Korea
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    • v.20 no.4
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    • pp.35-41
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    • 2001
  • This paper describes Linear Discriminant Analysis and common vector extraction for speech recognition. Voice signal contains psychological and physiological properties of the speaker as well as dialect differences, acoustical environment effects, and phase differences. For these reasons, the same word spelled out by different speakers can be very different heard. This property of speech signal make it very difficult to extract common properties in the same speech class (word or phoneme). Linear algebra method like BT (Karhunen-Loeve Transformation) is generally used for common properties extraction In the speech signals, but common vector extraction which is suggested by M. Bilginer et at. is used in this paper. The method of M. Bilginer et al. extracts the optimized common vector from the speech signals used for training. And it has 100% recognition accuracy in the trained data which is used for common vector extraction. In spite of these characteristics, the method has some drawback-we cannot use numbers of speech signal for training and the discriminant information among common vectors is not defined. This paper suggests advanced method which can reduce error rate by maximizing the discriminant information among common vectors. And novel method to normalize the size of common vector also added. The result shows improved performance of algorithm and better recognition accuracy of 2% than conventional method.

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A Study on the Semiotic Discourse of Color Expression in Impressionism Paintings -Focus on Works of Impressionism - (인상주의 회화에서 색채 표현의 기호적 담론 연구 -인상주의 작품 분석을 중심으로 -)

  • Ryu, Joo-Hyun
    • Cartoon and Animation Studies
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    • s.40
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    • pp.521-549
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    • 2015
  • We recognize all objects by seeing. However, we are not sure that the things we see through our eyes are their essence. Here comes my question: What does it mean that humans see and recognize things? The things we see are images and so I consider recognizing an object as semiosis via our visual sensation and brain. That is because objects are defined not by their essence but as symbols we recognize. In the era of post-modernism art is a voluntary creative activity that creates a kind of spiritual value and plays an important role for appreciators who realize the fact to enjoy the life value. This paper focused on the art putting aesthetic value on humans' recognition and explored works of art in a visually perceptible way through semiosis. That is because art, an act of creating things, is symbolic and closely linked to semiotic system. Furthermore, derivative visual signs can be considered to be in line with the viewers' visual perception. If we interpreted by recognizing the works of art along with symbol, we can enjoy the works in depth through recognizing their color or shape. Therefore, I intended to discourse on color perception focusing on colors in order to analyze the relationship between art and symbol in the process of recognizing works of art. This paper looked into background of color recognition, status of colors and ways of expression for impressionist who painted with various colors and examined colors as a sensory language. In the process of interpreting art works by communication between the artist and viewers, the role of color is considered as visual symbol through the artist's experience, consciousness, emotions, and their senses. It can be interpreted the visual language through signification of the symbols when the colors are formed in works of art as a recognizable space. Therefore we expect to study in the Visual arts to be the colors symbolic analysis is extended to more effective communication tool.

Entre l' espace sculptural et, l' espace architectural (조각공간과 건축공간의 관계)

  • Lee Bong-Soon
    • Journal of Science of Art and Design
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    • v.5
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    • pp.175-216
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    • 2003
  • 시각이 아닌 오감체계에 관계하는 때문에 현대미술은 외관만으로 이루어지지 않는다. 곧 예술 작품들은 하나의 장소를 관객에게 제공하여, 심리적, 물리적, 또는 예술이 존재여부에 관한 갖가지 질문들을 제기한다. 모든 예술 작품은 메시지를 담고 있다. 이러한 관점에서 개념 또는 아이디어에 우선하는 현대미술은 그들의 메시지를 전달하기 위해 우리의 사회적 배경과 보편성을 간과할 수 없다. 우리의 물체 인식은 결국 우리의 경험체계를 통해서 이루어진다고 간주하면, 현대미술의 새로운 형태는 보편적 특질들이 그 특질들 이상의 상태로 보여지도록 유도한다. 이러한 창조 행위의 시작은 현대인간의 문화 읽기이며 문화는 인간과 자연의 긴밀한 관계 속에서 이루어진다. 역사는 지나간 시간을 기록한 것이며, 이 또한 우리의 지식과 정보 체계에 속한다. 회화가 평면에 입체감을 표현하는 것과는 달리 조각은 자연 속, 즉 실재공간 속에 있는 모든 것을 표현하기 때문에 시각(visible) 이외에도 촉각(tangible)이 관여하게 된다. 조각의 특수성은 촉각(tangible)이 우선하는 것이다. 그러나 시각과 촉각은 매우 적극적으로 미학적 경험에 참여하는 감각으로 이들을 서로 분리하여 생각하기가 무척 힘들다. 왜냐하면 어떤 경험에 있어서 기억연합 또는 감각 연합에 의해 하나의 감각이 다른 여러 감각을 촉발하여 연쇄반응 혹은 '형태 Gestalt'를 이루기 때문이다. 대부분의 근대 조각 작품들은 조각대 위에 고정되어 있는 구상 형태를 지녔기 때문에 조각작품 자체가 지닌 외적 형태와 그 자체내의 공간이 더욱 중요한 역할을 하게 된다. 말하자면 미로의 비너스 조각은 대리석과 비너스 형태의 결합이다. 때문에 관객은 그 주변을 돌면서 우리 신체의 내적 공간과 시각에 의존하면서 그 작품의 중량감, 양감, 형태 등의 특질과 만나게 된다. 그러나 현대 추상조각과 개념조각은 이보다 좀 더 확장된 공간을 제시한다. 이것은 현대조각이 건축개념을 수용한 때문이며, 그것이 때로는 안 쪽에서 때로는 바깥 쪽에서 그 형태를 결정하며, 보고 듣고 느끼고 만져지고 왕래하는 등의 인식 영역인 관객의 오감체계에 직접적으로 관계하기 때문이다. 우리는 건축 공간에서, 시각 외에도 청각이나 촉각을 통해 지각한다. 대강 요약하자면 공간은 객관적 상태이기보다는 인식영역의 주관성을 통해 받아들여진 우리가 지나쳐온 것들이나 체험된 공간이다. 여기서 '받아들여지는' 일은 과거 경험들의 주체들, 언어와 문화에 의해서 이루어져야 한다. 건물, 즉 둘러싸고 있는 공간은 중앙이 아니다. 중앙은 바로 나, 둘러싸여진 나이다 나는 나의 동작에 따라 그 공간의 시스템을 변화시킬 수 있는 유동적인 중심이다 (이때의 나는 위치의 축을 변화시키는 것이 아니라, 그들을 탐색하는 것이다). 작품이 대형화되면서 이러한 건축공간개념이 현대 조각가들의 작품개념에 이용되었다고 본다. 현대미술에서 In situ작업과 특정한 장소를 위한 기획되어진 최근의 프로젝트 작업들은 대형화되어있으며, 건축에서처럼 특정한 장소를 만들어낸다. 로잘린드 크라우스(Rosalind Krauss)는 또한 '조각영역의 확장 (La sculpture dans le champ elargi)'에서 현대조각이 건축과 환경의 영역을 침범하고 있음을 지적한다. 그녀에 의하면, 1960년대 이후의 현대조각은 이러한 탈 귀속성과 조각의 자율성을 획득함으로써 조각은 건축물이 아니면서 건축물 주변에 위치하거나 풍경이 아니면서 풍경 안에 자리잡게 되었다. 이와 같이 현대의 대형조각 작품들 - 예를 들어 대형화된 미니별 조각이나 개념미술, 또는 대지예술 등 -은 풍경의 실재가 아니기 때문에 환경으로부터 구분된다고 언급하고 있다. 이들 조각은 더 이상 만져지는 실체이거나 점유하는 공간의 상징언어를 지닌 조각의 범주에 한정되지 않게 된다. 조각과 건축의 공간인식을 인체의 크기와 관련하여 보면, 메를로 퐁티(Merleau-Ponty)의 '지각의 현상학' 은 우리가 논하는 작품의 공간체계를 분석하는데 지침표가 되어준다. 메를로 퐁티가 말하는 지각은 정신에 의해서만 이루어지는 것이 아니며, 몸과 함께 이루어지는 현상이다. 지각은 우리가 부단히 눈을 움직이고 만지고 냄새를 맡고 주변을 돌아 다니면서 세계와의 직접적인 접촉을 통해 이루어 진다. 몸의 움직임을 통하여 나타나는 신체적 표현은 몸 자체가 원천적으로 지향적 활동의 주체로서 파악되는 한 이미 항상(恒常, constant) 의미 현상을 지니다. 우리의 지각이 움직이는 몸의 지향 활동을 통해 이루어진다는 것은 우리의 몸의 지향활동이 의식에 선행함을 의미한다. 몸의 움직임은 의식의 의도를 표현할 때에만 의미를 나타내는 기호가 되는 것이 아니라, 이미 그 자체가 살아있는 표현이다. 우리의 몸짓, 표정은 우리 의식이 의도하기 전에 이미 의미가 담겨있다. 몸은 그 자체가 기호(Signe)적이다. 결국. 메를로 퐁티에게서 세상(le monde entier)은 그 자신이 주체가 되어 인식한다, 그리고 이 인식 구조에는 우리의 몸이 구심점(le point centripete)이 된다. 만약 우리가 이러한 메를로 퐁티의 개념을 염두에 둔다면, 예술작품의 특성에 매우 중요한 역할을 하고 있는 재료와 크기를 이해할 수 있을 것이다.

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The Process of the Quickening and Development of Science-Technology- Society Education in the United Kingdom (I) - Between the Beginning of the 19th Century and the Middle of the 20th Century - (영국에서의 과학-기술-사회 교육의 태동과 발전 과정( I )-19세기 초반에서 20세기 중반까지를 중심으로-)

  • Song, Jin-Woong
    • Journal of The Korean Association For Science Education
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    • v.19 no.3
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    • pp.409-427
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    • 1999
  • The aim of this study was to illustrate how STS-related ideas in science education have been developed historically in the context of British education, particularly focused on the period of the 19th century and the first half of the 20th century. It has been hardly considered that the basic ideas of the STS education, one of the two paradigms of current science education together with constructivism, can be traced back to the beginning of the school science education itself. far beyond some of the programs which are largely regarded as the first-developed STS programs in Britain, such as Science in Society and SISCON. The movement of Mechanics' Institute during the first half of the 19th century would be the first systematic attempt to bridge the gap between the knowledge of pure science and its practical applications, although the main target was working-class adults rather than school pupils. At the end of the first half of the 19th century, this application-focused approach of science teaching was echoed in the elementary schools by Richard Dawes, one of the early experimenters of school science. The second half of the century was in large the period of the establishment of science as one of the core elements of school curriculum, mainly by emphasizing the aspect of pure science as a means for mental training. During this period, the elements of STS education-related appeared in the subject called 'Object Lesson' in elementary schools which was practically a separate subject from those of science. After the turn of the century, triggered by the experience of World War I, the growing appreciation of the impacts of science upon society and of the necessity of the teaching of science for wider audience gave a great impact towards two new main movements, i.e. for General Science and Citizen Science. The later illustrates a typical example of the STS movement in school science during the first half of the 20th century, particularly driven by the socialistic ideas towards the relation between science and society.

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Effects of Stress and Personality Characteristics on Sleep (스트레스와 성격요인이 수면에 미치는 영향)

  • Yoon, Ho-Kyoung;Kang, Seung-Gul;Ham, Byung-Joo;Lee, Heon-Jeong;Kwon, Ho-In;Suh, Kwang-Yoon;Kim, Leen
    • Sleep Medicine and Psychophysiology
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    • v.10 no.1
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    • pp.32-38
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    • 2003
  • Objectives: The purpose of this study is to investigate the effects of stress and personality on sleep patterns, and further, to identify potential correlations between stress and personality characteristics. Methods: A total of 174 healthy college students were subjects for this study. Participants filled out the Daily Stress Inventory before sleep and the Modified Pittsburgh Sleep Quality Index after sleep on three consecutive days. They also filled out the 16 Personality Factor Questionnaire (16-PF), BDI (Beck Depression Inventory) and STAI (State-Trait Anxiety Inventory). Results: Minor stresses highly correlated with subjective sleep quality and symptoms of non-restorative sleep. However, total sleep time, sleep latency, awakening frequency, and frequency of dreams were not explained by stress scores. The O (guilty feeling), C (low ego strength) and Q4 (high anxiety) factors of the 16-PF also highly correlated with symptoms of non-restorative sleep and significantly affected sleep patterns. BDI and STAI scores also correlated with the above personality factors and minor stresses. Conclusion: This study showed that minor stresses impaired the restorative effects of sleep. Personality characteristics such as low ego strength, high levels of anxiety, and feelings of guilt were vulnerable to minor stresses. Minor stress, various personality characteristics, different coping patterns, and emotional response are highly correlated with each other and affect sleep patterns.

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Clinical Characteristics and Genetic Analysis of Prader-Willi Syndrome (Prader-Willi 증후군의 임상 양상 및 유전학적 진단에 관한 고찰)

  • Lee, Ji Eun;Moon, Kwang Bin;Hwang, Jong Hee;Kwon, Eun Kyung;Kim, Sun Hee;Kim, Jong Won;Jin, Dong Kyu
    • Clinical and Experimental Pediatrics
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    • v.45 no.9
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    • pp.1126-1133
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    • 2002
  • Purpose : Prader-Willi syndrome(PWS) is a complex disorder affecting multisystems with characteristic clinical features. Its genetic basis is an expression defect in the paternally derived chromosome 15q11-q13. We analyzed the clinical features and genetic basis of PWS patients for early detection and treatment. Methods : We retrospectively studied 24 patients with PWS in Department of Pediatrics, Samsung Medical Center, from September 1997 to September 2001. We performed cytogenetic and molecular genetic techniques using high resolution GTG banding techniques, fluorescent in situ hybridization and methylation-specific PCR for CpG island of SNRPN gene region. Results : The average birth weight of PWS patients was $2.67{\pm}0.47kg$ and median age at diagnosis was 1.3 years. The average height and weight of PWS patients under one year at diagnostic time were located in a 3-10 percentile relatively, and a rapid weight gain was seen between two and six years. Feeding problems in infancy and neonatal hypotonia were the two most consistently positive major criteria in over 95% of the patients. In 18 of the 24 cases(75%), deletion of chromosome 15q11-q13 was demonstrated and one case among 18 had an unbalanced 14;15 translocation. In four cases without any cytogenetic abnormality, it may be considered as maternal uniparental disomy and the rest showed another findings. Conclusion : We suggest diagnostic testing for PWS in all infants/neonates with unexplained feeding problems and hypotonia. It is necessary for clinically suspicious patients to undergo an early genetic test. As the genetic basis of PWS was heterogenous and complex, further study is required.

Characteristic Findings of Exercise ECG Test, Perfusion SPECT and Coronary Angiography in Patients with Exercise Induced Myocardial Stunning (게이트 심근관류 SPECT상 운동 유발성 기절심근을 보이는 환자의 운동부하 심전도, 관류 SPECT 및 심혈관 조영술 소견)

  • Ahn, Byeong-Cheol;Seo, Ji-Hyoung;Bae, Jin-Ho;Jeong, Shin-Young;Park, Hun-Sik;Lee, Jae-Tae;Chae, Shung-Chul;Lee, Kyu-Bo
    • The Korean Journal of Nuclear Medicine
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    • v.38 no.3
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    • pp.225-232
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    • 2004
  • Purpose : Transient wall motion abnormality and contractile dysfunction of the left ventricle (LV) can be observed in patients with coronary artery disease due to post-stress myocardial stunning. To understand clinical characteristics of stress induced LV dysfunction, we have compared the findings of exercise stress test, myocardial perfusion SPECT and coronary angiography between subjects with and without post-stress LV dysfunction. Materials and Methods : Among subjects who underwent exercise stress test, myocardial perfusion SPECT and coronary angiography within a month of interval, we enrolled 36 patients with post-stress LV election fraction (LVEF) was $\geq5%$ lower than rest (stunning group) and 16 patients with difference of post-stress and rest LVEF was lesser than 1 %(non-stunning group) for this study. Treadmill exercise stress gated myocardial perfusion SPECT was performed with dual head SPECT camera using 740 MBq Tc-99m MIBI and coronary angiography was also performed by conventional Judkins method. Results : Stunning group had a significantly higher incidence of hypercholesterolemia than non-stunning group(45.5 vs. 7.1%, p=0.01). Stunning group also had higher incidence of diabetes mellitus and lower incidence of hypertension, but these were not statistically significant. Stunning group had larger and more severe perfusion defect in stress perfusion myocardial SPECT than non-stunning group(extent 18.2 vs. 9.2%, p=0.029; severity 13.5 vs. 6.9, p=0.040). Stunning group also had higher degree of reversibility of perfusion defect, higher incidence of positive exercise stress test and higher incidence of having severe stenosis ($80{\sim}99%$) in coronary angiography than non-stunning group, but these were not statistically significant. In stunning group, all of 4 patients without perfusion defect had significant coronary artery stenosis and had received revascularization treatment. Conclusion : Patients with post-stress LV dysfunction had larger and more severe perfusion defect and severe coronary artery stenosis than patients without post-stress LV dysfunction. All of the patients without perfusion defect in stunning group had significant coronary artery stenosis and needed revascularization. Therefore, we suggest that invasive diagnostic procedures and therapeutic interventions might be needed in patients with post-stress LV dysfunction.

The Effect of the Death Education Program on the Death Anxiety and Attitudes toward Nursing Care of the Dying Patients of Nursing Student (죽음교육 프로그램이 간호 대학생의 죽음불안과 임종간호태도에 미치는 영향)

  • Cho, Hea-Jin;Kim, Eun-Sim
    • Journal of Hospice and Palliative Care
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    • v.8 no.2
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    • pp.163-172
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    • 2005
  • Purpose: This study is to identify the effect of a death education program to the nursing students on their anxiety of death and attitudes toward nursing care of the dying. Methods: The design of this study is nonequivalent control group pretest-posttest design. The subjects of experimental group 20 and control group 16 in senior grade of department of Nursing G university in J city. The experimental group had Death education Program, which was a three days per week program, for 2 weeks. And post-test was carried out in the same way as the pre-test. Data analysis was done using frequency, percentage, mean, standard deviation, Chi-square test, t-test, paired Sample t-test using with SPSS win 10.0. Results: the experimental group was decreased in degree of anxiety of death and was improved in degree of positive attitudes toward nursing care of the dying. Conclusion: The death Education Program can be an effective nursing education program for their Nursing students to decrease their death anxiety and to prepare care of the dying.

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Effects of Nodus Nelumbinis Rhizomatis Extracts on Sociopsychological Stress in Mice (연근(蓮根) 추출물이 생쥐의 사회.심리적 스트레스에 미치는 영향)

  • Kim, Su-Yeon;Kim, Eun-Jeong;Lee, Dong-Won;Won, Ho-Young
    • Journal of Oriental Neuropsychiatry
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    • v.15 no.2
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    • pp.149-158
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    • 2004
  • 만성적이거나 반복적인 스트레스는 우울중이나 심신병 등의 발병 기전과 밀접한 관련이 있다. 전기적 자극(electric foot shock), 한랭 자극, 속박(immobilization), 투쟁(fighting), 에테르 노출 등과 같은 심한 스트레스 자극이 뇌 조직의 시상 및 시상하부, 편도체 등에서의 노르아드레날린(noradrenalin) 방출을 유의 하게 감소시키는 동시에 혈청 corticosterone을 증가시키는 것으로 알려져 있다. 한의학에서는 스트레스 인자에 대한 신체반응을 기(氣)의 변화로 인식하고 있고, 이러한 자극요인들은 신체에 대하여 병적 요인을 제공하여 제반 질환을 야기한다. 또한 질병 발생에 대한 근거로 정기(正氣)와 사기(邪氣)의 상호 관계 위주로 인식하는데, 내부의 기(氣)의 변조(變調)는 질병의 발생을 야기하는 기초가 된다. 실험에 사용된 연근(蓮根)은 연꽃과에 속한 수생초본인 연꽃의 뿌리부분으로 우(藕) 또는 우절(藕節)이라는 명칭으로 불리기도 한다. 성미(性味)는 감(甘) 삽(澁) 평(平) 무독(無毒)하고 폐(肺) 위(胃) 간경(肝經)으로 들어가며 수렴지혈(收斂止血) 화어(化瘀)의 효능이 있어 토혈(吐血) 객혈(喀血) 뇨혈(尿血) 편혈(便血) 등의 각종 출혈 증상에 사용되어져 왔다. 최근 연꽃의 부위별 추출물이 흰쥐의 지질 과산화 생성을 효과적으로 억제하는 것으로 보고되고 있어 연근(蓮根)에 대한 다양한 약리 효능의 검색이 필요할 것으로 생각되며 연꽃의 씨앗인 연자육(蓮子肉)이 양심안신(養心安神)의 효능이 있어 스트레스성 질환에 많이 응용되고 있는 것에 착안하여 본 연구를 착수하였다. 실험 동물은 ICR계 마우스를 이용하였으며, 사회 심리적 스트레스는 옆쪽 cage에서 다른 마우스의 신체에 가해지는 전기 충격을 하루 1시간 동안 지켜보게 하는 것으로 유발하였으며 이 상태에서 약물을 투여한 그룹을 실험군, 그렇지 않은 그룹을 대조군으로 하였다. 정상군은 아무런 자극 없이 하루 1시간 동안 일정 공간에 가두어 두는 것으로 하였다. 실험 결과 사회 심리적 스트레스를 받은 경우에 아무런 처치를 하지 않은 대조군에 비해 연근 추출물을 100mg/kg/day 용량으로 5 일간 투여한 실험군에서 혈청 중 corticosterone 함량이 유의하게 감소하였으므로 매우 효과적으로 스트레스를 해소하였음을 알 수 있다. 뇌세포 중에서 신경전달물질로 분비되는 노르아드레날린의 분비량은 전반적으로 증가되는 경향을 나타내었으나 유의성은 없었다. 신체적 또는 사회 심리적 스트레스가 간 조직 내 지질의 과산화를 유발하는 것으로 나타났으며 연근 추출물이 이 결과에는 영향을 주지 못하였다. 사회 심리적 스트레스로 인하여 간 조직 내 지질과산화 정도가 증가하였으므로 혈청 내 ALT 함량도 따라 증가할 것으로 추정되었으며 이에 대한 연근 추출물 경구 투여가 간 조직을 보호할 수 있는지를 확인하기 위해 분리한 혈청으로부터 ALT 함량을 측정한 결과 대조군에 비하여 유의한 감소를 나타내었다. 또한 연근 추출물이 혈청 내 지질 과산화물의 생성을 억제할 수 있다면 질병의 예방과 치료에 효과적일 것으로 추정할 수 있으므로 그 생성량을 측정하여 보았으나 대조군과의 차이가 나타나지 않았다. 이상의 결과들을 종합하여 보면 스트레스가 부하된 5일 동안 연근(蓮根) 추출물을 함께 투여한 결과 혈청 corticosterone 함량을 유의하게 감소시켰고 뇌 조직내 noradrenaline 함량을 증가시키는 경향을 나타내어 스트레스 해소에 도움이 될 수 있음을 시사하였다. 또한 혈청 내 ALT 함량을 유의하게 감소시켜 스트레스로 인해 발생하는 간 기능의 손상도 어느 정도 억제시키는 것을 확인할 수 있었는데 앞으로 연근(蓮根)의 이러한 작용에 대한 보다 자세한 연구들이 필요한 것으로 생각된다.

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Study on the Health-related Behaviors in Residents from Rural Areas (일부 농촌지역 주민의 건강관련 행태에 관한 연구)

  • Won, Dal-Ho;Lim, Hyun-Sul;Bang, Mi-Ran
    • Journal of agricultural medicine and community health
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    • v.28 no.2
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    • pp.31-48
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    • 2003
  • Objectives: This study evaluated the status of Health-related Behavior in residents from rural areas. A self-administered questionnaire was given to 1,754 people (men; 633 persons, women; 1,121 persons) in rural areas aged over 30 years and under 80 years in Buk-myeon, Uljin-gun and Gigye-myeon, Pohang-si, Gyeongsangbuk-do in 2001 and 2002. Methods: The collected data was analyzed using a chi-square test after an age-adjusted and a chi-square trend test. The data was analyzed using a SPSS/win ver. 10.0. Results: The age-adjusted prevalence of the individual unhealthy behavior according to sex was 56.1% in men and 6.8% in women with regard to smoking; 65.4% and 21.6% with regard to drinking; 72.6% and 76.6% with regard to non-exercise on a regular basis; 23.3% and 28.2 with regard to an obese body mass index; 61.5% and 71.1% with regard to non-scaling in the dental service. The rate of alcohol and tobacco consumption increased with increasing age in both men and women (p<0.01). The age-adjusted proportion in the non-screening examination for stomach cancer according to sex was 49.3% in men and 51.4% in women; 64.0% and 70.7% in liver cancer; 88.9% and 87.5% in colon cancer; 58.3% and 59.1% in undergoing a medical health screening. Conclusions: It is essential for health educators to promote Health-related Behavior in residents in rural areas. In addition, it is expected that the health status of residents in rural areas will improve through efforts to encourage them to take more interest in a healthier lifestyle.

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