As mathematical communication, case study about mathematical attitude of high school students through mathematical journal writing (수학적 의사소통으로서 수학일지 쓰기를 통한 고등학생의 수학적 태도에 관한 사례연구)
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- Journal of the Korean School Mathematics Society
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- v.9 no.1
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- pp.77-92
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- 2006