토론학습시 보다 자발적인 아동의 참여를 향상시킬 수 있는 웹토론시스템은 시간의 편의성을 제공하고 학습자간의 상호작용을 활발하게 한다. 그러나 기존 웹토론시스템은 능숙한 자판사용능력과 물리적인 교육적 환경을 요구한다. Wiki는 하와이어로 '빨리'라는 뜻으로 누구나 '자유롭게' 정보와 지식을 편집할 수 있는 동적 프로그래밍 도구이다. Wiki를 사용하여 기존의 웹토론시스템의 단점을 보안한 본 시스템의 목적은 학습자의 자발적인 토론참여와 토론학습에 대한 흥미를 유발하는 것이다. 본 시스템의 특징은 다음과 같다. 첫째, 본 시스템은 웹토론에 대한 학생들의 흥미를 높일수 있다. 즉 누구나 관리자가 될 수 있는 기능을 이용해서 학생들의 흥미를 유발하였기 때문이다. 둘째, Wiki 웹토론시스템은 기존의 웹토론시스템보다 사용이 편리하여 학생의 참여도를 향상시키고 토론학습에 대한 관심을 증대시킬 수 있다. 기존의 웹토론시스템은 회원가입을 해야하고 로그인을 해야만 토론학습에 참여할 수 있지만 본 시스템은 웹페이지접속만으로도 가능하게 하였다. 셋째, Wiki 웹토론시스템은 웹토론를 학습하는 과정을 공개하여 올려지는 자료나 다른 사람의 의견을 통해 지식공유를 가능하게 한다. 즉, 자신이 찾은 주장의 근거을 찾는 과정에서나 또 그 근거를 통해 새로운 지식을 알게 되고 본 시스템에서 의견을 개진하고 다른 사람의 의견의 근거를 살펴보면서 지식을 공유하게 한다.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2017.05a
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pp.129-130
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2017
학습동아리는 대학생들에게 학업보충 뿐 아니라 자격증취득, 취업준비 등 여러 목적으로 매우 유용한 도구가 될 수 있다. 본 연구에서는 학습동아리 참여 실태에 대한 조사를 연구 범위로 한다. 조사방법론으로는 대전의 한 대학교의 학생들에게 설문을 통하여 학습동아리 참여 여부와 미참여 시의 이유, 그리고 참여 시 참여 이유 등을 파악하는 설문방법을 취한다. 먼저 성별과 학년별 학습동아리 참여의 차이가 있는지를 분석하고, 미참여 이유와 참여 이유에 있어 성별에 따른 차이와 학년에 따른 차이를 SPSS 20 통계패키지를 이용하여 검증한다. 검증 결과는 남학생의 학습동아리 참여가 높고 학년별로는 신입생보다 재학생들이 당연히 참여 비율이 월등히 높아 통계적으로 유의한 차이가 있음이 나타났다. 참여 이유로는 자발적 필요성이 70%에 달해 월등히 높은 비율을 나타냈다. 한편 미참여 이유는 아르바이트 등으로 시간이 없다는 응답이 50%를 넘어 경제적 형편을 반영하고 있다. 성별, 학년별 참여, 미참여 이유는 통계적으로 유의한 차이가 없었다.
This study attempts to investigate the effects of perceived value on customer satisfaction and customer voluntary behavioral intention such as customer loyalty, participation intention, cooperation intention in retail store. For this purpose, the model posits that perceived value will have a positive impact on customer satisfaction and customer voluntary behavioral intention. We investigate the 680 customers of the korean open air market(337) and the discount store(343) for the research. The results showed that perceived value positively influences customer satisfaction and customer voluntary behavioral intention. Implications of the findings are considered and future research directions identified.
Kim, Hong-Kyun;Yi, Kang-Oh;Lee, Yoonsoo;Lee, Jungmin;Hur, Jung;Hong, Sung Shin
Environmental and Resource Economics Review
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v.22
no.3
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pp.481-498
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2013
In this paper we evaluate the performance of voluntary environmental agreements in South Korea, called as the 30/50 program. We constructed establishment- and chemical substance-level panel data from 2004 to 2010 by using the Pollutant Release and Transfer Registers (PRTR) Information System. Although firms voluntarily participate in the program and the agreement is not binding, we find that the chemical materials released by the participating firms is substantially reduced by 1.2 to 2.7 tons. Although the abatement effect is more salient for those listed chemical substances in the agreements, the reductions in other substances are also significant. This implies that participating firms adopted new technologies that could reduce environmental hazards.
Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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2007.10b
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pp.482-487
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2007
자발적 컴퓨팅은 인터넷의 연결된 가정 혹은 사무실의 PC를 집적하여 고성능 컴퓨팅을 창출하고자 하는 것이 목표이다. 이는 많은 자원제공자가 참여할 수 있도록 확장성이 보장되어야 한다. 하지만 기존의 자발적컴퓨팅 시스템에서는 중앙관리서버에 의해서만 작업분배가 이루어지므로 서버의 병목현상이 발생하게 된다. 본 논문에서는 결함포용에 사용되는 중복수행기법을 이용하여 P2P기반의 중복작업분배기법을 제안한다. 제안하는 P2P기반 중복작업분배기법은 서버의 병목현상을 줄이고, 서버의 결함 시에도 일정시간 서비스를 유지할 수 있는 강건함을 보였다.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.8
no.4
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pp.187-192
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2022
This research focuses on analyzing the correlation between adolescent self-esteem and labor participation. The findings of this study are as follows: First, when it was analyzed whether there are differences in self-esteem with ages, out of school students were the lowest. and self-esteem level increased with age. Second, when the differences in self-esteem levels between genders were examined, male students showed slighty higher positive self-esteem and total self-esteem, which shows statistically significant difference. Third, the correlation between self-esteem and labor participation is as follows: 50.4% of students experienced part-time jobs in low self-esteem group. And 50.6% of students experienced part-time jobs in high self-esteem group. It shows that self-esteem level doesn't have relation to part-time job experience. Fourth, when the correlation between part-time job intention and self-esteem was analyzed, 50.5% of students in low self-esteem group responded they would have part-time job, but 49.5% of students in high self-esteem group. Also, 50.9% of low self-esteem group students responded they had no intention of getting part-time jobs, but 49.1% in high self-esteem group. It shows self-esteem level doesn't influence the decision to get part-time jobs. Last, the correlation between the reason they get part-time jobs and self-esteem level was analyzed. 68.1% of students in low self-esteem group had part-time jobs voluntarily, while 31.9% had to have jobs involuntarily for economic cause. Also 75.2% of students in high self-esteem group had part-time jobs for voluntary motive and 24.8% for economic cause. So high self-esteem group showed more voluntary cause and low involuntary cause for part-time jobs, but there was no statistically significant value.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.4
no.2
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pp.89-96
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2018
This study analyzed status and demand of participation in lifelong education for 218 residents of low-income class according to National Basic Livelihood Security Act. The results of the study are as follows. First, among the statuses of participation in lifelong education, the abilities to study of the low-income class were reviewed. They showed 95.3% of foreign language ability, 66.1% of ICT utilization capacity and 75.7% of computer literacy ability. And the lifelong education participation rate of low-income people was 75.7% It was considered as passive participation in education. Voluntary participation was identified and analyzed. The the actual participation rate in lifelong education was very low at 22.9%. Social participation and awareness according to participation in lifelong education was 43.3% higher than that of respondents who had no participation experience. Especially, voluntary participants showed 73.3% higher than those who did not participate. Second, as a result of analyzing lifelong education of low income class, 74.8% of the respondents answered that there is wished education program. And 50.0% of them could not participate because they did not have enough time. The programs that they wanted to participate in were the programs that could help their real lives such as home life, health and medical courses, professional qualification obtaining process, etc. This indicates that the income level plays a significant role in participation in lifelong education. As a result of analyzing the results of this study above, Korean lifelong education is emphasized and the participation rate is increasing rapidly. However, participation of low-income class in lifelong education seems low.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.9
no.4
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pp.119-133
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2014
This study examines the effects of social network support types on the subjective satisfaction of life for elderly people focused on the impact of voluntary and present oriented social network type represented by hobby club vs. non voluntary and past oriented social network type for example alumni association in Korean society respectively. According to the advanced studies figured out by preceding researchers, most of social networks had a good and positive effects on the elderly people's subjective satisfaction of life. However, this study tried to classify the social networks by type such as starting time to make relationship among members and voluntary or non voluntary for participation to the networks. As a result of this study, voluntary and present oriented social network represented by hobby club has a very positive relationship with Korean elderly people's subjective satisfaction of life while non voluntary and past oriented social network as alumni association has no relationship with elderly people's subjective satisfaction of life. Therefore, government policies and budget should be concentrated on encouraging or supporting voluntary and present oriented social networks such as hobby club, voluntary agency etc. rather than non voluntary and past oriented social networks so as to maximize the effect for increasing Korean elderly people's subjective satisfaction of life.
웹2.0 등으로 대표되는 전세계적인 인터넷 환경과 이에 따른 이용자 트렌드 변화에 발맞춰, 보다 차별화되고 확대된 가치를 제공하고자 하는 IT 산업체의 움직임이 활발하다. 또한 과거 소수 히트 상품 위주에서 틈새상품들이 획기적으로 늘어나 상품의 다양성이 급격히 증가하는 '롱테일' 현상은 2010년 경에는 휴대폰 사용자가 PC사용자의 3배 이상 많아질 것으로 예상되어 생산과 유통의 대중화를 더욱 확산시킬 것으로 보인다. 참여, 공유, 개방을 표방하며 사용자가 만들어가는 인터넷 환경을 실현시킴으로써 세상을 바꾸게 될 '웹2.0'은 "외부 역량 확보","자발적 참여를 통한 새로운 가치창조" 등의 산업적 효과를 이끌어 내게 될 것으로 전망된다. 이 번호는 '웹2.0' 서비스의 표준화 및 시장에 대한 현황과 전망 그리고 전략방안에 대해 알아본다.
WEC의 설립목적은 인류의 최대 편익을 위해 지속가능한 에너지자원의 공급과 이용을 촉진하는데 있다. 비영리, 多에너지(multi-energy), 에너지사업자 중심의 국제 민간조직인 WEC는 약100개 회원국의 자발적 참여와 기여를 바탕으로 운영되며, 매3년 개최하는 세계에너지총회(World Energy Congress) 등 다양한 국제회의를 통해 교류의 장을 제공하고, 에너지자원 통계뿐만 아니라 세계적 이슈가 되는 주요토픽에 대해 에너지업계의 다양한 의견을 조율하고 실효성 있는 정책 대안을 제시한다. 다음은 WEC가 2005년부터 3년간 수행할 연구조사 프로젝트의 개요이며, 현재다수프로젝트에국내전문가가참여하고있다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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[부 칙]
1. (시행일) 이 약관은 2016년 9월 5일부터 적용되며, 종전 약관은 본 약관으로 대체되며, 개정된 약관의 적용일 이전 가입자도 개정된 약관의 적용을 받습니다.