The purpose of this study was to identify frailty profiles based on physical, psychological, and social domains of functioning and to examine the associated factors showing the differences among frailty profiles. Respondents were 70 years and older(n=403) and latent class analysis was applied to determine the optimal subgroups based on Tilberg Frailty Indicators which comprised of three domains(the physical, psychological, and social domain). Also, we performed multinominal logistic regression analysis to find out factors making differences among frailty profiles. Latent class analysis(LCA) identified three distinct types: multi-frail type(27.0%), psychologically frail type(26.8%), inadequate support type(46.2%). All three types had common difficulties in dealing with daily life problems and did not receive enough help with theses difficulties. Based on the results of the LCA three-class models, people in multi-frail type accumulated problems in physical and psychological domains and had partially social domain. On the other hands, psychologically frail type showed a relatively high anxiety disorder and depression. Lastly, people in inadequate support type reported the lack of helps, but they were relatively healthy. Comparing these groups with inadequate support type, people with multi-frail had lower educational level, poor nutritional management status and were less likely to participate in labor market. People in psychologically frail type were more likely to be male, to live in big cities rather than middle and small cities, and less likely to smoke. Based on these results, our results showed the multifaceted concept of frailty among Korean elderly people and we suggested several implications for preventing frail process.
The purpose of this study was to investigate activity participation level and functional disability based on ICF for the elderly aged over 65 years. Subjects were 100 senior citizens. We performed data collection using Korean Activity Card Sorting(KACS) and World Health Organization Disability Assessment Schedule 2.0(WHODAS 2.0). Data were analyzed using descriptive statistics, Pearson's correlation, multiple regression. As a result of the survey of activity participation levels, retained level of activity participation of instrumental activity was highest at 75.06%. Among the WHODAS 2.0 sub-domain, 'getting along with people', 'participation in society' had the most difficulties and 'self-care', 'life activities' were the lowest. An analysis of the correlation between the activity retention rate and functional disability showed that there was a significant negative correlation. Significant factors influencing functional disability were activity participation level of social activity, instrumental activity and main work(retirement). We confirmed that activity participation level was important factor on functional disability. Further, we need standardization study for generalization.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.32
no.1
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pp.223-246
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2021
Based on the Everyday Information Seeking Behavior Theory, this study investigates information activities and library experience of 66 elderly or people with disabilities in Autonomous District A. In addition, this study analyzes contextual circumstances of daily information activities through in-depth interviews with a subset of 11 people. Although community welfare centers provide basic welfare, the elderly and people with disabilities seek to learn and socialize in cultural welfare centers, particularly in libraries. This study shows that libraries can fulfill their top three of Maslow's hierarchy of needs: Self-Actualization, Esteem, and Love and Belonging. Specifically, digital literacy education has been identified to be highly demanded. They seek to distinguish correct online information and to socialize using digital technologies in this contactless society. This study proposes a detailed plan for public libraries to offer cultural and information welfare in order to reduce the information gap within the local communities.
Proceedings of the Korean Environmental Health Society Conference
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2001.04a
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pp.6-16
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2001
인간은 생활을 영유하는 과정에서 필연적으로 쓰레기를 배출하게 됩니다. 그러나 우리나라는 60년대까지는 주요산업이 1차 산업에 의존하고 있어 쓰레기 배출이 크게 문제되지 않았었습니다. 왜냐하면 그 당시에는 우리들의 일상 생활용품들이 대부분 인위적으로 개발한 새로운 물질이 아닌 자연에서 그대로 구했기 때문에 배출쓰레기를 일정장소에 적당히 처리하여도 자연의 물질순환계에 의하여 원상태로 돌아갔으며 또한 물질이 귀한 시절이어서 대부분 재사용, 재활용되어 특별히 버릴 것이 없었기 때문일 것입니다. 그러나 우리나라도 70년대 이후 경제발전에 따라 고도산업 사회에 접어들고 인구 도시 집중화 및 자연상태에서 좀처럼 분해되지 않는 새로운 화학물질 소재들이 다량 생산되고 생활수중 향상 등에 의하여 많은 양의 물질이 소모되면서 배출되는 쓰레기도 인간에 치명적인 위해를 줄 수 있는 성분이 함유됨은 물론 배출향도 엄청나게 증가하여 처리에 어려움을 겪게 되었습니다. 이에 우리도의 당면한 생활쓰레기 처리실태 및 문제점과 이에 대한 개선방안을 제시 논의해 보고자 합니다.
One of important goals for early childhood music learning program is to build a positive attitude toward music. Positive attitude toward music is a basic condition on effective music education for all ages of children including early childhood. Although scholars realize such importance of positive music attitude, much research for creating educational environment to foster a positive music attitude has not been performed. Edwin E. Gordon who found a music learning theory for early childhood emphasized the importance of enriched musical environment. Very young children should be provided best quality of music in an interactive way. Audie's important method of education is to provide young children with a variety of musical activities containing the materials in the ordinary life. Through this method, children accept music as close as friends who are always beside themselves, which naturally builds a solid foundation for audiation for children.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.20
no.5
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pp.394-405
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2019
The purpose of this study is to clarify the concept of the frail elderly and to obtain theoretical evidence. The research method was conducted using the basic principles for conceptual analysis of Walker and Avant(2005). As a Result of a review of the literature about how to utilize the concept of a frail elderly, frail elderly might be in the intermediate state of health and disease. They can be defined as physically vulnerable in the sarcopenia, inflammation, insulin resistance, and preceding advanced disease, lead to hospitalization, falls, disability, and death. The attributes were physiological, psychological, and socio-environmental and economic factors, so they had multidimensional factors. They were required the assist daily living of another person. Also, their attributes had decreased the amount of recovery time and degree, and exhaustion. The attributes of frail elderly consisted of these facts: dynamic process, multidimensional factors, dependency, vulnerability. The frail elderly was a dynamic process that involves the possibility of change to health and disease, and include physical, mental, cognitive, and social environmental factors. In addition, the frail elderly was difficulty in daily life, physical vulnerability and difficulty in adaption. In conclusion, frail elderly as defined by the results of this study will contribute to the foundation of health care systems, including community visiting nursing to understand the level of frail elderly and systemic management to do not go into long term care.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.34
no.7
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pp.635-645
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2014
The purpose of this study is to identify elementary school teachers' perceptions, practices, and background factors related to introducing students' everyday experience in science teaching process. The participants of this study were four elementary school teachers who have different features such as major, teaching period, gender, growth area, and age. The data was collected through semi-constructed and in-depth interviews. The results of the research are as follows: Teachers mostly used students' everyday experience during the introduction phase of science lessons for the purpose of motivation. They hold a positive view of using students' everyday experience during science lessons and thought that science teaching needs to actively use more of students' everyday experience, while in actual practice they disregarded or only passively introduced students' everyday experience. The various background factors found to affect teachers' practice are as follows: positive memory on their science class; educational experience of their own children; their own childhood environment; their learning style; their insufficient knowledge or enthusiasm; perceived educational value of everyday life in science education; teacher's duties; importance of students' achievement; difficulty in guiding experiment; reaction of students on introducing everyday experience; characteristics of science textbook and teacher's guidebook; lack of lesson time; realization of national common basic education; characteristics of their students; demands from parents or students; effect of introducing everyday experience. In addition, we found that the teachers behave not in accordance with what they thought due to external factors related to their profession and that, for a more active use of students' everyday experience in their teaching, teachers need support from textbooks and teachers' guidebooks.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2013.10a
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pp.737-740
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2013
The widespread use of smart home appliances with smart home networking is leading to a next generation of a new technology that exploit user contextual information to provide a richer experience. However, in the most part of home networking systems the intelligent personalization services between user and home appliances have not been adequately supplied in respect of the long lifespan of the legacy home appliances. In addition, without installing smart home appliances when constructing new building the users can not use this service. To use this service, the legacy home appliance need to attach enabler equipped with the various sensors just as it is smart home appliances. The goal is to create a service that enables appliances to exchange information and control their actions through the IoT gateway to achieve nonintrusive behavior and customized services without human intervention. In this paper, we propose a ontology model to represent the user context to be able to induce right service automatically and use it to discover, utilize and enhance different services in real time that the user may be interested in.
Ha Sang-Hyeong;Lee Bong-U;Choi U-Gyeong;Kim Seong-Ju;Jeon Hong-Tae
Proceedings of the Korean Institute of Intelligent Systems Conference
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2006.05a
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pp.227-230
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2006
현대인의 생활 깊숙한 곳에 자리 잡고 있는 자동차가 없으면 일상적인 생활에 매우 불편할 정도로 우리 생활 속에서 중요한 존재이다. 그러나 쉽게 운전면허를 따고 많은 사람이 이용하지만, 정작 초행의 목적지로 가고자 할 때는 많은 어려움을 겪는다. 그래서 우리는 좀 더 효율적인 자동차 이용을 위해서 차량에 네비게이션을 장착하고 있다. 본 논문에서 제안한 네비게이션 시스템은 퍼지 로직을 이용하여 운전자의 성향을 판단하고 그에 맞는 경로를 안내해주는 지능형 네비게이션에 대한 연구이다. 각 경로의 성향을 분석하고 운전자의 성향과 비슷한 경로를 추천해주는 지능형 네비게이션일뿐만 아니라, 빠른 경로 안내는 물론 사용자의 성향의 변화에 쉽게 수정 및 업데이트가 간단한 차세대 네비게이션을 제안한다.
Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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2024.01a
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pp.255-256
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2024
고령화가 가속되면서 독거노인의 사회적 고립으로 인해 신체, 정신적 어려움이 발생하고 고독사하는 노인들의 수가 증가해 사회적 문제가 되고 있다. 또한 독거노인 관리를 위한 정부 인력은 한정되어 한 명이 담당해야 하는 사람의 수가 너무 많아 수많은 독거노인의 안전과 복지를 보장하는 데 현실적인 어려움이 있다. 이에 따라 본 논문에서는 독거노인의 안전과 복지를 책임지기 위해 IoT와 각종 센서를 활용하여 생체 정보를 수집하는 웨어러블 기기를 제작하고 데이터베이스 서버를 활용한 IT 인프라 구축을 통해 적은 인력으로 효율적인 의료 지원을 목표로 한다. 본 논문은 독거노인의 거주 환경에서 생체 데이터를 수집하고 이를 효과적으로 분석하여 컴퓨터를 통해 실시간으로 모니터링이 가능하다. 이는 고독사 상황을 사전에 감지할 뿐만 아니라 노인들의 일상생활에서 발생할 수 있는 위험 상황에 즉각적인 대처를 통해 독거노인의 안전 및 복지 수준 향상에 기여하고 나아가 소외 계층의 의료 환경 개선에 도움이 될 것으로 예측된다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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