• Title/Summary/Keyword: 전공과정

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Development for Curriculum and Coursework Design of Convergence Program of Psychology and Police in College (융합 대학전공 교과목 및 교육과정 개발: 범죄피해케어전문가양성과정을 중심으로)

  • Koh, Eun-Young;Lee, Eun-A
    • Journal of Digital Convergence
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    • v.15 no.10
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    • pp.513-524
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    • 2017
  • This study proposed an 'Crime Victim Care Specialist(CVCS)' convergence curriculum for psychology and police students in college. First, the courses and the curriculums of counseling, psychology, psychotherapy, police, and police administration departments in nationwide were listed. After consulting with professors from 2 majors, 3-levels curriculum and courses were drafted. Second, for the inputs from the field, a panel of 51 crime victim care/counseling/psychotherapy experts were Delphi surveyed about goodness of fit and importance. The result were following. First, the curriculum were consisted of required, basics, advanced courses. The required course were 5 courses for each department. The basics were for the minors and 7 courses for each. The advanced were for the double majors and 4 courses for each. Finally, the implication and further studies were suggested.

The Convergence Study on Influences of Self-esteem in Adulthood and Attachment to Mother on Adult Students' Major Satisfaction in e-learning education (성인학습자의 자아존중감, 모 애착이 이러닝 교육과정의 학습자가 선택한 전공만족도에 미치는 영향에 관한 융합적 연구)

  • Song, Seung-Min;Lee, Sa-Rah
    • Journal of the Korea Convergence Society
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    • v.7 no.6
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    • pp.167-176
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    • 2016
  • The purpose of this study was to investigate the influence of attachment across an individual's lifespan. The present study explored how mother attachment in childhood influences adult student's major satisfaction and examined the mediating effect of self-esteem between mother attachment and major satisfaction. Participants were 529 adult students enrolled in S Cyber University. They answered a questionnaire about their present self-esteem level, attachment to their mother in childhood, and major satisfaction. By using SEM analysis, this study found that adult students' self-esteem completely mediated between their childhood attachment to their mother and their major satisfaction in adulthood. This result indicates influences of a secure attachment and positive self-esteem on major satisfaction of e-learning adult students.

A Study on Competency Education through Capstone Design in the Junior College for the Visual Design Major (전문대학 시각디자인과의 캡스톤디자인을 통한 직무교육에 관한 연구)

  • Song, Ji-Young;Kim, Sun-Wha
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.16 no.6
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    • pp.183-192
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    • 2016
  • The purpose of this paper is firstly to research the Capstone Design Learning Model which helps the students to acquire practical industrial skills and knowledge in real business fields, and secondly to analyze the qualitative effectiveness of this model in respect of knowledge, skill and attitude which NCS(National Competence Standards) suggest in industrial design field. In order to study, the second-year students taking the class 'Communication and Design Project(CDP)' of Industrial Design Major of DIT, took part in the Capstone Design Project and proceeded a project 'Character design of the entertainer Robert Holley' in cooperation with a relevant company and the professor in charge of this project. Through this research, it appeared that Capstone design related to visual design tasks improved the technical skills and competence of the students majoring in design. In other words, through analyzing questionnaire survey based on NCS, evaluation from relevant company, and awarding a prize of the design contest, we conclude that this instruction design and action plans have significant meanings to promote the students on-the-job competence.

The Novice Teacher's Perception of Good College Instructional Practice in the Industrial Teacher Education (공업교원양성교육에서 좋은 수업에 대한 초임 교사의 인식)

  • Hahm, Seung-Yeon
    • Journal of Engineering Education Research
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    • v.13 no.6
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    • pp.72-79
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    • 2010
  • The purpose of this study was to explore good college instructional practice in the industrial teacher education in order to improve the quality of instruction. The study that what is the good instructional practice have been relatively more researched on elementary and middle school than colleges. Research methods used in this study were an individual interview and focus group interview. Research results and analyses were three directions in good instructional practice to be in teacher's college, engineering college and teacher's graduate school. Based on the result of the study, some recommendations for future researches were made as follows: First, good instructional practice in teacher's college were to be interested in students and be enthusiastic class and practical training. Second, good instructional practice in engineering colleges were class to be a faithful college program for teaching profession orientation and practical training. Third, good instructional practice in teacher's graduate school were class to allow for an academic standard and subjects of special study of each students.

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The Condition and Practical Solution of Writing Education in the Major of Natural Sciences and Engineering: Focus on the Cases of Seoul National University, Massachusetts Institute of Technology and Stanford University (이공계 전공글쓰기 교육의 실태 및 현실적인 교육방안: 서울대학교와 해외 대학(MIT, Stanford)의 사례를 중심으로)

  • Chung, So-Yeon;Kim, Sang-Chul;Park, Jun-Young;Yu, Byeong-Jun;Cho, Yong-Min
    • Journal of Engineering Education Research
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    • v.14 no.4
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    • pp.20-28
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    • 2011
  • Writing education for the students who major in natural sciences and engineering is concentrated on just writing in liberal education. So, this article study the condition and practical solution of writing education with a focus on natural sciences and engineering. This article researches the condition of writing in these majors of Seoul National University, Massachusetts Institute of Technology and Stanford University. As a result, students keenly feel the necessity of writing in this major, but SNU does not offer such courses and few teachers that could teach it. To solve this, we propose that writing teachers of liberal education give feedback on the reports of the capstone research subject 3 or 4 times, which corresponds to 1 credit. This solution would be applicable to most universities in practice, though it is not final method.

A Study on the Change of Motion Recognition through Physical Training of College Students in Acting: Qualitative Approach (연기 전공 대학생들의 신체훈련을 통한 움직임 인식변화 연구: 질적접근)

  • Yang, so jung;Ahn, Byoung soon
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2017.05a
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    • pp.225-226
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    • 2017
  • 본 연구는 연기전공 대학생들의 움직임훈련을 통해 자신의 신체를 인식하고 표현변화 과정를 알아보는 것이다. 참여자는 연기전공하는 남녀 대학생 25명으로 연구자가 제안한 주 1회 8주 프로그램을 시행하였으며, 자료분석은 심층면담과 설문지를 토대로 귀납적 내용분석을 실시하였다. 분석결과 참여자들은 자신의 신체를 인지하고 정렬하게 되었으며, 표현력의 인식과 범위에 제한을 두지 않게 되었음을 인지하는 것으로 나타났다. 따라서 본 신체훈련 프로그램은 참여자들의 움직임 인식변화에 영향을 미치는 것으로 나타났으며 본 연구결과는 연기전공 대학생들의 움직임 인식변화와 신체표현 확장에 연계하여 논의하였다.

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Multiple Objects Detection using Super-Resolution Method with Two Discriminators (두 개의 구분자 기반의 초해상화 기법을 이용한 다중객체 검출 방법)

  • Kim, Jin-Seo;Jung, Young-Min;Hwang, Seong-Bin;Kwon, Oh-Seol
    • Proceedings of the Korean Society of Broadcast Engineers Conference
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    • 2022.11a
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    • pp.82-84
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    • 2022
  • 최근 자율주행에서 안전한 주행을 위해 영상 기반 다중객체 검출 기술이 활발히 연구되고 있다. 이때, 저해상도 영상은 객체 검출 단계에서 정확도가 떨어지는 한계가 있다. 본 논문에서는 이러한 문제점을 해결하기 위해 초해상화와 객체 검출을 위한 방법을 함께 사용하는 기법을 제안한다. 더 나아가 초해상화 단계에서 하나의 구분자만 사용하는 기존의 방법과 다르게 이미지 생성 과정 중간에서 추가의 구분자를 사용하여 총 두 개의 구분자를 사용하여 성능을 향상하고자 하였다. 본 논문은 한국 고속도로 교통 데이터를 사용하여 실험하였으며, 그 결과 제안된 방법의 성능이 mAP@0.5 및 F1 점수 측면에서 기존 방법보다 우수하다는 것을 확인하였다.

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Abnormal Behavior Detection for Zero Trust Security Model Using Deep Learning (제로트러스트 모델을 위한 딥러닝 기반의 비정상 행위 탐지)

  • Kim, Seo-Young;Jeong, Kyung-Hwa;Hwang, Yuna;Nyang, Dae-Hun
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2021.05a
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    • pp.132-135
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    • 2021
  • 최근 네트워크의 확장으로 인한 공격 벡터의 증가로 외부자뿐 아니라 내부자를 경계해야 할 필요성이 증가함에 따라, 이를 다룬 보안 모델인 제로트러스트 모델이 주목받고 있다. 이 논문에서는 reverse proxy 와 사용자 패턴 인식 AI 를 이용한 제로트러스트 아키텍처를 제시하며 제로트러스트의 구현 가능성을 보이고, 새롭고 효율적인 전처리 과정을 통해 효과적으로 사용자를 인증할 수 있음을 제시한다. 이를 위해 사용자별로 마우스 사용 패턴, 리소스 사용 패턴을 인식하는 딥러닝 모델을 설계하였다. 끝으로 제로트러스트 모델에서 사용자 패턴 인식의 활용 가능성과 확장성을 보인다.

Design and Implementation of the Subscription Qualification Diagnosis and Additional Points Calculation Algorithm (청약 자격 진단 및 가점 계산 알고리즘 설계 및 구현)

  • Shin, Hye-Seung;Baeck, Ju-Yeon;Oh, Sae-Byeol;Won, Eun-Ji
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2022.11a
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    • pp.848-850
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    • 2022
  • 본 논문은 주택 청약 과정의 어려움을 줄이고 부적격 당첨으로 인한 불이익을 방지하기 위해 개발된 청약 자격 진단 알고리즘과 가점 계산 알고리즘의 설계 및 개발 결과를 제시한다. 청약 자격 판단 알고리즘은 적격 여부 판단을 위한 조건을 모두 고려하고, 부적격으로 진단될 경우 사유까지 상세하게 제공한다는 점에서 기존 서비스와 차별성을 가진다. 가점 계산 알고리즘은 자격 진단에서 적격으로 판단된 경우, 사용자 정보로 가점을 계산하고 결과를 제공한다. 분양 방식에 따라 가점 계산 기준에 차이가 있는데, 본 알고리즘은 해당 기준을 모두 고려하여 개발되었다는 점에서 실용적이다.

Data Preprocessing Algorithm for Developing Voice Recognition-based Shopping Applications (음성 인식 기반 쇼핑 어플리케이션 개발을 위한 데이터 전처리 알고리즘)

  • Gu, Yeonwoo;Park, Eunbi;Choo, Seoyeon;Kim, Yujeong
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2022.11a
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    • pp.1006-1008
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    • 2022
  • 시각장애인이 이미지로 구성된 온라인 쇼핑몰에서 정보를 얻기 어려운 문제를 해결하기 위해, 본 논문에서는 이미지 텍스트 변환 알고리즘 연구를 진행하였다. 해당 연구를 기반으로 개발한 어플리케이션 <들리네>는 쇼핑몰 홈페이지로부터 정보를 수집하고, 이미지 속 텍스트를 추출하여 전처리 및 음성 변환 과정을 거쳐 사용자에게 제공한다. <들리네>는 사용자가 이미지 정보로 이루어진 온라인 쇼핑몰에서 명확한 정보를 편리하게 얻는 것을 목표로 한다.