• Title/Summary/Keyword: 일반화된 지식

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지식경영 추진 과정과 성과: 삼성그룹 계열사에 대한 비교 사례연구

  • Im, Ung-Bin;Jo, Nam-Jae
    • 한국디지털정책학회:학술대회논문집
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    • 2007.06a
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    • pp.215-221
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    • 2007
  • 본 연구는 지식경영 시스템을 구축한 삼성그룹 중 5개사 사례분석을 통해 공통점과 차이점을 분석하고 일반화된 지식경영 추진방안 시사점을 도출하여 지식경영 도입을 검토하고 있는 기업에게 지식경영 구축의 방향을 설정하는데 도움을 주고자 한다. 분석결과 최고 경영층 지원을 비롯한 지식경영 공감대 형성이 기초가 되어 자발적인 임직원 참여가 중요한 요소로 대두되었다.

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Neural Network Refinement using Hidden Knowledge Extraction (은닉지식 추출을 이용한 신경망회로망 정제)

  • Kim, Hyeon-Cheol
    • Journal of KIISE:Software and Applications
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    • v.27 no.11
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    • pp.1082-1087
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    • 2000
  • 신경회로망 구조의 정제(精製)는 회로망의 일반화능력이나 효율성의 관점에서 중요한 문제이다. 본 논문에서는 feed-forward neural networks로부터 은닉지식을 추출하는 방법을 사용하여 네트워크 재구성을 통한 정제방법을 제안한다. 먼저, 효율적인 if-then rule 추출방법을 제시하고 그 추출된 룰들을 사용하여 룰기반 네트워크로 변환하는 과정을 보여준다. 생성된 룰기반 네트워크 fully connected network에 비하여 상당히 축소된 연결 복잡도를 가지게 되며 일반적으로 더 우수한 일반화능력을 가지게 된다. 본 연구는 도메인 지식이 없이 데이타만 사용하여 어떻게 정제된 룰기반 신경망회로를 생성하고 있는가를 보여준다. 도메인 데이타들에 대한 실험결과도 제시하였다.

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학교수학에서 경험적 일반화와 이론적 일반화의 고찰

  • Yun, Dae-Won;Kim, Dong-Geun
    • Proceedings of the Korea Society of Mathematical Education Conference
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    • 2009.10a
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    • pp.17-20
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    • 2009
  • 수학적인 사고에는 여러 가지 유형이 있는데 그 중에서 가장 기본이 되는 사고유형 중의 하나가 일반화이다. 수학에서 일반화는 지식을 발견 및 발명할 뿐만 아니라 새로운 수학 이론을 확립해 나가는데 중요한 역할을 한다. 본 연구에서는 이러한 일반화를 경험적 일반화와 이론적 일반화로 구분하였고, 일반화에 대한 선행연구를 바탕으로 이 두 유형의 일반화에 대해 고찰한다. 또한, 두 유형의 일반화에 대한 학교수학에서의 다양한 예를 찾아 제시할 뿐 아니라 새로운 예를 제시함으로써 경험적 일반화와 이론적 일반화의 개념이 정립될 수 있도록 한다. 마지막으로 중학교 및 고등학교에서 다루는 한 가지 학습내용을 통해 경험적 일반화와 이론적 일반화에 대한 체계적인 분석을 실시하고 교육적인 시사점을 제시한다.

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Implementation of Knowledge Discovery System Using Integrated Method (통합 방법에 의한 지식 발견 시스템의 구현)

  • Kim, Jung-Ho;Chung, Hong
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 1998.10c
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    • pp.21-23
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    • 1998
  • 본 연구에서는 속성중심 귀납법에서 사용하는 개념 계층의 상승 기법, 결정트리에 의한 귀납법에서 사용하는 정보 획득량의 측정 기법, 그리고 라프셋에 의한 지식감축 방법을 복합하여 저수준의 데이터를 고수준 정보로 일반화하고, 불필요한 속성들을 감축하여 간략화된 결정규칙을 도출하는 통합방법의 지식 발견 시스템을 시험적으로 구현했다. 여기서 추출한 최소화 결정 규칙은 대규모 데이터베이스에서 추출할수 있는 유용한 지식으로 의사결정에 사용하는 정보가 된다. 생성된 규칙지식은 각기 방법들보다 간결하다. 그리고 개념 일반화에 의해 유도된 지식이 고수준의 추상으로 표현된다.

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A note on fuzzy knowledge spaces (퍼지지식공간론에 관한 연구)

  • Lee, chae-Jang;Kim, Taekyun;Jongduek Jeon
    • Proceedings of the Korean Institute of Intelligent Systems Conference
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    • 2002.12a
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    • pp.33-36
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    • 2002
  • 최근 수학구조 및 교수-학습과 관련된 연구에 지식공간 이론을 응용하고자하는 논문들이 많이 나오고 있다. 실제로 유의미 학습과 관련된 수행평가와 수학문제를 푸는 능력에 관한 평가를 연구하는데 지식구조가 응용되고 있지만 이를 활용하는데는 많은 애로사항이 있으며 이를 보완하기 위한 여러 가지 방법이 연구되어오고 있다. 특히, Schrepp교수는 스피드문제의 경우로 제한하여 지식공간론을 응용한 일반화된 수학구조의 연구방법을 제시하였다. 본 논문에서는 주관적 지식의 평가를 하게되는 수학구조 및 공간에 관한 연구를 하는데 효과적으로 응용될 수 있는 퍼지지식공간론에 관한 전반적인 기초 이론을 정의하고 그 성질들을 연구하고자한다.

A Spatial Data Mining System Extending Generalization based on Rulebase (규칙베이스 기반의 일반화를 확장한 공간 데이터 마이닝 시스템)

  • Choi, Seong-Min;Kim, Ung-Mo
    • The Transactions of the Korea Information Processing Society
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    • v.5 no.11
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    • pp.2786-2796
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    • 1998
  • Extraction of interesting and general knowledge from large spatial database is an important task in the development of geographical information system and knowledge-base systems. In this paper, we propose a spatial data mining system using generalization method; In this system, we extend an existing generalization mining and design a rulebase to support deriving new spatial knowledge. For this purpose, we propose an interleaved method which integrates spatial data dominated and nonspatial data dominated mining and construct a rulebase to extract topological relationship between spatial objects.

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A Study on Teaching Methods of Extension of Cosine Rule Using Analogy (유추를 활용한 코사인 법칙의 일반화 지도방안)

  • Kim, Sungsoo;Park, Dal-Won
    • Journal of the Korean School Mathematics Society
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    • v.16 no.4
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    • pp.927-941
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    • 2013
  • In this paper, we investigate and analysis high school students' generalization of cosine rule using analogy, and we study teaching and learning methods improving students' analogical thinking ability to improve mathematical thinking process. When students can reproduce what they have learned through inductive reasoning process or analogical thinking process and when they can justify their own mathematical knowledge through logical inference or deductive reasoning process, they can truly internalize what they learn and have an ability to use it in various situations.

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A note on fuzzy knowledge spaces

  • Jang, Lee-Chae;Kim, Taek-Yun;Jeon, Jong-Duek
    • Journal of the Korean Institute of Intelligent Systems
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    • v.13 no.1
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    • pp.97-101
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    • 2003
  • 최근 수학구조 및 교수-학습과 관련된 연구에 지식공간 이론을 응용하고자하는 논문들이 많이 나오고 있다. 실제로 유의미 학습과 관련된 수행평가와 수학문제를 푸는 능력에 관한 평가를 연구하는데 지식구조가 응용되고 있지만 이를 활용하는데는 많은 애로사항이 있으며 이를 보완하기 위한 여러 가지 방법이 연구되어오고 있다. 특히, Schrepp교수는 스피드문제의 경우로 제한하여 지식공간론을 응용한 일반화된 수학구조의 연구방법을 제시하였다. 본 논문에서는 주관적 지식의 평가를 하게되는 수학구조 및 공간에 관한 연구를 하는데 효과적으로 응용될 수 있는 퍼지지식공간론에 관한 전반적인 기초 이론을 정의하고 그 성질들을 연구하고자한다.

Memorization by Oblivion (망각에 의한 기억)

  • 이중우;손세호;권순학
    • Proceedings of the Korean Institute of Intelligent Systems Conference
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    • 2001.12a
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    • pp.208-212
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    • 2001
  • This paper is for the optimized management of the knowledge abstracted from the World-Wide Web(WWW) in which we assume the infinite knowledge-base. Though we can abstract various useful knowledge such as the facts and the rules from the WWW pages, they may include many noisy knowledge. Therefore we have to reasonably reject them from the knowledge-base which is composed of knowledge abstracted from the WWW. To do this, we propose the oblivious memorization concept. This concept is characterized by the memorization based on the oblivion mechanism of human being. We assume the memorization is the function of the concern for any knowledge, oblivion ability and time. That is, the more concern for my knowledge the ore memorizable. And, the more oblivious and the more tine spent the less memorizable by exponentially. Where, tie assume the oblivion is the function of the degree of previous memorization, memorization ability md the number of knowledge stimulation. That is, the more previously memorized, the greater memorizing ability and the more frequently stimulated by any knowledge the less knowledge oblivious.

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Mining Generalized Temporal Patterns in Temporal Databases (시간지원 데이터베이스에서의 시간 계층을 이용한 일반화된 패턴 정보 탐사)

  • 이강태;이준욱;남광우;류근호
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 1998.10b
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    • pp.232-233
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    • 1998
  • 이 논문에서는 시간지원 데이터베이스를 대상으로 하여 시간 간격과 시간 위상을 지닌 데이터에서의 정보를 탐사한다. 그리고 시간지원 데이터베이스에서의 시간 정보 유형을 제시하고 이에 따라 탐사되는 패턴의 유형을 분류한다. 또한 시간에 대한 계층적 구조인 시간 계층을 도입하고 이를 이용하여 각 항목의 유효시간 정보를 일반화시킨다. 시간 계층에 의한 유효시간의 일반화에 있어서 발생하는 시간 정보 유형의 변화와 패턴 유형의 변화를 살펴본다. 그리고 시간 간격 변화에 따른 패턴 정보의 발견을 예를 들어 기술한다. 이 논문에서는 시간 계층을 이용하여 시간 간격을 변화시킬 경우 발견되는 새로운 유형의 패턴 지식을 탐사하고 이를 제시한다.