• Korea journal of population studies
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• v.26 no.2
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• pp.147-173
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• 2003

People with disabilities have been influenced by information technology tremendously. The influence of information technology on people with disabilities varies according to types and degrees of disability. This study analyzed the relationship between information accessibility and types and degrees of disability. Information accessibility is measured PC and internet use and disability classified into 10 types and 3 degrees per given type. The major findings of this study are as follow: (1) there are significant effects of types and degrees of disability on information accessibility; (2) there are differences of information accessibility ranking according to the types of disability between in Korea and USA; and (3) the relationship between degrees of disability and information accessibility is not linear. To accurately assess the level of information accessibility of people with disabilities, disability should be treated as a continuous variable that has values in types and degrees of disability.

• The Korean Journal of Health Service Management
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• v.5 no.4
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• pp.137-147
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• 2011

본 연구는 일부지역 장애아동 양육자의 정신과적 문제를 알아보기 위해 우울증 지수를 검사하고 분석함으로서 그 심각성을 확인하고 장애아동 양육자의 정신보건의 필요성을 알리기 위한 기초자료를 제공하는 데 목적이 있다. 본 연구는 2011년 8월부터 9월까지 경주 및 인근지역에서 지적장애아동과 지체장애아동을 둔 전업주부의 정신과적 문제를 알아보기 위해 양육 스트레스로 인한 우울증 정도를 알아보았다. 연구대상자는 3개의 치료기관 및 치료 관련기관에서 지적장애 또는 지체장애 아동을 양육하고 있는 부모 각 20명씩을 대상으로 하였다. 우울증 평가도구는 한국형 우울증 검사(Korean Depression Scale; KDS)를 이용하였다. 결과는 첫째, 지적장애아동과 지체장애아동 양육자 모두 우울증이 있는 것으로 나타났고 각각의 차이 비교에는 유의성이 없었다. 둘째, 지적장애아동과 지체장애아동 양육자의 우울증 세부항목에서는 의욕상실 부분에서만 유의성이 있었다. 셋째, 지적장애아동 양육자의 우울증 세부항목간의 비교에서는 유의성이 있었다. 넷째, 지체장애아동 양육자의 우울증 세부항목간의 비교에서는 유의성이 있었다. 다섯째, 지적장애아동 양육자의 우울증과 세부항목의 상관관계에서는 의욕상실에서 유의한 상관성이 있었다. 여섯째, 지체장애아동 양육자의 우울증과 세부항목의 상관관계에서는 의욕상실에서 유의한 상관성이 있었다. 본 연구에서는 두 장애아동의 양육자간 차이는 없었으며 우울증은 장애유형에 상관없이 모두 나타났다. 그리고 세부항목과 우울증의 상관성에서는 의욕상실에서 유의한 상관성을 보였다. 이것은 장애아동의 양육에서 치료의 지연으로 인한 의욕상실에서 우울증이 많이 유발됨을 알 수 있다.

• 한국경영정보학회:학술대회논문집
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• 2007.06a
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• pp.39-44
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• 2007

본 연구는 국내 장애아 통합교육의 환경에서 통합교육의 특수성과 교육주체들의 현실적 한계를 고려할 때, 온라인 통합교육 지원 인프라의 구축이 필요함을 전제로, 장애아의 통합교육 지원을 위한 공익적 성격의 통합교육 포털 사이트의 사회적 필요성을 연구하고, 국내 특수교육 및 통합교육 관련 온라인 사이트의 사례분석을 통해 장애아를 위한 통합교육 포털의 발전방향을 제시하였다. 공익성 통합교육 포털 사이트의 사회적 필요성 측면은 통합교육의 사회적 당위성을 바탕으로 국내 특수교육 관련 법률 및 장애인 교육실태의 의미와 연계하여 제시하는 동시에 교사, 장애아, 장애아 부모로 구분한 교육주체별 통합교육의 현실적 한계성을 공익성 통합교육 포털 사이트의 사회적 필요성과 연결하여 제시하였으며, 이러한 필요성에 입각하여 장애아 교육 및 통합교육 관련 웹사이트의 비교/분석을 통해 통합교육 포털 사이트의 향후 발전방향을 제시하였다.

• Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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• v.16 no.1
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• pp.124-131
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• 2005

Childhood and adolescent onset-bipolar disorders have higher rate of comorbidity with anxiety disorders as well as attention deficit hyperactivity disorder and conduct disorder. Obsessive compulsive disorder, social phobia, panic disorder, and separational anxiety disorder are common comorbid anxiety disorders with bipolar disorders in child and adolescent. Prospective and reliable data on temporal and causal relationship between the onset of bipolar disorders and the onset of comorbid anxiety disorders are still in debate. The authors report 2 adolescent cases with antidepressant induced-manic episodes with preceding anxiety symptoms. The authors suggest careful prescription of antidepressants for anxiety disorders, even for those who do not have definite past history or family history of bipolar disorders. Further comprehensive and prospective studies are requested for the temporal relationship and pharmacological guideline for comorbid bipolar disorders and anxiety disorder in child and adolescent.

• Journal of Gifted/Talented Education
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• v.21 no.3
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• pp.595-610
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• 2011

It is hard to understand the coexistence of giftedness and disorder in an individual, but the twice-exceptional is widely recognized now. Gifted autistic spectrum disorder is one of its subtypes in which giftedness exists with autistic spectrum disorder (ASD) simultaneously. Like other constructs including giftedness, the nature of gifted ASD has not been understood in a fundamental and wholistic manner. This paper suggests a cognitive mechanism of gifted ASD based on the integrated model of human abilities(Song, 2009; Song & Porath, 2005), which explains how giftedness coexists with ASD and interacts with each other, producing the characteristics of gifted individuals with ASD. According to the suggested mechanism, the excessive growth of mental spaces in the brain may cause ASD. The over-grown mental spaces result in excessively strong short-term sensory memory and better facility of processing, promoting internal cognitive activities on one hand, but relative lack of cognitive activities in the real world space results in ASD symptoms on the other hand. The cognitive structure of gifted ASD students also contributes to the presentation of giftedness in specific domains. This study suggests that gifted individuals with ASD need to be discouraged from fully engaging in domains they are interested in or the most confident of, rather to be encouraged to invest their giftedness to overcome their ASD symptoms. This study also provides new perspectives on theoretical and educational approaches for gifted ASD.

• The Journal of Korean Institute of Communications and Information Sciences
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• v.26 no.9A
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• pp.1542-1552
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• 2001

MPLS 망에서 설정된 LSP (Label Switched Path)내에 링크/노드 장애나 혼잡이 발생한 트래픽을 대체 경로로 우회시킴으로써 신뢰성 있는 서비스를 제공하는 것은 필수적이다. 기존에 제안된 기법들은 장애가 발생하기 전에 대체 경로를 미리 설정하기 때문에 빠른 장애 복구를 제공할 수 있지만 자원 낭비가 심하며 기본 LSP와 대체 LSP가 모두 장애인 경우에는 대처할 수가 없는 문제점을 가지고 있다. 본 논문에서는 장애를 탐지한 노드가 기본 경로상에 존재할 수 있는 가능한 모든 대체 경로 중에서 비용이 최소인 대체 경로를 계산한 후에 그 경로를 따라서 대체 LSP를 설정하는 동적 복구 기법을 제안한다. 제안된 기법은 최소 비용인 대체 경로를 계산하기 위하여 제안된 알고리즘을 사용함으로써 비교적 빠른 시간 내에 대체 LSP를 설정할 수 있으며, 자원 효율성이 높고, 기본경로와 대체 경로가 장애인 경우에도 대처할 수 있다. 제안된 기법의 성능을 평가하기 위하여 링크 장애, 노드 장애, 대체 경로 장애, 그리고 동시 발생 장애에 대하여 각각 시뮬레이션 하였다. 실험 결과, 제안된 기법은 기존의 기법들과 비교해서 동시 발생 장애에서는 성능이 좋지 않았지만, 링크 장애와 노드 장애의 경우에 비교적 성능이 좋았고, 기본 경로와 대체 경로가 장애인 경우에도 복구할 수 있었으며 자원 효율성에서는 월등히 우수했다.

• Proceedings of the KSLP Conference
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• 1996.11a
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• pp.86-86
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• 1996

연축성 발성장애(spasmodic dysphonia)는 아직까지 그 원인을 정확히 밝혀내지 못하고 있는 만성적인 발성장애로 과거에는 경직성 발성장애(spastic dysphonia)로 불리던 질환이다. 연축성 발성장애는 두 종류 즉, 내전형(adductor)과 외전형(abductor)으로 나누어지며 이중 내전형이 대부분이다. 외전형 연축성 발성장애는 발성도중에 성대가 갑자기 불수의적으로 외전되면서 음성이 중단되므로 원활히 대화하기가 힘든 질환이다. 이러한 질환은 국소적 근긴장이상(fecal dystonia)의 일종이다. 현재까지 연축성 발성장애의 치료법으로 사용되고 있는 것으로는 언어치료, botulium 독소주입술, 편측반회후두신경절 단술, 반회후두신경분쇄술, 상후두신경절단술, 갑상연골성형술, implantable stimulator 등이 있다. 연축성 발성장애 환자에 $Botox^{circledR}$ 주입에 관한 보고는 주로 내전형에 대해서만 보고되고 있으며 외전형에 대하여 보고된 예는 매우 적다. (중략)

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.20 no.12
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• pp.357-369
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• 2020

This study tries to identify and clarify the concept of barriers to sexual health nursing care. A hybrid model was used to perform a concept of barriers to sexual health nursing care. To accomplish this, we analyzed data collected from 4 participants as well as from available literature regarding. We categorized barriers to sexual health nursing care were identified to have five dimensions and six attributes. The definition of barriers to sexual health nursing care recognizes the need and necessity of sexual health nursing care, but due to difficulty in accessing sex, prejudice, stereotypes, difficulty in communication, and lack of knowledge related to sex, the subjects are provided with professional sexual health nursing education and it is found that the service was not provided. This study is a basic data for evaluating barriers to sexual health nursing care as a prerequisite for reducing barriers to sexual health nursing care experienced by nurses to provide sexual health nursing care. Besides, the results may serve as a basis for proposing the development of a program to reduce barriers to sexual health nursing care.

• Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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• v.4 no.1
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• pp.133-141
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• 1993

Present study investigated the differences in psychological tests responses between chronic motor tic disorder and tourette's disorder to clarify whether chronic motor tic and tourette's disorder constitute a single disorder on a continuum or not. Based on the diagnosis by child psychiatrists 29 chronic motor tic disorder and 10 tourette's disorder children between the age of 6 to 13 were selected, and the psychological tests responses of two diagnostic groups were compared. The results showed that tourette's disorder is more related to neulological problems than chronic motor tic disorder. Also it was found that children with tourette's disorder have more difficulties in social-emotional adjustment than children with chronic motor tic disorder. These results suggested that interactions among neurological factor, emotional factor and temperamental characristics might be more involved in tourette's disorder than in chronic motor tic disorder. The limitations of present study and the need for futher research on the comorbidity of tourette's disorder and ADHD were discussed.

• Journal of the Korean Society of Laryngology, Phoniatrics and Logopedics
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• v.25 no.2
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• pp.75-78
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• 2014

Functional dysphonia refers to a voice disturbance that occurs in the absence of structural or neurologic laryngeal pathological characteristics. Poorly regulated activity of the intrinsic and extrinsic laryngeal muscles is cited as the proximal cause of functional dysphonia (FD). Recently, the term functional dysphonia has been replaced in some clinical circles by diagnostic label muscle tension dysphonia (MTD), which serves to highlight excess, dysregulated, or imbalanced activity of the intrinsic and extrinsic laryngeal muscles as proximal cause of the observed dysphonia. And recent research evidence points to specific personality traits as important contributors to its development and maintenance. However, the origin of this dysregulated laryngeal muscle activity has not been fully elucidated. Further research is needed to better understand the pathogenesis of functional dysphonia, and factors contributing to its successful management.