This study aimed to systematically review the literature on the stress reduction of meaning-centered therapy (MCT) studies in Korea and to identify the characteristics of MCT for stress reduction. MCT studies aimed at reducing stress symptoms were searched among peer reviewed journal articles and unpublished dissertations until April, 2020. Two independent researchers assessed the risk of bias and the quality of the report using Scottish Intercollegiate Guidelines Network criteria. As a result of searching with 7 databases, 7 studies were finally selected. Seven MCTs were for all age groups, and 5 studies reported MCT was effective in reducing stress symptoms. Both single and combined type interventions were effective in reducing stress symptom, Researchers used the combined MCT more than single MCT program. The study with no significant effect was related to school test stress. There is a need to develop MCTs suitable for school-age youth with test stress in the future.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.9
no.3
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pp.846-851
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2008
This dissertation researched the application possibility of Logotherapy with Self-Differentiation theory of Bowen. The Logotherapy is to complement the limit of Self-Differentiation theory of Bowen. And the Self-Differentiation theory of application to Logotherapy gives a many help to a patient.
The purpose of this study was to examine validity of developed Logo-Autobiography for College students (LAC). The LAC was developed based on Frankl's logotherapy and Logo-Autobiography program for middle-aged women. Eleven college students participated in 6 sessions of LAC after 3 psychiatric nurse practitioners confirmed content validity of the program. Focus group interviews were conducted to identify participation experiences and to examine validity of the program sessions. Qualitative data were analyzed using content analysis method. A total of 9 themes were emerged from the data; 1)Realizing my existence, 2)Discovering my uniqueness of existence, 3)Thinking my future, 4)Experiences of encounter, 5)My uniqueness, 6)Experiences of successful coping, 7)Realizing freedom of attitude choice, 8)Needs of self-transcendence, and 9)Discovering my existence. The emerged 9 themes were all evaluated to be consistent with the objectives and topics of each session. We suggest a randomized experimental study to examine effects of LAC on college students' mental health.
Purpose: The purpose of this study was to develop a CD program of applied logotherapy for psycho spiritual care of late adolescents with terminal cancer. Methods: Keller & Song's ARCS theory and a model for developing learning materials was applied to develop this program composed four distinct phases: planning, designing, developing, and evaluation stages. Results: This program was entitled 'Finding meaning in my life' and consisted of 5 sessions and its educational contents were made up as follows: "First Secret" is 'learning three natures of the human mind', "Second Secret" is 'learning creative values first method to find meaning of life', "Third Secret" is 'learning experiential value as second method to find meaning of life', "Fourth Secret" is 'learning attitudinal value as third method to find meaning of life', and "Fifth Secret" is 'Becoming the master of my life'. The sub-menu was made up of 'Beginning', 'Opening mind', 'Learning'. 'Laughing Song', 'Experiencing'. Conclusion: This CD program applied logotherapy with flash animation technique as an emotional and spiritual nursing intervention program for easier and more scientific application in pediatric oncology and hospice care area.
Purpose: The purpose of this study was to develop a CD program of applied logotherapy to improve the quality of life of older school-age children with terminal cancer. Methods: Keller's ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) theory and a model for developing learning materials (Dick and Cray) were applied to develop this program which comprised four distinct phases: planning, developing, applying, and evaluation stages. Results: This program was entitled 'Finding treasures in my mind' and consisted of 5 sessions, and its educational contents were made up as follows: "Treasure One" is 'learning three natures of the human mind', "Treasure Two" is 'learning creative value as first method to find meaning of life', "Treasure Three" is 'learning experiential value as second method to find meaning of life', "Treasure Four" is 'learning attitudinal value as third method to find meaning of life', and "Treasure Five" is 'Becoming the master of my life'. The sub-menu was made up of 'Beginning', 'What is it?', 'Travelling'. 'Laughing Song', and 'End'. Conclusion: This CD program is an applied logotherapy with flash animation technique as an emotional and spiritual intervention program for easier and more scientific application in pediatric oncology and hospice area.
Journal of the korean veterinary medical association
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v.35
no.7
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pp.593-599
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1999
(주) 현 세계의 수의계에서는 동물질환의 치료에서 항생제의 내성발현과 축산식품에 유해물질의 잔류 등으로 새로운 치료방법을 찾을 수 없을까? 하는 생각들을 하고 있다. 그래서 동종요법의 검토가 활발하게 나타나고 있다. 또한 제약업계에서 판매를 시도하려는 것이 보인다. 동종요법은 치료에서 새로운 방법의 모색으로 찬반의 토론이 되고 있다. 이들 내용의 몇 가지를 소개하여 수의사들의 이해를 돕고자 하는 의미를 가져본다.
Purpose : The hematologic change during the treatment of acute lymphoblastic leukemia(ALL) is critical as a prognostic determinant and a variable to determine the dose of chemotherapeutic agents. It is known that the dose of vincristine used in the maintenance phase of ALL is small enough to increase the count of platelet. To investigate the change of platelet count according to the vincristine administration in maintenance phase of ALL chemotherapy, we performed this study. Methods : Eleven patients eligible under the criteria of Children's Cancer Study Group(CCG)-1882 and who had completed chemotherapy were enrolled in this study. The count of platelets before vincristine administration was compared with those of vincristine administration 1, 2 and 3 weeks after the early and last periods of maintenance phases. The platelet count before vincristine administration was defined as 100 percent and that after vincristine were compared. In addition, we tentatively defined an enhancing effect of vincristine as positive when the relative count was more than 120 percent. Results : Platelet count did not differ according to the early and last periods of maintenance phase. Platelet count at first week after vincristine administration increased more significantly than that before vincristine in early and last periods. There was an enhancing effect in 10(90.9 percent) of 11 patients after 1 week vincristine administration both in the early and last periods of the maintenance phase. Conclusion : Vincristine, used in ALL maintenance phases as a low dose, increased platelet count 1 week after administration. The increased platelet count resumed to the previous level 2-3 weeks later. However, the thrombocytosis observed in the maintenance phase by vincristine was not high enough to induce thrombosis. In addition, vincristine is known to reduce the activity of platelets. Therefore, the risk of thrombosis in the maintenance phase of ALL chemotherapy would be low.
Purpose: Besides interferencence of esophageal motor function by the nasogastric tube, a decline of the positive gastro-esophageal pressure gradient caused by intermittent positive pressure ventilation seems to have a major role in the pathogenesis of gastroesophageal reflux (GER) in mechanically ventilated preterm infants. The aim of this study was to determine the incidence of GER and associated risk factors in mechanically ventilated preterm infants. Methods: Twenty four hour esophageal pH monitorings were performed using a antimony electrode on 11 mechanically ventilated preterm infants in Neonatal Intensive Care Unit in Pusan National University Hospital. We evaluated the following reflux parameters; reflux index, reflux episodes/hour, reflux episodes ${\geq}5min/hour$, duration of longest episode, and percent episodes ${\geq}5min$. Patients were considered to have significant GER if more than 2 among 5 parameters were satisfied. Results: The mean gestational age of the patients was 30.9 weeks, mean birth weight was 1,568 g, and mean age at the time of pH monitoring was 2.8 days. Significant GER was detected in 4 patients (36.4%). There was no relationship between the incidence of GER and gestational age, birth weight, postnatal age, or the ventilator settings. Conclusion: The incidence of GER in mechanically ventilated preterm infants was similar, compared with other previous studies. Associated risk factors of GER in these patients were not detected. Therefore, mechanical ventilation in preterm infants does not seem to be the high risk factor of GER.
Purpose: The purpose of this study was to examine the effects of 'Logotherapy with Exercise' on the meaning of life, ego integrity and IADL's in the Elderly. Method: This quasi-experimental study was designed for a nonequivalent control group repeated measurement study. This study was done from Oct. 13, 2004 to Dec. 18. 2004. The subjects were between the ages of 65 to 75, who were literate in Korean and able to communicate and participate in physical exercise without any discomfort. The experimental group was 25 subjects and the control group was 26. The 5-week 'Logotherapy with Exercise' program was given to the experimental group. Data was analyzed by X$^2$, t-test, ANCOVA, ANOVA, and post-hoc comparison by Bonferroni correction with the SPSS/WIN 12.0. Results: The experimental group had a greater difference in meaning of life, ego integrity and IADL's than the control group. The experimental group had differences in changes in meaning of life, ego integrity and IADL's during time period. Conclusion: 'Logotherapy with Exercise' can be recommended as an effective nursing intervention for the elderly.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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