• Title/Summary/Keyword: 정보활용능력 인식도

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Pattern Generation Technique for Network-based Intrusion Detection using Association Rules (연관 규칙을 이용한 네트워크 기반 침입 탐지 패턴생성 기술)

  • Soh, Jin;Lee, Sang-Hoon
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2002.10c
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    • pp.619-621
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    • 2002
  • 네트워크 기반 컴퓨터 시스템은 현대사회에 있어서 매우 중요한 역할을 담당하고 있기 때문에 이들은 정보 범죄들로부터 안정적이면서 효율적인 환경을 제공하는 것은 매우 중요한 일이다. 현재의 침입탐지 시스템은 네트워크 상에서 지속적으로 처리되는 대량의 패킷에 대하여 탐지속도가 떨어지고, 새로운 침입유형에 대한 대응방법이나 인지능력에도 한계가 있기 때문이다. 따라서 다양한 트래픽 속에서 탐지율을 높이고 탐지속도를 개선하기 위한 방안이 필요하다. 본 논문에서는 침입탐지 능력을 개선하기 위해 먼저, 광범위한 침입항목들에 대한 탐지 적용기술을 학습하고, 데이터 마이닝 기법을 이용하여 침입패턴 인식능력 및 새로운 패턴을 생성하는 적용기술을 제안하고자 한다. 침입 패턴생성을 위해 각 네트워크에 돌아다니는 관련된 패킷 정보와 호스트 세션에 기록되어진 자료를 필터링하고, 각종 로그 화일을 추출하는 프로그램들을 활용하여 침입과 일반적인 행동들을 분류하여 규칙들을 생성하였다. 마이닝 기법으로는 학습된 항목들에 대한 연관 규칙을 찾기 위한 연역적 알고리즘을 이용하였다. 또한, 추출 분석된 자료는 리눅스기반의 환경 하에서 다양하게 모아진 네트워크 로그파일들을 본 논문에서 제안한 방법에 따라 적용한 결과이다.

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An Analysis of Error Sources and Reliability Estimation in Emotional Intelligence Assessment of Young Children Using Generalizability Theory (일반화가능도 이론을 활용한 유아정서지능 평가도구의 오차요인 분석)

  • Kim, Kyung-Chul;Choi, Younchul
    • Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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    • v.18 no.1
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    • pp.565-571
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    • 2017
  • The purpose of this study is to determine the effects of error sources in emotional intelligence assessment of young children. The emotional intelligence of 198 five years old children was assessed using the Emotional Intelligence Scale developed by Lee[14]. Evaluation results were analyzed using G study for generalizability theory. G study results show that parents can be effective evaluators for emotional intelligence in young children. Strategies to reduce error effects are discussed.

A Study on the Teachers' ICT Training Status and Using Realities (교원 정보화 연수 현황 및 활용 실태에 관한 연구)

  • Kim, Jae-Hyoun;Back, Jin-Hee
    • Journal of Internet Computing and Services
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    • v.9 no.2
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    • pp.119-129
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    • 2008
  • The business of fortifying teachers' abilities to utilize information is in progress in various ways such as ICT(Information & Communication Technology) training for teachers, the intensification of ICT application, and training teachers who are responsible for information education of school. And teachers' ICT training is being expanded progressively. Therefore, the purposes of this study are to find out the general situation of ICT training for teachers in preparation for the rapidly changing knowledge-information society, and to investigate teachers' recognition about how the training influences on teaching & learning and on the works they are charge in. Also, we analyze the utilization rate of ICT ruining curriculum in relation to activities of teaching and learning and the works teachers' are charge in. On the basis of these, we propose improvement methods for ICT training, thus improve the fundamental quality of education.

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Design about RFID Object Tracking System based IPv6 (IPv6기반 RFID 물류추적 시스템의 설계)

  • Park Sung-June;Jung Ki-Hwan;Yang Hae-Sool
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2006.05a
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    • pp.1247-1250
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    • 2006
  • 바코드나 기계적 접촉이 요구되는 스마트카드의 단점과 저장능력의 한계를 극복한 인식시스템 RFID(Radio Frequency Identification)는 사물에 부착된 전자태그로부터 무선 주파수를 이용하여 정보를 송 수신하고 이와 관련된 서비스를 제공하는 기술이다. 또한 일련의 IETF공식 규격인 IPv6(Internet Protocol Version 6)은 IPv4를 개선하기 위한 진화적 세트로서 설계되었다. 본 논문의 목적은 RFID의 효율적 활용을 위한 IPv6 기술과의 융화에 있다. 위험물건으로 취급되는 총과 같은 특정 무기류에 RFID와 IPv6이 연계 적용된 물류추적 시스템을 설계하고자 한다. 본 시스템은 크게 특정 물류 정보 데이터베이스 기능과 웹 조회 기능으로 나뉜다. 결론적으로 RFID와 IPv6의 기술을 결합한 형태의 시스템의 개발로 RFID와 IPv6의 특징 및 장점 등을 살리고자 한다. IPv6 기반 RFID물류 추적시스템은 유비쿼터스 환경에서 산업전반에 활용 가능할 것이다.

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P2P Group Routing Algorithm based on Sensor Data (센서 데이터 기반 P2P 그룹 라우팅 알고리즘)

  • Kim, Boon-Hee
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2013.05a
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    • pp.411-412
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    • 2013
  • 유비쿼터스 기반 기술은 기존의 다양한 장치 및 서비스를 기반으로 발전되고 있다. 분산 시스템의 효율적인 활용에 쓰이는 P2P 기술은 유무선 네트워크로 연결된 환경에서 보유한 자원을 효율적으로 공유하는 측면에서 활용되고 있다. 유비쿼터스 환경에서 무수히 많은 센서를 기반으로 USN 기반을 구축할 수 있는데, 센서 데이터 자체의 정보양은 일반적인 P2P 기술에서 전송되는 정보양에 비하면 매우 적다. 그러나 센서 자체가 일반 P2P 네트워크의 단독 노드로써의 역할을 한다고 보았을 때 컴퓨팅 능력은 매우 미미한 것이다. 이러한 환경에서 하나의 노드에서 목적지 센서 노드로의 빠른 데이터 전송이 요구됨으로 그와 관련된 연구가 필요하다. P2P 시스템의 고유의 특성상 자원 검색, 전송, 재전송 작업이 이뤄질 때마다 네트워크 트래픽이 과다하게 발생되는 단점을 갖고 있는데, USN으로 한정된 환경에서는 이러한 고유의 특징이 시스템의 중요 문제로 인식되지 않는다. 따라서 이를 가정치로 두고 효과적인 데이터 전송을 위한 라우팅 알고리즘을 제안한다.

EOL : Epistemological Ontology Language with SUNHI Expression Power for Ubiquitous Computing Environment (EOL : SUNHI 표현범위를 가진 인식론적 온톨로지 표현 언어)

  • Lee, Keon-Soo;Hong, In-Pyo;Kim, Min-Koo
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2006.10b
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    • pp.408-411
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    • 2006
  • 유비쿼터스 컴퓨팅 환경에서 서비스를 제공함에 있어 지능적인 수행 능력은 사용자의 만족도를 높여주는 핵심 요소이다. 시스템의 지능을 부여하기 위해서는 지식을 관리, 처리, 활용하는 기능이 필요한데, 이들 기능은 그 지식이 어떻게 표현되어 있는지에 큰 영향을 받는다. 일차 술어 논리 기반 지식 표현 방법은 폭넓은 표현 범위와 유연한 지식 정의, 추론 방법으로 선호되고 있지만, 복잡한 계산 비용을 갖고 있기 때문에, 전문적인 지식 처리 시스템이 아닌 경우, 불필요한 계산 비용이 소요된다. Description Logic은 Frame기반 지식 표현 방식으로 일차 술어 논리를 사용하는 것보다 지식을 표현할 수 있는 범위는 제한적이지만, 빠른 추론 결과를 보장해 준다. 유비쿼터스 컴퓨팅 환경에서는 분산된 다양한 오브젝트들이 협력과정을 통해 사용자에게 지능적인 서비스를 제공하게 되고, 이들 개별적인 오브젝트들은 저사양의 계산능력을 갖고 있다고 가정된다. 그러므로, 저사양의 컴퓨팅 오브젝트들을 조합하여 지능적인 서비스를 성공적으로 제공하기 위해서, 각각의 오브젝트들은 제한된 지식을 효과적으로 관리할 수 있는 방법이 필요하다. 이를 위해 본 논문에서는 Frame 기반의 Description Logic을 기반으로 SUNHI의 표현 범위를 가진 인식론적 온톨로지 표현 언어를 제안하고, SUNHI의 표현 범위의 효율성을 증명하고자 한다.

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An Embedded Information Extraction of Color QR Code for Offline Applications (오프라인 응용을 위한 컬러 QR코드의 삽입 정보 추출 방법)

  • Kim, Jin-soo
    • Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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    • v.24 no.9
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    • pp.1123-1131
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    • 2020
  • The quick-response (QR) code is a two-dimensional barcode which is widely being used. Due to several interesting features such as small code size, high error correction capabilities, easy code generation and reading process, the QR codes are used in many applications. Nowadays, a printed color QR code for offline applications is being studied to improve the information storage capacity. By multiplexing color information into the conventional black-white QR code, the storage capacity is increased, however, it is hard to extract the embedded information due to the color crosstalk and geometrical distortion. In this paper, to overcome these problems, a new type of QR code is designed based on the CMYK color model and the local spatial searching as well as the global spatial matching is introduced in the reading process. These results in the recognition rate increase. Through practical experiments, it is shown that the proposed algorithm can perform the bit recognition rate improvement of about 3% to 5%.

Design of Multi-modal NUI/NUX using XML and KINECT (XML과 키넥트를 이용한 멀티모달 NUI/NUX 설계)

  • Lee, Gwang-Hyung;Shin, Dong Kyoo;Shin, Dong Il
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2013.11a
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    • pp.1693-1696
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    • 2013
  • 현재까지, 사람과 컴퓨터간의 인터페이스로 키보드와 마우스를 사용하여 왔다. 최근, 유비쿼터스 시대가 도래하면서 스마트 폰의 활용이 대두 되었고, 각 디바이스들은 하나로 통합되고 있다. 이에 따라 인터페이스도 NUI로 발전하였고 터치, 모션 트래킹, 음성, 표정 인식과 같은 멀티 모달 형식으로 더욱 높은 인지 능력과 직관적인 인터페이스가 되도록 각 디바이스 단계에서 개발되고 있다. 본 논문에서는 키넥트를 이용한 마커 없는 직관적인 손동작 인식과 XML 클라우드 기반의 각종 디바이스 통합 인터페이스 구현 설계를 제안한다.

Design and Application of AMR Using SLAM and ROS (SLAM과 ROS를 활용한 AMR 설계 및 응용)

  • Cho, Su-Je;Choi, Seoung-Yeol;An, Jae-Yong;Hong, Sung-Su;Choi, Hong-Yong
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2021.11a
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    • pp.1372-1375
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    • 2021
  • 최근 산업 현장에서 많은 안전사고가 일어나고 있고, 현장 노동력의 부족으로 무인 로봇 시스템들을 도입하는 등 다양한 변화를 맞이하고 있다. 이에 차세대 자동화 시스템은 보다 유연하고 지능적이어야 한다. AGV(Automatic Guided Vehicle)의 경우 실시간으로 변하는 현장에 대응하기 어렵고, 새로운 어플리케이션에 대한 제품개발의 어려움이 따른다. 이에 대한 대안으로 AGV 인식 스택을 재구축하여 인간과 동일한 공간인식 능력을 갖춘 AMR(Autonomous Mobile Robot)이 대두되고 있다. 본 연구에서는 SLAM과 ROS를 이용하여 AMR의 기능을 구축하였다. YD Lidar 센서와 SLAM을 이용하여 주변 환경을 지도화 하여 로봇의 현재 위치를 파악할 수 있도록 제작하였고, 직접 지도상의 최적 경로를 파악하여 주변 장애물을 회피하며 주행할 수 있음을 확인하였다. DC 모터의 응답 특성에 따라 주행 속도, 조향각 등을 제어할 수 있도록 구현하였다.

Current Status and Tasks of the Utilization of Computer Textbooks in Elementary Schools (초등학교 컴퓨터 교과서 활용 현황 및 과제)

  • Kim, Young-Sin;Jo, Mi-Heon
    • Journal of The Korean Association of Information Education
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    • v.10 no.2
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    • pp.261-271
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    • 2006
  • Since the educational guideline on Information and Communication Technology(ICT) was announced, almost every school has taught about ICT during the discretionary classes. Although research on the computer curriculum and comparative studies on computer textbooks have been conducted, a study on the current status of the use of computer textbooks has not been carried out yet. On the basis of such needs, this study was conducted to investigate the current status of the use of computer textbooks in elementary schools(i.e. how teachers use computer textbooks in schools, and what teachers and students think about computer textbooks), and to suggest ideas to be considered in order to improve the quality of computer textbooks. The main finding of this study is that although most teachers use computer textbooks, the frequency of use is low and teachers use the textbook by revising or complementing its content. Also, most teachers respond negatively to some aspects of computer textbooks(i.e. level-based learning, reconstructional facility, systemicity, enhancement of exploring and creative ability, induction of interest, enhancement of self-directed learning, and assignments). In contrast with this result, students respond negatively only to the vocabularies used in computer textbooks. In addition, teachers showed significantly different responses according to their age and teaching experiences, and students demonstrated significantly different responses according to their gender and the frequency of the use of computer textbooks.

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