Education market, with the opening of a recent study international recognition as part of an effort to broaden the Korean domestic universities paying attention on attracting foreign students. Foreign students in Korea domestic universities, particularly as a result of these efforts, and a surge in the number of Chinese students studying according to the learning outcomes and college life in adjusting to college life at the University of Chinese Students in Korea, and also heightened interest in social attachment and satisfaction, says impact on the student's college life due to the effects of Chinese students learning how to evaluate. Learning effects found emotion into college life, learning effects found body into college life, the perceptual learning effect to community college life, the perceptual learning effects, emotions college life, cognitive learning effect of the body into college life, academic college life college university of affecting life satisfaction, life satisfaction, body college life was.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.18
no.6
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pp.81-89
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2013
Currently Internet shopping (or shopping online) is becoming the common consumption channel for Chinese, and it is more likely to continue to grow. Although E-tailers (or the Internet shopping mall) in China is rapidly growing, there are not very many shopping malls that can meet customer satisfaction. E-tailers in Korea analyze the quality evaluation and customer satisfaction of shopping malls. If the Internet shopping that is suitable for Chinese students studying in Korea is built, it is expected to strengthen international competitive power. In this paper, the comparative analysis of Customer satisfaction for Internet shopping between Chinese students studying in Korea and Korean university students is provided. Furthermore, we analyze the customer satisfaction model of Chinese students studying in Korea by using the multi lease square support vector machine that obtains the global optimal solution. Analysis of customer satisfaction of Chinese students studying in Korea are not only used for E-tailers in Korea, but it can strengthen international competitive power.
This study investigates the satisfaction of the culinary students during their studies in Rhode Island State (R1) in the United States. This research will prepare and give guidance to those who wish to study abroad. For this research, interviews and surveys were conducted and along with total of 68 copies of questionnaire were collected from to the Korean culinary students in the RI from Sep. 2007 to Mar. 2008. The analysis of the data was based on a Likert scale. Findings showed that most students chose to study abroad in their major felt satisfied with their school facilities. The research also indicated that where few challenges, such as language barrier and cultural differences. The inconveniences were with language problems and progress gradually into cultural challenges. In this respect, culinary students need to have more linguistic preparation and as well as to learn the importance of multiculturalism and globalization. Successful study abroad requires both personal and academic preparation. Teacher and parents should give supports and provide the fundamental skills that the students need to have a productive experience.
The purpose of this research is to study the influence of online shopping motives on repurchase intentions with Chinese students studying in South Korea. To this end, a questionnaire survey was conducted with 255 Chinese students studying abroad. The SPSS 23.0 analysis clarified the structural relationship between the online shopping mall's motivation and customer satisfaction, and repurchase intentions. First, in the motivation of online shopping, product perception, customer service and shopping experience have a positive impact on customer satisfaction. Second, in the motivation of use, product perception, customer service, and shopping experience have a positive impact on repurchase intentions. Third, satisfaction has a positive effect on repurchase intentions. The results show that the motivation of using online shopping for Chinese students in South Korea is an important factor affecting satisfaction and repurchase intentions. In future research, further research is needed according to the type of online shopping mall.
Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology
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v.9
no.3
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pp.241-250
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2019
The study aims to investigate how international students with over the TOPIK level 3 recognize Korean proverbs. Among the 53 students, 45 students had the qualification of the TOPIK levels. Research results are as follows: 80.0 percentages of those students have studied Korean languages in the language institutes in Korea or their homelands. Only 57.8 percentages of them have learned Korean proverbs. Despite the high interest of foreign students on Korean proverbs, education on their expectations has not been achieved. And they had difficulty recognizing the circumstantial expression of the Korean proverb. Their degree of understanding of Korean proverbs is lower, compared to their TOPIK levels. The absence of systemic education on Korean proverbs makes international students difficult to understand the figurative expression of Korean proverbs. Since many international students want to become Korean language teachers after their studying, the education of proverbs needs to be conducted systematically rather than individually.
In this study, a survey was conducted on Chinese students in a university in Busan, in order to investigate the relationship between oral health-related self-efficacy and quality of life according to smoking experience of Chinese students living in South Korea. The results of analyzing collected data with the SPSS 24.0 program showed that students without smoking experience had higher scores in brushing, oral health-related self-efficacy and oral health-related quality of life than those with smoking experience. Brushing self-efficacy was positively correlated with oral health-related self-efficacy, and oral health-related self-efficacy was positively correlated with oral health quality of life, which were all statistically significant. It was found that the presence or absence of smoking experience was associated with oral health promotion and improvement of quality of life in foreign students. Thus, the results of this study are expected to be used as basic data by conveying the necessity of developing oral health promotion programs for healthy living of foreign students.
Although the number of foreign students is increasing with the development of internationalization, international students are often unfamiliar to the campus environment in the early stages of their school visits. This research aims to solve the problems of foreign students' unfamiliarity with the campus and the inconvenience of study and life after enrollment and to design and produce an AR campus guide application based on gamification. The application built are designed according to the targets, missions, and rewards of different places. Through the 'A Survey on the Awareness of Kongju University's Buildings' questionnaire survey of international students at National Kongju University, six place were selected as POI (Point of Interest). Missions and questions suitable for users were designed. Through this application, it is hoped that users can learn about important places of the school interestingly and learn about the use of related convenience facilities.
Journal of the Korean Society of Food Science and Nutrition
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v.44
no.11
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pp.1750-1758
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2015
The purposes of this study were to investigate the effects of university foodservice quality attributes on Chinese students' satisfaction, as well as the mediating effects of perceived value on the relationship between foodservice quality attributes and satisfaction. A total of 250 university students in Daejeon were surveyed, and 216 responses were returned. Excluding responses with significant missing data, 196 responses were used for data analysis. The reasons for using university foodservice were 'meal plan' (37.8%) and 'time saving' (22.4%), whereas the reasons for not using university foodservice were 'untasty food' (33.2%) and 'limited menu selection' (27.6%). Results confirm that enhanced performance of food quality, service quality, sanitation, and convenience had favorable effects on perceived value and satisfaction. Further, perceived value had a significant positive influence on satisfaction. In analyzing the mediating role, the effect of foodservice quality attributes on satisfaction was partially mediated by perceived value.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2017.05a
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pp.377-378
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2017
본 연구는 외국인 유학생대상 한국세시풍속문화 체험교육콘텐츠 개발의 필요성을 제고하여 한국문화교육 실시에 필요한 실용적인 체험교육콘텐츠 개발에 목적을 두었다. 한국세시풍속문화 체험교육콘텐츠는 계절별로 나누었으며. 콘텐츠별 분류는 의례, 음식, 놀이, 예술, 축제 등의 다섯 분류로 나누었다. 콘텐츠의 분류는 오덕(五德)의 의미를 담아 의례에는 예(禮), 음식에는 의(義), 놀이에는 지(智), 예술에는 인(仁), 축제에는 신(信) 등으로 재조직하여 분류하였고, 그에 맞추어 교육콘텐츠를 개발하였다. 본 연구를 통해 개발된 외국인 유학생 대상 한국세시풍속문화 체험교육콘텐츠가 실용적으로 확산되기를 기대한다.
The purpose of this study was to examine the use of music by international college students in Korea. A questionnaire was administered to foreign college students. The questionnaire was composed of 25 items regarding use of music, the purpose of music use, and demographic information. A total of 150 questionnaires were distributed, and 81 questionnaires were returned. Incomplete questionnaires were excluded, and the remaining 69 questionnaires were analyzed. The results of this study were as follows. First, international students in Korea preferred listening to music over playing instruments or singing and mostly listened to popular music in their dormitory alone. They mostly listened to popular songs with love related themes and preferred music from their own country over Korean music. Second, in terms of the purpose behind music use, comfort was the reason reported most frequently, followed by mood change, enjoyment, sense of belonging, and sense of achievement. Third, there were no significant differences in use of music depending on individual factors (e.g., gender, length of residence in Korea, length of previous music education), but significant differences were found for using music for the purpose of mood change and sense of belonging based on respondents' length of residence in Korea. The results of this study may contribute to the development of musical programs for cultural adaptation and psycho-emotional support for international students in Korea.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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